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Muitos estudos demonstraram a diferen蓷 de g幯ero na maturidade emocional entre estudantes universit嫫ios. Aleen & Sheema sugeriram que as estudantes do sexo feminino eram menos est嫛eis emocionalmente em compara誽o com os estudantes do sexo masculino. Os homens s緌 mais soci嫛eis, uma vez que t瘱 mais intera誽o social, mais est嫛eis, pois enfrentam mais desafios nas suas vidas, e sentem-se mais independentes, o que lhes permitiu tornar-se mais est嫛eis emocionalmente e levou-os a apresentar um melhor desempenho em termos de maturidade emocional em compara誽o com as suas colegas do sexo feminino. No entanto, Boyd e Huffman revelaram que as mulheres eram mais maduras emocionalmente do que os homens na mesma faixa et嫫ia. Subbarayan e Visvanathan, no seu estudo sobre a maturidade emocional entre estudantes universit嫫ios, revelaram que a maturidade emocional dos estudantes universit嫫ios ?extremamente inst嫛el. Stephen examinou o neuroticismo e a maturidade emocional entre estudantes universit嫫ias e descobriu que as indiv獮uos com pontua踥es mais elevadas em neuroticismo apresentavam um baixo n癉el de maturidade emocional.