領導的有效性取決於員工的意願，因此加強對員工的研究至關重要(Kellerman, 2008)。本書從領導內隱追隨視角研究員工行為。領導內隱追隨是一個關於追隨者原型的認知結構，它表徵了個體心目中的追隨者所具有的特質(Sy, 2010)。社會認知理論認為, 領導內隱追隨會對領導和員工的態度及行為產生影響(Lord & Maher,1993),領導者不同水平的內隱追隨導致員工行為的差異(Carsten et al., 2010)。Epitropaki等(2013)提出，為了進一步拓展對內隱追隨作用的認識和更好地指導實踐，有必要繼續探索內隱追隨對員工創新行為的影響。員工創新行為對於員工個體和企業組織都極為重要，它不僅影響員工的個體績效，也關係到組織創新的成敗。結合內隱追隨這一研究議題 ,本文試圖回答以下幾個問題： (1) 領導者對員工積極的假設對員工創新行為有什麼影響？ (2) 如果領導內隱追隨能夠影響員工創新行為，其機制怎樣，在什麼情況下其作用效果更強？本書將基於皮格馬利翁效應和知識激活理論構建模型，探索領導內隱追隨對員工創新行為的影響。
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