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出版日期

2022~2023 (1)
2020~2021 (2)
2018~2019 (2)
2016~2017 (1)
2016年以前 (15)
裝訂方式

平裝 (19)
作者

中華民國師範教育學會 (9)
中華民國師 (6)
中國教育學會、中華民國師範教育學會 (2)
中國教育學會、中華民國比較教育學會、中華民國師範教育學會 (2)
中華民國師範教育學會-主編 (2)
中華民國師範教育學會-主編;周愚文、彭煥勝-執行主編 (1)
中華民國師範教育學會 主編;楊思偉等著 (1)
周秋惠、李佳家、林麗菊、陳純音、田耐青、簡雅臻、鄒文莉、林子斌、黃家凱、陳錦芬、沈力群、莊育娟、陳宥霖、陳玉娟、葉德蘭-作;中華民國師範教育學會-主編;洪仁進、陳俞志-執行主編 (1)
國立教育資料館、中華民國師範教育學會 (1)
出版社/品牌

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25筆商品,1/2頁
臺灣小學師範教育發展(師範學院篇):師範傳統的挑戰
滿額折
作者:中華民國師範教育學會-主編  出版社:學富文化  出版日:2020/11/01 裝訂:平裝
中華民國師範教育學會 主編中華民國師範教育學會財團法人黃昆輝教授教育基金會財團法人臺北市賈馥茗教授教育基金會 共同策劃周愚文、彭煥勝 執行主編
定價:650 元, 優惠價:95 618
庫存:1
臺灣小學師範教育發展(師範專科學校篇):師範精神的延續
滿額折
作者:中華民國師範教育學會-主編; 周愚文; 彭煥勝-執行主編  出版社:學富文化  出版日:2019/11/01 裝訂:平裝
為了記錄我國小學師範教育的發展歷程與其對臺灣教育的影響與貢獻,以及紀念本會成立30週年(民國76年),106年時本會規劃了「臺灣師範教育叢書:小學師資培育系列」,整套叢書預定分為「師範學校篇」、「師範專科學校篇」及「師範學院暨改大學篇」三卷,預定以三年時間逐年完成。此一構想先獲理監事會支持通過外,再獲得財團法人臺北市賈馥茗教授教育基金會及財團法人黃昆輝教授教育基金會認同,願意共同策劃與推動。&nb
定價:650 元, 優惠價:95 618
庫存:1
雙語教育與師資培育
滿額折
世界在急遽變化之中,新世代的師資培育將面臨環境變遷的要求與挑戰。我們從事教育工作者必須審慎思考的議題之一是:「如何培育具備專業素養的教師,以符合新世代教育的需求?」行政院於2018年 12 月提出《2030 雙語國家政策發展藍圖》,以「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」為兩大政策目標,並以 2030 年打造臺灣成為雙語國家作為願景。該政策引起學術界和社會大眾廣泛的關注與討論,對臺灣雙語教育的定位、政策目標、實施策略及模式,仍存有不同的看法,這些議題皆有待釐清。同時,教育部於師資培育與各級學校層面,已積極在推動雙語教育,其實施成效如何,亦有檢討之必要。中華民國師範教育學會有鑑於此,以「雙語教育與師資培育」為主題,邀請各方學者撰寫相關論文,以了解政策施行的實際成效與困境,並探索可行的因應對策,期能有助於落實和推行此一政策。
定價:330 元, 優惠價:95 314
庫存:3
各國小學師資培育 (ED1033)
滿額折
作者:中華民國師  出版社:師大書苑  裝訂:平裝
定價:250 元, 優惠價:95 238
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
師範教育政策與問題 (ED1048)
滿額折
作者:中華民國師  出版社:師大書苑  裝訂:平裝
本書為中華民國教育學會針對「師範教育政策與問題」,敦請學者分就變遷社會中師範教育政策的調適或師範教育問題的改進,撰述專文,本書即為上述專文特輯,亦為中華民國教育學會七十九年度之年刊。
定價:260 元, 優惠價:95 247
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教師評鑑與專業成長--教育行政17
作者:中華民國師  出版社:心理  出版日:2007/11/01 裝訂:平裝
教師素質之提昇攸關學校教育品質之良窳,近年來,有關「教師評鑑」之議題,受到教育先進國家的重視。我國高等教育機構已普遍實施教師評鑑,並作為教師聘任及升等之重要參考依據。教育部所推動之大學系所評鑑,亦將教師評鑑結果視為檢驗教學品質的重要指標之一;惟目前中小學教師評鑑仍處於規劃階段。中華民國師範教育學會為配合國內外教師評鑑之發展趨勢,特以「教師評鑑與專業成長」為主題,廣邀各界人士參與發表研究成果或心得,
絕版無法訂購
教師權力與責任 (ED1120)
作者:中華民國師  出版社:師大書苑有限公司  出版日:1995/12/01 裝訂:平裝
絕版無法訂購
教育專業
作者:中華民國師  出版社:師大書苑有限公司  裝訂:平裝
綜觀本書之十四篇論文,內容精湛;著有見地,無論在理論探討、制度評析或策略研議等方面,皆有獨到的見解,對於教育專業化運動更表現了熱烈的支持與殷切的期望。並且相信,必須擁有專業標準的教師,以可能實現專業標準的教育。
絕版無法訂購
師範教育多元化與師資素質
作者:中華民國師  出版社:師大書苑有限公司  裝訂:平裝
再版中無法訂購
教師專業成長-理想與實際
作者:中華民國師範教育學會  出版社:師大書苑有限公司  出版日:1998/12/01 裝訂:平裝
絕版無法訂購
教學專業與師資培育
滿額折
作者:中華民國師範教育學會  出版社:師大書苑  出版日:1997/12/01 裝訂:平裝
定價:420 元, 優惠價:95 399
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
師資培育的危機與轉機
滿額折
作者:中華民國師範教育學會  出版社:五南圖書出版  出版日:2010/06/01 裝訂:平裝
師資培育研究議題不僅在台灣不斷增長,這20多年來,隨著教師教育之國際學術雜誌和網頁訊息之快速交換平台之設置,也帶來了各國研究者共同開拓研究之時代。 2009年度中華民國師範教育學會年刊以「師資培育的危機與轉機」為主題,收錄國內外教師教育改革之論文,內容精闢,能展現時代重大議題之意涵。
定價:440 元, 優惠價:95 418
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教師專業發展及「教學與學習國際調查」
作者:中華民國師範教育學會  出版社:學富文化  出版日:2017/11/01 裝訂:平裝
教師專業發展被視為是教師專業化歷程,也是國際重視教師素質養成的重要階段。而教師專業發展的目的是為改善教育表現和效率,並且增進教師對於教學的承諾,更重要的是教師專業發展能有效提升學生學習成就。因此,本年刊特以教師專業發展為議題,收錄由教育部委託國立臺灣師範大學進行「Teaching and Learning International Survey(TALIS)師資培育與學校教育發展後設研究及國際
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師資培育的政策與檢討
作者:中華民國師範教育學會  出版社:學富文化  出版日:2002/12/01 裝訂:平裝
第一章 臺灣地區師範教育政策之發展(1945-2001) 第二章 師範大學制度的傳統與蛻變 第三章 師資培育政策與供需機制建立之探討 第四章 全球教育在師
缺貨無法訂購
臺灣小學師範教育發展(師範學校篇):師道典範的建立
滿額折
作者:中華民國師範教育學會  出版社:學富文化  出版日:2018/10/01 裝訂:平裝
定價:630 元, 優惠價:95 599
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教師的教育信念與專業標準-教育現場8
滿額折
作者:中華民國師範教育學會  出版社:心理  出版日:2005/11/01 裝訂:平裝
堅定的教育信念與篤實的教學專業為教師教學之基礎,此次中華民國師範教育學會特以「教師的教育信念與專業標準」為主題,廣邀各界專業人士一同發表研究成果與心得,提供多面向的觀點與建言。文中整體探討的面向可謂相當多元,包括「教師的教育信念」、 「教師專業標準理論、實務或模式」、「落實教師教育信念與專業標準的師資培育策略」及「學校領導與教師專業素養之提升」。各篇文章內容見解精闢,深富學術價值,並期盼此書能成為
定價:350 元, 優惠價:93 326
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教師形象與專業倫理
滿額折
作者:中華民國師範教育學會  出版社:心理  出版日:2008/11/01 裝訂:平裝
教師素質之提升攸關學校教育品質之良寙,有關「教師形象與專業倫理」之議題,歷來廣受各教育先進國家的重視。 中華民國師範教育學會為配合國內外教育發展之趨勢,特以「教師形象與專業倫理」為主題,廣邀各界人士參與發表研究成果或心得,企盼藉此論文集之出版,提出相關觀點及建言,以供有關單位及人員之參考。本書所收錄之論文共計十篇,包含師道、教師專業倫理及形象,以及教師專業發展三方面的議題。
定價:300 元, 優惠價:93 279
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
新世紀師資培育的圖像-教育願景27
滿額折
作者:中華民國師範教育學會  出版社:心理  出版日:2006/11/01 裝訂:平裝
由於多元而複雜教育環境的挑戰,我國師資培育制度應有所檢討與因應。有鑑於此,中華民國師範教育學會受賦予師資培育發展的使命特以「新世紀師資培育的圖像」為主題,廣邀各界人士參與共同發表研究成果與心得,企盼藉由本書的出版,為準備進入教育職場的莘莘學子們及現正努力教學的第一線工作者,提供多面向的觀點與建言。中華民國師範教育學會自成立以來,對於教育之關注無絲毫懈怠,也感謝各界對教育充滿熱忱的人士長期以來對本會
定價:320 元, 優惠價:93 298
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
師資培育2030
滿額折
作者:中華民國師範教育學會-主編  出版社:學富文化  出版日:2021/11/01 裝訂:平裝
世界在急遽變化之中,新世代的師資培育將面對新環境的更迭與需求。我們深信,教育是促進國家發展與社會進步的主要動力。因此,師資培育機制若不能因應環境變遷,適時革新,與時俱進,就難以發揮教育的最佳效能。我們從事教育工作者,就必須慎思儆醒:「我們要如何培育具備專業素養的教師,以符合新世代教育的需求?」有鑑於此,中華民國師範教育學會以「師資培育2030」為主題,廣邀各方學者撰寫相關論文,關注包含師培課程的翻轉、師培制度的變革、教師專業的成長、實習制度的精進等主題外,更針對雙語教師培訓、偏鄉離島師培、特教師培發展新趨勢等重要議題進行探討。面對師資培育的新局勢,了解、檢討並思索師資培育的過去、現在與未來,是政府與高等教育機構必須要超前部署的課題,也期待能夠激發出師資培育工作的美好願景。
定價:330 元, 優惠價:95 314
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
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