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【892】組織和管理
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【894】新聞業務;新聞經營
【895】新聞採訪及新聞寫作
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【898】中國新聞事業
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【802.1】訓詁;語彙;語義
【802.2】文字
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【802.5】方言
【802.6】文法
【802.7】寫作;修辭
【802.8】讀本
【802.9】中國少數民族語言
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第
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121.
來!學華語(捷克文版)第四冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
優惠價:
85
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122.
來!學華語(義大利文版)第二冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
曹靜儀
;
張家銘
;
黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
優惠價:
85
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123.
來!學華語(義大利文版)第三冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(義大利文版)第三冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
優惠價:
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125.
來!學華語(義大利文版)第四冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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126.
來!學華語(義大利文版)第四冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(匈牙利文版)第三冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-著
;
曹靜儀審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(匈牙利文版)第三冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-著
;
曹靜儀審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(匈牙利文版)第四冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-著
;
曹靜儀審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(匈牙利文版)第四冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-著
;
曹靜儀審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(德文版)第四冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-著
;
曹靜儀-審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(德文版)第三冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-著
;
曹靜儀-審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
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來!學華語(德文版)第四冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
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黃亭寧-著
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曹靜儀-審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
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來!學華語(法文版)第三冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-著
;
曹靜儀審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
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來!學華語(法文版)第四冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-著
;
曹靜儀審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(法文版)第三冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-著
;
曹靜儀審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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137.
來!學華語(法文版)第四冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
華語文教材
;
漢語
;
讀本
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
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來!學華語(義大利文版)第一冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
曹靜儀
;
張家銘
;
黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
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來!學華語(捷克文版)第四冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
翁玲玲
;
張家銘
;
石傅德
;
黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(匈牙利文版)第一冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
曹靜儀
;
張家銘
;
黃亭寧-編寫
;
方麗娜審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(匈牙利文版)第一冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
曹靜儀
;
張家銘
;
黃亭寧-編寫
;
方麗娜審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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來!學華語(匈牙利文版)第二冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
曹靜儀
;
張家銘
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黃亭寧-編寫
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方麗娜審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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143.
來!學華語(匈牙利文版)第二冊作業本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
曹靜儀
;
張家銘
;
黃亭寧-編寫
;
方麗娜審查
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
優惠價:
85
85
無庫存
滿額折
144.
來!學華語(義大利文版)第一冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
;
曹靜儀
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張家銘
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黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
優惠價:
85
213
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145.
來!學華語(義大利文版)第二冊課本
出版日:
2026/02/01
作者:
孫懿芬
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曹靜儀
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張家銘
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黃亭寧-編寫
出版社:
僑務委員會
裝訂:
平裝
為推展海外華語文教育,並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢,僑務委員會特別邀集專業編撰團隊,以第二語言教學概念,並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準(TBCL)」語詞分級,開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材,期透過自然對話的方式,學習日常生活所需之應對詞彙,以奠定華語文的基礎,並為日後學習進階華文作準備。
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146.
語文教學新視野:跨領域的多元實踐
出版日:
2026/02/01
作者:
香港中文大學中國語言及文學系《語文教學新視野:跨領域的多元實踐》編輯委員會編
出版社:
萬卷樓
裝訂:
平裝
在人工智慧重構教育生態的當下,語文教學如何回應時代?本論文集以技術革新、跨界實踐、文化轉譯、協作共創為方法論框架,彙集香港語文專家學者近二十項研究成果,啟發教育工作者對語文教育創新的思考: 技術革新:探索AI作業識別、AI教學平臺等工具如何延展教學,優化評價效能(輯一); 跨界實踐:藉由體驗式學習、文學散步、服務學習等創新形式,實現跨域能力整合(輯二)。 文化轉譯:從古典詩詞、古籍資源到字形規範,推動傳統資源的教學轉化(輯三); 協作共創:解析學生夥伴機制(SaP)、同儕共學等策略,促進師生關係,教學相長(輯四)。全書基於豐富實證,既呈現生成式AI等技術的教學應用,亦考察協作機制的發展挑戰,以理性與溫度並重的視角,為大學語文教師提供一部紮根實踐、前瞻未來的語文實踐指南。
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9
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書紐電子書
147.
贵在情谊:华马词典编撰者杨贵谊纪念文集(電子書)
出版日:
2026/01/31
出版社:
馬來西亞華社研究中心
裝訂:
電子書
新马著名华马词典编撰家杨贵谊,一生致力于词书编纂,成果丰硕,是新马两国华人与马来人文化之间的重要桥梁。《贵在情谊一华马词典编撰者杨贵谊纪念文集》的出版,除了纪念他的生前点滴事迹,也希望借由公共讨论与思考,延续他所代表的人文精神。 全书分“记忆身影”、“雪泥鸿爪”和“青史论衡” 三辑,分别收录亲友的怀念文章、生前事迹,以及学者对他的评述文章。透过私人追忆,生命故事的重构,以及公共的讨论,本书系统性回顾杨贵谊的人生与其贡献。 斯人已逝,风范长存。
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7
123
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148.
國文IN幫幫:林嵩老師不說教的國文課!
出版日:
2026/01/31
作者:
林嵩
出版社:
志光出版社
裝訂:
平裝
國文沒這麼嚴肅!叛逆老師教您,從「死背」國文變成「活記」取分。以實用性和記憶效率為核心,將傳統國文常識結合生動的古人小故事(27則),幫助讀者從「死背」轉為「活記」。內容上,它涵蓋了從基礎的字音、字形、成語,到進階的經典佳句、臺灣諺語、修辭等語文能力細節。更設有專章聚焦在孔、孟、老、莊等重要思想家語錄。此外,本書不僅有經、史、文等核心國學常識,還設置了獨特的「解題百寶箱」,提供題辭、年齡、象徵、書信等實用表格,直擊大考陷阱。透過「重要作家」章節,結合古典作家的小故事,讓國學知識不再枯燥,是考前衝刺或系統性學習國文常識的絕佳工具書。適用對象參加各類考試的考生改版差異新增27則古人故事使用功效結合重要作家介紹與故事化學習設計,讓國文常識兼具系統性與可讀性,無論是考前快速複習或長期累積實力,都能發揮最大效益。作者簡介國文沒這麼嚴肅!叛逆老師教您,從「死背」國文變成「活記」取分。以實用性和記憶效率為核心,將傳統國文常識結合生動的古人小故事(27則),幫助讀者從「死背」轉為「活記」。內容上,它涵蓋了從基礎的字音、字形、成語,到進階的經典佳句、臺灣諺語、修辭等語文能力細節。更設有專章聚焦在孔、孟、老、莊等重要思想家語錄。此外,本書不僅有經、史、文等核心國學常識,還設置了獨特的「解題百寶箱」,提供題辭、年齡、象徵、書信等實用表格,直擊大考陷阱。透過「重要作家」章節,結合古典作家的小故事,讓國學知識不再枯燥,是考前衝刺或系統性學習國文常識的絕佳工具書。適用對象參加各類考試的考生改版差異新增27則古人故事使用功效結合重要作家介紹與故事化學習設計,讓國文常識兼具系統性與可讀性,無論是考前快速複習或長期累積實力,都能發揮最大效益。
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149.
國文完全攻略
出版日:
2026/01/31
作者:
林嵩
出版社:
志光出版社
裝訂:
平裝
兩大部分輕鬆讀.出題方向最準確.複選精研硬搶分1.重點精華完整呈現,系統歸納簡明表達:內容深入淺出藉由名師重點式的陳述,幫助讀者學習輕易上手,迅速理解。2.加強白話理解,拆解現代散文閱讀分析:精選各類白話文內容,以讀解關鍵分析文意,直探閱讀理解之重要概念。3.題型蒐錄完整,最新試題掌握考點趨勢:各章精選試題關鍵詳解,反覆練習提升解題技巧,掌握考試落點,贏得搶分先機。適用對象初等考改版差異1.部分內文增刪。2.移除舊年度試題。3.增補新年度試題。4.版面大幅更新。使用功效本書依據三面向:縱向文學史概念、橫向文學作品解讀能力、字音字形成語等基礎語文知識,分門別類,提供考生執簡馭繁的方法,幫助考生有效率的學習與準備,使國文成為國考致勝關鍵。作者簡介兩大部分輕鬆讀.出題方向最準確.複選精研硬搶分1.重點精華完整呈現,系統歸納簡明表達:內容深入淺出藉由名師重點式的陳述,幫助讀者學習輕易上手,迅速理解。2.加強白話理解,拆解現代散文閱讀分析:精選各類白話文內容,以讀解關鍵分析文意,直探閱讀理解之重要概念。3.題型蒐錄完整,最新試題掌握考點趨勢:各章精選試題關鍵詳解,反覆練習提升解題技巧,掌握考試落點,贏得搶分先機。適用對象初等考改版差異1.部分內文增刪。2.移除舊年度試題。3.增補新年度試題。4.版面大幅更新。使用功效本書依據三面向:縱向文學史概念、橫向文學作品解讀能力、字音字形成語等基礎語文知識,分門別類,提供考生執簡馭繁的方法,幫助考生有效率的學習與準備,使國文成為國考致勝關鍵。
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150.
客語語法
出版日:
2026/01/29
作者:
羅肇錦
出版社:
遠流
裝訂:
平裝
語法是語言的深層結構,漢語是單音節,語法變化不多,所以漢語語法向來不太受人重視,以為只要把實詞與虛詞結合弄清楚,就是最好的語法。職是之故,客語語法的研究一直延宕到這本論文(1985)出版,才有漢語界第一本客語語法。其後也沉默很長時間,沒有人重視語法研究。臺灣從1990年開始重視本土語言,在研究與推展的要求下,才又漸漸重視語法的研究。這次《客語語法》再版,也就是順應客家話研究推廣的需要,各界希望有結構清晰且獨特的客語語法書,以提供從事客語研究與教學的讀者們一本易學易懂的範本。
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9
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151.
臺灣的客家話
出版日:
2026/01/29
作者:
羅肇錦
出版社:
遠流
裝訂:
平裝
客語是客家文化遺產中最重要最核心的特徵,抓住這些特徵,去比對分析以後,可以釐清許多被誤解的歷史,或糾正許多被解錯的名稱。例如:客從何來?爭論不休。但在官話一尊及語言轉化角度分析,客家話「由北南來、客而家焉」的說法立刻不攻自破。又如客家的「客」字本意是「山」,「河洛」(貉獠)的本意是「山人」,所以客人(山人)是嶺南山人的歷來稱呼。這些解答都要依據客語詞彙與古典籍的比對才能豁然開朗。本書以臺灣客語與其他語言不同的特徵入手,論述目前在臺灣通行的客語,保存當代臺灣客語的語音、詞彙、語法的基礎歷史。幫助後人研究客家文化歷史,具有最真實的語言根據,最清楚的語音變化,最深層的語法差異。
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152.
一本書讀懂成語歷史、典故、釋義、出處
出版日:
2026/01/28
作者:
劉元
出版社:
海鴿文化
裝訂:
平裝
★ 讀者口碑推薦,暢銷增訂版全新上市★ 知識性、趣味性和啟發性,可供讀者研究前人豐富的謀略遺產,平添閱讀休閒之樂趣。成語是一種形式簡潔、意義精闢的定型片語或短語,歷來為人們所慣用。在中華民族無比璀璨的文化瑰寶中,成語以其言簡意賅、形象生動、內涵深遠的獨特價值,跨越幾千年文字記載的歷史,傳承中華博大精深的傳統文化,逐步凝練成為中國傳統文化的語言精髓。■ 內容詳實,邏輯性強,脈絡清晰,既可為專業歷史探討,亦可為休閒讀本。每一則成語都是歷史的縮影,凝聚了古人高超的生存智慧,閃爍著永恆的思想光芒。每一則成語的背後,都有一個飽含哲理的故事,發人深省,耐人尋味。這些成語故事有的是歷史史實的概括,有的是古代戰爭的記述,有的是傳說故事的精華,有的則是詩詞文章的摘取和節錄,還有一些成語來自民間口頭流傳,這些鮮活精彩的故事和歷久彌新的經典文字,引領著廣大讀者去瞭解中華民族悠久燦爛的歷史文化。■ 以深入淺出的方式,幫助讀者完整的瞭解中華文化的博大精深。學習成語最忌諱的是單單從字面上來理解它的意思。本書取材廣泛,體例新穎,注重知識性、準確性、可讀性和趣味性的統一。在條目方面,著重選取了實用性強,同時對讀者具有啟發和教育意義的成語故事;在內容上深入淺出,語言通俗易懂,適合各個層次的讀者理解與記憶,將一個個膾炙人口的成語故事呈現給讀者。■ 掌握中華文化的精髓,簡單扼要地勾勒出中國歷史的發展。中國是一個擁有五千年燦爛文明的古國,博大精深、源遠流長的中國傳統文化是我們取之不盡、用之不竭的精神財富。歷史和文化需要一代一代去傳承,作為中華兒女,誰都希望瞭解和學習自己民族的文化歷史,古代文化中蘊涵著深刻的思想和智慧,可以開拓視野,昇華境界,豐富知識結構,實行多元啟迪,引發新的思考、探索和行動。鞠躬盡瘁三國時期,蜀國丞相諸葛亮主張聯吳伐魏。他平定南方以後,一直積蓄力量,準備北伐曹魏,為蜀國的生存爭奪空間。過了一陣子,諸葛亮覺得時機已經成熟,便決定統率人馬,攻打魏國。出師前,他上了一道奏表給皇帝劉禪,名曰〈出師表〉,勸劉禪虛心納諫,重用人才,把心思都用在治理國家方面。可惜的是,第一次北伐失敗了,諸葛亮只得退兵,等待時機。過了幾年,諸葛亮又決定北伐中原。當時,很多大臣覺得蜀國力量太小,老是這樣動用軍隊,不是國家之福,因此反對北伐。諸葛亮針對這種情況,又上表給後主劉禪,對當時的敵我形勢進行詳細分析,說明蜀漢和魏
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153.
作文全方位高分祕技
出版日:
2026/01/28
作者:
尹宸
出版社:
高點文化
裝訂:
平裝
本書特色「作文」是上榜的關鍵科目,然而,想要拿高分就必須「有效率的閱讀」!本書是本結合資源閱讀和寫作指導的國考作文必勝祕笈,將可解決您面臨到的所有作文難題! 第壹篇(基礎篇)――「寫作魔法通」指導作文必勝的應試技巧及奪分法則。其一,提供「寫作攻略必殺技」,幫助考生應用解題步驟架構完整篇章;並提醒考生國考作文的寫作基本原則、應考注意事項及高分關鍵等初步要領,輕鬆掌握測驗方向、制得先機。其二,提供「應試奪分超技法」,幫助考生洞悉可能題型,理解如何適當布局、構思取材,學習組織鋪陳與文章起頭、結尾等技巧。其三,建置「命題偵測瞭望臺」,統整國考試題範例、爬梳各型解題樞紐與進階策略,並歸納寫作攻防通則,除幫助考生縷析考情大要外,更能洞察應試準備之訣竅。第貳篇(深耕篇)――「作文魔法典」為全書的重點與精華所在。特整編全方位八大魔法寫作參考資源,以做為作文應試資料庫的儲備與應用。透過資源套用技巧指導、考點分析、使用時機提示等,使考生在具有效率的閱讀、記誦過程中,學習善用事例、鑲嵌佳句、塑造意象、修辭融入等寫作魔法,或潤飾文采、豐厚深度,或藉以產生啟示,作為文意的延伸。第參篇(應用篇)――「範文魔法秀」舉近年國考重要作文題目為例,運用寫作資源全文實作示範。從基本的題型分析、判斷,到應用「作文魔法典」資源作為脈絡發展的構思、取材及文章的分段布局,學習組織架構成完整的篇章。
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154.
同學!讀成語〔學識謀略〕: 跟古人做朋友,學習扭轉局面跑贏人生的策略,從情境幽默對白牢記成語和文言文字音字形字義,國學常識頂呱呱!
出版日:
2026/01/28
作者:
繪時光
出版社:
五南圖書出版
裝訂:
平裝
~一學就懂、一讀就會用,一本可以讓孩子笑著打開的成語漫畫書。~依文字搭配比貼圖還有趣的情境小漫畫,形象生動、圖文並茂,深入淺出的講解成語背後的故事和內涵,幫助孩子掌握學習重點,更有效率的熟記成語。【特色簡介】1.依成語含義和應用場景分類,學習更輕鬆。2.讀釋義加強了解字音字形字義。3.擴展跨領域,寫作、演講不愁沒素材沒靈感。4.以漫畫的形式展現成語釋義、背景和內涵,讓學習更起勁。◎跟古人做朋友,學習扭轉局面跑贏人生的策略,從情境幽默對白牢記成語和文言文字音字形字義,國學常識頂呱呱!【內容簡介】本書精選76則成語、成語故事、作文素材,依成語含義和應用場景分為四大類:「樂學善學、防患未然、才幹能力、智慧謀略」。遣詞用字詼諧幽默、輕鬆生動,深入淺出的講解成語背後的故事和內涵,人物形象依朝代、性格設計考究,融合趣味和經典,情境式漫畫和幽默有趣的對白,幫助孩子更有效率的掌握學習重點,從小學就打下國學基礎,增加國語文素養、寫作力、思辨力,滿足小學生學習須求,為升中學的國文課打下厚實基礎,並從閱讀成語故事中領悟智慧,提升自己的情商、思辨、寫作能力,從小有開拓的格局!
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155.
同學!讀成語[品格情商]:跟古人做朋友,學習逆轉人生的領導力,從情境幽默對白牢記成語和文言文字音字形字義,國學常識呱呱叫!
出版日:
2026/01/28
作者:
繪時光
出版社:
五南圖書出版
裝訂:
平裝
~一學就懂、一讀就會用,一本可以讓孩子笑著打開的成語漫畫書。~依文字搭配比貼圖還有趣的情境小漫畫,形象生動、圖文並茂,深入淺出的講解成語背後的故事和內涵,幫助孩子掌握學習重點,更有效率的熟記成語。【特色簡介】1.依成語含義和應用場景分類,學習更輕鬆。2.讀釋義加強了解字音字形字義。3.擴展跨領域,寫作、演講不愁沒素材沒靈感。4.以漫畫的形式展現成語釋義、背景和內涵,讓學習更起勁。◎跟古人做朋友,學習逆轉人生的領導力,從情境幽默對白牢記成語和文言文字音字形字義,國學常識呱呱叫!【內容簡介】本書精選59則成語、成語故事、作文素材,依成語含義和應用場景分為五大類:「真誠熱情、重情重義、寬容善良、修身養性、以德服人」。遣詞用字詼諧幽默、輕鬆生動,深入淺出的講解成語背後的故事和內涵,人物形象依朝代、性格設計考究,融合趣味和經典,情境式漫畫和幽默有趣的對白,幫助孩子更有效率的掌握學習重點,從小學就打下國學基礎,增加國語文素養、寫作力、思辨力,滿足小學生學習須求,為升中學的國文課打下厚實基礎,並從閱讀成語故事中領悟智慧,提升自己的情商、思辨、寫作能力,從小有開拓的格局!
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156.
經典古文小寓言02:走進奇花異果花園,文言文基礎×閱讀素養,一起升級!
出版日:
2026/01/28
作者:
高詩佳
出版社:
小麥田出版
裝訂:
平裝
中小學生優良課外讀物 暢銷語文佳作《經典古文小寓言》系列 高詩佳老師最新作品在奇花異果花園裡,讓孩子自然愛上古文!月靈桂樹、鞦韆紅棗、守護家園的紫荊樹…...在植物的奇幻世界,讀懂經典寓言、培養文言語感!【經典原文】【故事新編】【閱讀素養題】三大關鍵欄位對應聯合國永續發展目標(SDGs)【延伸思考】思考題有閱讀,有實作,打造完整學習歷程:✔︎國語文基礎力 ✔︎SDGs知識素養 ✔︎動手做的閱讀素養題陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會理事長/小貓頭鷹智慧聯盟校總校長)陳家盈(翻轉讀書繪文學工作坊負責人暨文字工作者)張胤賢(「令狐少俠的講古教室」粉專主理人)賴玉敏(教育部閱讀磐石推手)鄭重推薦=內容簡介=人與植物的距離,比我們以為的更靠近。透過古文走進奇花異果的世界,在故事裡看見古人的智慧,也感受植物帶來的繽紛與生命力。本書精選古代經典作品,改寫成孩子易懂、易讀的故事:夸父桃木手杖的奇蹟、月宮桂樹的傳說、桃符與艾草的守護……等等,每一篇都將植物、寓言與生活緊緊相扣,讓閱讀變得自然而有趣。本書包含五大關鍵特色:【經典原文】每篇都有古文與白話對照,閱讀更輕鬆、理解更完整。【故事新編】詩佳老師將古文改編為充滿童趣的白話故事,讓閱讀沒有壓力。【延伸思考】對應聯合國永續發展目標(SDGs),從故事連到生活,拓展理解深度。【古文微素養】解說古文原意,並從甲骨文字形出發,認識如「木」、「棗」、「竹」等漢字起源,語文知識更立體。【閱讀素養題】依照學齡需求精心設計題目,讓孩子一邊閱讀、一邊練習理解力。讓我們和孩子一起徜徉於經典的海洋,在花木的世界裡讀古文、想生活、練素養,使閱讀成為陪伴成長的力量,也為走向廣大的世界打下扎實的語文基礎。適讀年齡:8歲以上,無注音關鍵字:閱讀素養、親子共讀學習領域:國語文領域、綜合活動
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157.
經典古文小寓言2:走進奇花異果花園,文言文基礎 × 閱讀素養,一起升級!(電子書)
出版日:
2026/01/26
作者:
高詩佳
出版社:
麥田
裝訂:
電子書
中小學生優良課外讀物 暢銷語文佳作《經典古文小寓言》系列 高詩佳老師最新作品 在奇花異果花園裡,讓孩子自然愛上古文! 月靈桂樹、鞦韆紅棗、守護家園的紫荊樹…... 在植物的奇幻世界,讀懂經典寓言、培養文言語感! 【經典原文】【故事新編】【閱讀素養題】三大關鍵欄位 對應聯合國永續發展目標(SDGs)【延伸思考】思考題 有閱讀,有實作,打造完整學習歷程: ✔國語文基礎力 ✔SDGs知識素養 ✔動手做的閱讀素養題 陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會理事長/小貓頭鷹智慧聯盟校總校長)陳家盈(翻轉讀書繪文學工作坊負責人暨文字工作者)張胤賢(「令狐少俠的講古教室」粉專主理人)賴玉敏(教育部閱讀磐石推手)鄭重推薦 =內容簡介= 人與植物的距離,比我們以為的更靠近。透過古文走進奇花異果的世界,在故事裡看見古人的智慧,也感受植物帶來的繽紛與生命力。 本書精選古代經典作品,改寫成孩子易懂、易讀的故事:夸父桃木手杖的奇蹟、月宮桂樹的傳說、桃符與艾草的守護……等等,每一篇都將植物、寓言與生活緊緊相扣,讓閱讀變得自然而有趣。 本書包含五大關鍵特色: 【經典原文】每篇都有古文與白話對照,閱讀更輕鬆、理解更完整。 【故事新編】詩佳老師將古文改編為充滿童趣的白話故事,讓閱讀沒有壓力。 【延伸思考】對應聯合國永續發展目標(SDGs),從故事連到生活,拓展理解深度。 【古文微素養】解說古文原意,並從甲骨文字形出發,認識如「木」、「棗」、「竹」等漢字起源,語文知識更立體。 【閱讀素養題】依照學齡需求精心設計題目,讓孩子一邊閱讀、一邊練習理解力。 讓我們和孩子一起徜徉於經典的海洋,在花木的世界裡讀古文、想生活、練素養,使閱讀成為陪伴成長的力量,也為走向廣大的世界打下扎實的語文基礎。 適讀年齡:8歲以上,無注音 關鍵字:閱讀素養、親子共讀 學習領域:國語文領域、綜合活動 =鄭重推薦= 陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會理事長/小貓頭鷹智慧聯盟校總校長): 閱讀,應該是快樂的;閱讀,也應該是有方法的。本書正好把兩者結合在一起。它像一座花園,而目次就是地圖,孩子可以自由選擇小徑,體驗探索的驚喜。 對老師來說,它是一套現成的課堂資源;對家長來說,它是一段親子共讀的好時光;對孩子來說,它是一個既能學會策略、又能享受故事的
定價:299 元
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158.
國文(作文)
出版日:
2026/01/22
作者:
黎容芝
出版社:
三民輔考
裝訂:
平裝
光是要提筆寫下通順的字句,對於不少考生來說都很困難了,又要如何寫好一篇精準奪分的好文章呢?本書由資深名師黎容芝編撰,從題意分析到寫作大綱完整傳授,並收錄各年度試題與範文,是能在短時間內提升寫作能力的上榜神書。【適用對象】這本《國文(作文)》(書號:9786267805794)適用於:1.不動產經紀人考試、地政士考試。2.社會工作師、會計師、律師、民間公證人等專技考試。3.中醫師考試。【本書特色】近年各專技考試國文考題要求考生在作文中,需回應題目提及的多種面向,考驗考生邏輯思考、人文素養以及語文理解能力,不能再只靠傳統作文準備方法來應對!本書完整剖析各類作文題目,行文步驟詳加拆解,讓考生正式上場也能從容下筆。一、24道最新試題,四大招解密本書蒐錄112~114年不動產經紀人、記帳士、地政士、社會工作師等專技人員的作文試題,並運用四大招,引領考生梳理題意並學習構思作文架構!》招式一「分析題意」:手把手引領考生拆解題目本意。》招式二「寫作要點」:說明題目要求應包含的寫作面向,提出建議寫作架構。》招式三「範文大綱」:剖析專家範文各段落的鋪排手法,學習如何構思作文。》招式四「試題演練」:在相同架構下仿作,構思各段落的寫作內容!二、實戰破解考選部例題針對考選部公布的多元作文例題,羅列命題理念及評分要旨,由作者「分析題意」,抓出題目主旨;「得分要領」提供寫作思路並實作示範;「範文解析」總結範文優點,幫助考生從零打底,培養閱讀理解與行文能力!三、應考指南──五大特殊寫作題型本書針對考選部公告的五大特殊寫作題型:「接續引文」、「運用關鍵字」、「新聞稿」、「政策說帖」、「公開信」詳細教學,分析題型性質、引用題型範例,闡明思考核心,細說拓展文章篇幅要點,外加作者實際示範,考生可立即掌握寫作要領!四、引導式×多元型式,兩種題型,一本搞定本書提綱挈領介紹引導式作文的寫作方式,並歸納歷年考題,供考生吸收寫作技巧與佳句,下場寫作時必擲地有聲。
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75
345
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滿額折
159.
國文(作文)
出版日:
2026/01/22
作者:
黎容芝
出版社:
三民輔考
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光是要提筆寫下通順的字句,對於不少考生來說都很困難了,又要如何寫好一篇能精準奪分的好文章呢?本書由資深名師黎容芝編撰,從題意分析到寫作大綱完整傳授,並收錄各年度試題與範文,是能在短時間內有感提升寫作能力的上榜神書。【適用對象】這本《國文(作文)》(書號:9786267805800)適用於:1.記帳士考試。2.社會工作師、會計師、律師、民間公證人等專技考試。3.中醫師考試。【本書特色】近年各專技考試國文考題要求考生在作文中,需回應題目提及的多種面向,考驗考生邏輯思考、人文素養以及語文理解能力,不能再只靠傳統作文準備方法來應對!本書完整剖析各類作文題目,行文步驟詳加拆解,讓考生正式上場也能從容下筆。一、24道最新試題,四大招解密本書蒐錄112~114年不動產經紀人、記帳士、地政士、社會工作師等專技人員的作文試題,並運用四大招,引領考生梳理題意並學習構思作文架構!》招式一「分析題意」:手把手引領考生拆解題目本意。》招式二「寫作要點」:說明題目要求應包含的寫作面向,提出建議寫作架構。》招式三「範文大綱」:剖析專家範文各段落的鋪排手法,學習如何構思作文。》招式四「試題演練」:在相同架構下仿作,構思各段落的寫作內容!二、實戰破解考選部例題針對考選部公布的多元作文例題,羅列命題理念及評分要旨,由作者「分析題意」,抓出題目主旨;「得分要領」提供寫作思路並實作示範;「範文解析」總結範文優點,幫助考生從零打底,培養閱讀理解與行文能力!三、應考指南──五大特殊寫作題型本書針對考選部公告的五大特殊寫作題型:「接續引文」、「運用關鍵字」、「新聞稿」、「政策說帖」、「公開信」詳細教學,分析題型性質、引用題型範例,闡明思考核心,細說拓展文章篇幅要點,外加作者實際示範,考生可立即掌握寫作要領!四、引導式×多元型式,兩種題型,一本搞定本書提綱挈領介紹引導式作文的寫作方式,並歸納歷年考題,供考生吸收寫作技巧與佳句,下場寫作時必擲地有聲。
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國文(作文)快速上手+歷年試題
出版日:
2026/01/15
作者:
高朋
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尚榜
出版社:
千華
裝訂:
平裝
◎商品含114年出版書《國文(作文)[快速上手+歷年試題]》與115年出版試題專冊◎試題專冊收錄114年作文試題與解析◎拆解作文架構與寫作技巧,精選範例教你寫作文◎文法、修辭、佳句補充,大量模擬題庫為你上榜助攻◎收錄近年各類試題及範文,更搭配破題分析快速上手經典範文讓你作文等級Level Up!◎快速上手‧精編高分秘訣「作文」是國文考科的重心,想在該科拿高分,必須掌握四項準備要訣:勤加閱讀、蒐羅整理、模擬練習、思路清晰。透過四項累積功夫,能使文章言之有物,甚至能別出心裁,達到文思泉湧、行文暢達的境地。《國文(作文)[快速上手+歷年試題]》有如一篇美文,具備起、承、轉、合四要素,從基本寫作技巧的引導,到高分必備的知識,再到模擬題庫、歷屆試題的實戰訓練。學習就是這樣循序漸進,相信經過這場文學饗宴,作文可說是已經十拿九穩。◎破題分析+寫作引導,帶你掌握寫作技巧平日若不練習申論題,上考場時會發現光是分析題目的時間,就已經佔據考試時間的一大半。為此,作者精選不同面向的題目列為模擬題庫,每一題都有分析和寫作引導並逐步引導出各題型的重點。透過模擬練習的積累,訓練自己在看到題目的第一時間,能夠快速地掌握題目寫作核心,並擁有更明確的寫作邏輯與層次,下起筆來層次分明有條理。◎近年歷屆試題,經典範文讓你作文等級Level Up!《國文(作文)[快速上手+歷年試題]》破天荒收錄近年不動產經紀人、記帳士及相關國民營試題!最精密的破題分析及寫作引導、最齊全的歷屆試題、最新穎的解題技巧。你只要按下手機的碼表功能,拿出你的國家考試作文紙,模擬自己在考場第一次見到這題目,要如何寫作,相信經過這大量的練習,你的作文等級一定不可同日而語!
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