商品簡介
La pr廥ente 彋ude visait ?comprendre les conceptions des enseignants et des 幨鋦es du secondaire de l'嶰ole Paes Barreto concernant le processus de production du savoir. Ce travail s'inscrit dans une recherche visant ?examiner l'espace qui favorise la production de connaissances, en identifiant l'influence r嶰iproque entre 嶮ucateurs et 幨鋦es lors de la production et de l'organisation des connaissances ?l'嶰ole, ?partir de la compr嶭ension des perceptions des enseignants quant ?la mani鋨e dont les r廥ultats de leur travail contribueront au d憝eloppement des 幨鋦es en tant que sujets critiques et autonomes. Sur le plan m彋hodologique, une recherche ethnographique a 彋?men嶪 sous la forme d'une 彋ude de cas. La recherche s'est d廨oul嶪 avec la collaboration des enseignants du secondaire de l'嶰ole Paes Barreto et des 幨鋦es de 1re et 2e ann嶪s du secondaire. D'un point de vue th廩rique, les 彋udes de Paulo Freire (1997), Paulo Freire (1996), Paulo Freire (1979), Moacir Gadotti (2010), Feldmann (2009), Peter McLaren (1977), Vieira (2000) et Loureiro (2009), Celina (1990), Santom?(1998), entre autres.
