Les besoins en EFL des étudiants en pharmacie: un paradigme d'analyse

Les besoins en anglais langue 彋rang鋨e des 彋udiants en pharmacie: un paradigme d'analyse tente de pr廥enter de mani鋨e concise et claire un mod鋩e d'analyse des besoins linguistiques en anglais des 彋udiants de premier cycle dans le contexte de l'anglais langue 彋rang鋨e (EFL). Il vise ?fournir un compte rendu des proc嶮ures n嶰essaires pour mener une analyse des besoins ?des fins sp嶰ifiques. Cette 彋ude s'adresse ?un public particulier: les praticiens de l'anglais ?des fins sp嶰ifiques (ESP) qui 彋udient diff廨ents groupes d'apprenants avant de concevoir des cours et/ou des programmes r廧ondant ?leurs besoins. Cette 彋ude les aide ?trouver des id嶪s et des pratiques destin嶪s ?faciliter l'analyse des besoins, consid廨嶪 comme le principe fondamental du processus de conception des cours.