Une étude sur la structure générique des remerciements

Bien qu'il soit g幯廨alement consid廨?comme n'ayant qu'un lien marginal avec les principaux objectifs acad幦iques que sont l'彋ablissement de revendications et de r廧utations, le genre de la reconnaissance est largement utilis?dans le discours acad幦ique pour exprimer sa gratitude envers la contribution d'un individu ou d'une institution, afin que les auteurs puissent 彋ablir une position acad幦ique et sociale favorable. Apr鋊 avoir examin?l'importance des textes de remerciements dans la r嶮action acad幦ique et le fait que peu, voire aucun effort n'ait 彋?consacr??mettre en 憝idence les remerciements dans les th鋊es dans le contexte acad幦ique iranien, la pr廥ente 彋ude a, dans un premier temps, examin?la structure g幯廨ique en adoptant celle de Swales (1990) et, dans un second temps, en s'appuyant sur la th廩rie du visage propos嶪 par Arundale (2006), a cibl?les strat嶲ies de politesse de 70 remerciements de th鋊es de doctorat r嶮ig廥 par des locuteurs natifs persans (NSP) et des locuteurs natifs anglais (NSE).