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W ou X Cognitivamente: O funcionamento cognitivo infantil
商品資訊
ISBN13：9786501404394
出版社：ART CONSULTING TOOL
作者：Leidiane Gonçalves de Oliveira
出版日：2025/10/19
裝訂：平裝
規格：22.9cm*15.2cm*0.7cm (高/寬/厚)
重量：186克
商品簡介
商品簡介
Este livro oferece uma vis緌 abrangente sobre o funcionamento cognitivo infantil em crian蓷s com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno de D嶨icit de Aten誽o e Hiperatividade (TDAH). Com uma abordagem interdisciplinar, os autores exploram as complexidades do desenvolvimento cognitivo, emocional e social dessas crian蓷s, fornecendo insights valiosos para pais, educadores e profissionais de sae. Principais t鏕icos abordados:
- Desenvolvimento cognitivo em TEA e TDAH: caracter疄ticas, desafios e oportunidades
- Fun踥es executivas: aten誽o, mem鏎ia, planejamento e controle inibit鏎io
- Processamento sensorial e integra誽o sensorial
- Comunica誽o e linguagem: desafios e estrat嶲ias
- Desenvolvimento social e emocional: habilidades sociais, empatia e regula誽o emocional
- Interven踥es e estrat嶲ias para apoiar o desenvolvimento cognitivo e emocional Objetivos do livro:
- Fornecer uma compreens緌 aprofundada do funcionamento cognitivo infantil em TEA e TDAH
- Oferecer estrat嶲ias pr嫢icas para apoiar o desenvolvimento cognitivo e emocional
- Promover a conscientiza誽o e a compreens緌 sobre TEA e TDAH
- Apoiar pais, educadores e profissionais de sae no trabalho com crian蓷s com TEA e TDAH Plico-alvo:
- Pais e familiares de crian蓷s com TEA e TDAH
- Educadores e professores
- Profissionais de sae (psic鏊ogos, terapeutas ocupacionais, m嶮icos)
- Estudantes de psicologia, educa誽o e sae
- Desenvolvimento cognitivo em TEA e TDAH: caracter疄ticas, desafios e oportunidades
- Fun踥es executivas: aten誽o, mem鏎ia, planejamento e controle inibit鏎io
- Processamento sensorial e integra誽o sensorial
- Comunica誽o e linguagem: desafios e estrat嶲ias
- Desenvolvimento social e emocional: habilidades sociais, empatia e regula誽o emocional
- Interven踥es e estrat嶲ias para apoiar o desenvolvimento cognitivo e emocional Objetivos do livro:
- Fornecer uma compreens緌 aprofundada do funcionamento cognitivo infantil em TEA e TDAH
- Oferecer estrat嶲ias pr嫢icas para apoiar o desenvolvimento cognitivo e emocional
- Promover a conscientiza誽o e a compreens緌 sobre TEA e TDAH
- Apoiar pais, educadores e profissionais de sae no trabalho com crian蓷s com TEA e TDAH Plico-alvo:
- Pais e familiares de crian蓷s com TEA e TDAH
- Educadores e professores
- Profissionais de sae (psic鏊ogos, terapeutas ocupacionais, m嶮icos)
- Estudantes de psicologia, educa誽o e sae
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