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商品簡介
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小學數學跨學科學習是綜合與實踐的重要領域，也是小學生學習數學的重要途徑。學生將在實際情境和真實問題中，運用數學的其他學科的知識與方法，經歷發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程，感悟數學知識之間、數學與其他學科知識之間、數學與科學技術和社會生活之間的聯繫，積累活動經驗，感悟思維方法，形成和發展模型意識、創新意識，提高解決實際問題的能力，形成和發展核心素養。 本書採用主題式學習的方式，使學生學習和理解數學知識，感悟知識的意義；使學生能綜合應用數學知識解決問題，體會數學知識的價值，及數學與其他學科的關聯。從數與代數、圖形與幾何、統計與概率三大方面培養學生的數感、量感、空間觀念、運算能力、推理能力、幾何直觀和空間觀念等。
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