El proceso de aprendizaje no se relaciona solo con el querer. Un alumno desconcentrado, desinteresado o que simplemente no logra aprender, no debe ser rotulado r嫚idamente como un mal alumno. Factores que se sucedieron antes de su nacimiento, como la edad y la alimentaci鏮 de la madre durante el embarazo, as?como tambi幯 los est璥ulos que recibi?el ni隳 durante su infancia, adem嫳 de las influencias externas, como el ambiente donde vive, la televisi鏮 e internet, determinan las caracter疄ticas del individuo. Con el fin de lograr la excelencia en el desempe隳 de los maestros de la educaci鏮 cristiana y que los padres comprendan este tema, el pastor Jamiel Lopes, que posee una maestr燰 en Psicolog燰 Cl璯ica, presenta un estudio amplio sobre psicolog燰 aplicada a la educaci鏮, mediante el cual, siempre a la luz de la Palabra de Dios, busca ofrecer estrategias que sean aliadas en el sal鏮 de clases.
The learning process is not related only to willingness. A distracted, uninterested student, or one who simply struggles to learn, should not be quickly labeled as a poor student. Factors that occurred before birth--such as the mother's age and nutrition during pregnancy--as well as the stimulation the child received during early childhood, in addition to external influences like the environment in which they live, television, and the internet, all shape the individual's characteristics. In order to achieve excellence in the performance of Christian education teachers and to help parents understand this subject, Pastor Jamiel Lopes, who holds a master's degree in Clinical Psychology, presents a comprehensive study on psychology applied to education. Always in light of the Word of God, he seeks to offer strategies that serve as effective allies in the classroom.
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