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165反詐騙

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商品類型
簡體書 （42）
商品狀況
可訂購商品 （42）
庫存狀況
無庫存 （42）
商品定價
$199以下 （26）
$200~$399 （7）
$400~$599 （5）
$600~$799 （3）
$800以上 （1）
出版日期
2022~2023 （1）
2020~2021 （2）
2018~2019 （4）
2016~2017 （10）
2016年以前 （15）
裝訂方式
平裝 （36）
精裝 （3）
作者
胡衛平 （41）
胡衛平、嚴文法 （1）
出版社/品牌
外語教學與研究出版社 （30）
陝西師範大學出版社 （3）
高等教育出版社 （2）
上海科技教育出版社 （1）
上海譯文出版社 （1）
岳麓書社 （1）
教育科學出版社 （1）
河南大學出版社 （1）
湖南人民出版社 （1）
華東師範大學出版社 （1）
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三民網路書店 / 搜尋結果

共42筆商品，2/3頁
學思維活動課程：三年級下冊（簡體書）
滿額折
21.

學思維活動課程：三年級下冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2018/01/01 裝訂：平裝
《學思維活動課程（三年級）》充分考慮了學生的思維發展特點。小學階段設置的各個活動都與生活密切相關，採用大量插圖和實物，讓孩子在形象的圖形感知和具體的實物操作中進行積極思維。中學階段的活動結合具體學科，引導學生在學科領域內進行具體的探究活動。活動的開展都包含活動導入、活動過程、活動心得、活動拓展四個部分。活動導入旨在激發學生興趣，並使學生瞭解活動主旨；活動過程系統地教給學生思維方法、引起學生認知衝突、進行科學探究；活動心得則要求學生對活動進行反思與監控，將學到的思維方法進行概括；活動拓展旨在讓學生將從活動中學習到的方法遷移到具體學科或實際生活中去。
定價：161 元， 優惠價：87 140
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：四年級下冊（簡體書）
滿額折
22.

學思維活動課程：四年級下冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2018/01/01 裝訂：平裝
《學思維活動課程（四年級）》充分考慮了學生的思維發展特點。小學階段設置的各個活動都與生活密切相關，採用大量插圖和實物，讓孩子在形象的圖形感知和具體的實物操作中進行積極思維。中學階段的活動結合具體學科，引導學生在學科領域內進行具體的探究活動。活動的開展都包含活動導入、活動過程、活動心得、活動拓展四個部分。活動導入旨在激發學生興趣，並使學生瞭解活動主旨；活動過程系統地教給學生思維方法、引起學生認知衝突、進行科學探究；活動心得則要求學生對活動進行反思與監控，將學到的思維方法進行概括；活動拓展旨在讓學生將從活動中學習到的方法遷移到具體學科或實際生活中去。
定價：161 元， 優惠價：87 140
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學思維活動課程：四年級上冊（簡體書）
滿額折
23.

學思維活動課程：四年級上冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2017/08/07 裝訂：平裝
《學思維活動課程（四年級）》充分考慮了學生的思維發展特點。小學階段設置的各個活動都與生活密切相關，採用大量插圖和實物，讓孩子在形象的圖形感知和具體的實物操作中進行積極思維。中學階段的活動結合具體學科，引導學生在學科領域內進行具體的探究活動。活動的開展都包含活動導入、活動過程、活動心得、活動拓展四個部分。活動導入旨在激發學生興趣，並使學生瞭解活動主旨；活動過程系統地教給學生思維方法、引起學生認知衝突、進行科學探究；活動心得則要求學生對活動進行反思與監控，將學到的思維方法進行概括；活動拓展旨在讓學生將從活動中學習到的方法遷移到具體學科或實際生活中去。
定價：161 元， 優惠價：87 140
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：五年級上冊（簡體書）
滿額折
24.

學思維活動課程：五年級上冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2017/08/09 裝訂：平裝
《學思維活動課程（五年級）》充分考慮了學生的思維發展特點。小學階段設置的各個活動都與生活密切相關，採用大量插圖和實物，讓孩子在形象的圖形感知和具體的實物操作中進行積極思維。中學階段的活動結合具體學科，引導學生在學科領域內進行具體的探究活動。活動的開展都包含活動導入、活動過程、活動心得、活動拓展四個部分。活動導入旨在激發學生興趣，並使學生瞭解活動主旨；活動過程系統地教給學生思維方法、引起學生認知衝突、進行科學探究；活動心得則要求學生對活動進行反思與監控，將學到的思維方法進行概括；活動拓展旨在讓學生將從活動中學習到的方法遷移到具體學科或實際生活中去。
定價：161 元， 優惠價：87 140
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：二年級上冊（簡體書）
滿額折
25.

學思維活動課程：二年級上冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2017/08/03 裝訂：平裝
《學思維活動課程（二年級）》充分考慮了學生的思維發展特點。小學階段設置的各個活動都與生活密切相關，採用大量插圖和實物，讓孩子在形象的圖形感知和具體的實物操作中進行積極思維。
定價：161 元， 優惠價：87 140
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：三年級上冊（簡體書）
滿額折
26.

學思維活動課程：三年級上冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2017/08/05 裝訂：平裝
《學思維活動課程（三年級）》充分考慮了學生的思維發展特點。小學階段設置的各個活動都與生活密切相關，採用大量插圖和實物，讓孩子在形象的圖形感知和具體的實物操作中進行積極思維。中學階段的活動結合具體學科，引導學生在學科領域內進行具體的探究活動。活動的開展都包含活動導入、活動過程、活動心得、活動拓展四個部分。活動導入旨在激發學生興趣，並使學生瞭解活動主旨；活動過程系統地教給學生思維方法、引起學生認知衝突、進行科學探究；活動心得則要求學生對活動進行反思與監控，將學到的思維方法進行概括；活動拓展旨在讓學生將從活動中學習到的方法遷移到具體學科或實際生活中去。
定價：161 元， 優惠價：87 140
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學思維活動課程：六年級上冊（簡體書）
滿額折
27.

學思維活動課程：六年級上冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2017/08/11 裝訂：平裝
《學思維活動課程（六年級）》充分考慮了學生的思維發展特點。小學階段設置的各個活動都與生活密切相關，採用大量插圖和實物，讓孩子在形象的圖形感知和具體的實物操作中進行積極思維。中學階段的活動結合具體學科，引導學生在學科領域內進行具體的探究活動。活動的開展都包含活動導入、活動過程、活動心得、活動拓展四個部分。活動導入旨在激發學生興趣，並使學生瞭解活動主旨；活動過程系統地教給學生思維方法、引起學生認知衝突、進行科學探究；活動心得則要求學生對活動進行反思與監控，將學到的思維方法進行概括；活動拓展旨在讓學生將從活動中學習到的方法遷移到具體學科或實際生活中去。
定價：161 元， 優惠價：87 140
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：七年級上冊（簡體書）
滿額折
28.

學思維活動課程：七年級上冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2017/08/13 裝訂：平裝
《學思維活動課程（七年級）》分為基礎能力訓練篇和綜合能力提高篇，適合小學七年級使用。該課程是由胡衛平教授主持的教育部人文社會科學重點研究基地重大項目“課堂教學與中小學生創造力的發展和培養”的研究成果。課程根據學生思維發展的特點編寫。讓學生在愉快的活動中掌握思維方法。並教會學生如何將所學知識和方法遷移到具體學科領域和日常生活中。
定價：143 元， 優惠價：87 124
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：一年級上冊（簡體書）
滿額折
29.

學思維活動課程：一年級上冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2017/08/01 裝訂：平裝
《學思維活動課程（一年級）》在活動編排方式方面，將書分為基礎能力訓練篇和綜合能力訓練篇。基礎能力訓練篇涉及形象思維、抽象思維、創造性思維三種思維形式，保證學生全面掌握各種基礎性思維方法；綜合能力訓練篇設置了問題提出、問題解決、創意設計、探究活動和故事創作五個單元，訓練學生綜合運用各種思維方法的能力。同時每個年級分上學期、下學期兩冊，活動次數由原來的每兩週一次調整為每週一次。
定價：161 元， 優惠價：87 140
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：六年級下冊（簡體書）
滿額折
30.

學思維活動課程：六年級下冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2018/01/01 裝訂：平裝
《學思維活動課程（六年級）》充分考慮了學生的思維發展特點。小學階段設置的各個活動都與生活密切相關，採用大量插圖和實物，讓孩子在形象的圖形感知和具體的實物操作中進行積極思維。中學階段的活動結合具體學科，引導學生在學科領域內進行具體的探究活動。活動的開展都包含活動導入、活動過程、活動心得、活動拓展四個部分。活動導入旨在激發學生興趣，並使學生瞭解活動主旨；活動過程系統地教給學生思維方法、引起學生認知衝突、進行科學探究；活動心得則要求學生對活動進行反思與監控，將學到的思維方法進行概括；活動拓展旨在讓學生將從活動中學習到的方法遷移到具體學科或實際生活中去。
定價：161 元， 優惠價：87 140
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：五年級下冊（簡體書）
滿額折
31.

學思維活動課程：五年級下冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2018/01/01 裝訂：平裝
《學思維活動課程（五年級）》充分考慮了學生的思維發展特點。小學階段設置的各個活動都與生活密切相關，採用大量插圖和實物，讓孩子在形象的圖形感知和具體的實物操作中進行積極思維。中學階段的活動結合具體學科，引導學生在學科領域內進行具體的探究活動。活動的開展都包含活動導入、活動過程、活動心得、活動拓展四個部分。活動導入旨在激發學生興趣，並使學生瞭解活動主旨；活動過程系統地教給學生思維方法、引起學生認知衝突、進行科學探究；活動心得則要求學生對活動進行反思與監控，將學到的思維方法進行概括；活動拓展旨在讓學生將從活動中學習到的方法遷移到具體學科或實際生活中去。
定價：161 元， 優惠價：87 140
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：八年級下冊（簡體書）
滿額折
32.

學思維活動課程：八年級下冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2018/01/01 裝訂：平裝
《學思維活動課程（八年級）》 活動豐富：立足思維發展特點，在多彩的活動中提高思維品質，完善思維方法。注重遷移：關注思維方法在各科學習和日常生活中的遷移，讓能力在運用中得到強化。理念先進：引入思維科學研究成果，得到國際專家認可。
定價：143 元， 優惠價：87 124
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：七年級下冊（簡體書）
滿額折
33.

學思維活動課程：七年級下冊（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2018/01/01 裝訂：平裝
《學思維活動課程（七年級）》分為基礎能力訓練篇和綜合能力提高篇，適合小學七年級使用。該課程是由胡衛平教授主持的教育部人文社會科學重點研究基地重大項目“課堂教學與中小學生創造力的發展和培養”的研究成果。課程根據學生思維發展的特點編寫。讓學生在愉快的活動中掌握思維方法。並教會學生如何將所學知識和方法遷移到具體學科領域和日常生活中。
定價：143 元， 優惠價：87 124
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：教師用書(7-8年級)（簡體書）
滿額折
34.

學思維活動課程：教師用書(7-8年級)（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2018/04/01 裝訂：平裝
《學思維活動課程（初中教師用書7-8）》是《學思維活動課程》七、八年級學生用書的配套教師用書，內容包括“理論篇”和“實踐篇”兩部分，旨在為教師提供理論和實踐層面一站式、多方面的指導。“理論篇”包括思維的基本理論、初中生的思維特點及其培養、學思維活動課程設計和學思維活動課程的教學。“實踐篇”包括七年級教學指導、八年級教學指導和基於課型的教學設計案例。
定價：588 元， 優惠價：87 512
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程：教師用書(1-3年級)（簡體書）
滿額折
35.

學思維活動課程：教師用書(1-3年級)（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2018/04/01 裝訂：平裝
《學思維活動課程（小學教師用書）》是《學思維活動課程》1～6年級學生用書的配套教師用書，內容包括“理論篇”和“實踐篇”兩部分，旨在為教師提供理論和實踐層面一站式、全方位的指導。“理論篇”包括思維的基本理論、小學生的思維特點及其培養、學思維活動課程的設計和學思維活動課程的教學。“實踐篇”包括一年級教學指導、二年級教學指導、三年級教學指導、四年級教學指導、五年級教學指導、六年級教學指導和三種模式的教學設計案例。
定價：768 元， 優惠價：87 668
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
學思維活動課程(幼兒園教師用書)（簡體書）
滿額折
36.

學思維活動課程(幼兒園教師用書)（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：外語教學與研究出版社  出版日：2017/12/25 裝訂：平裝
本書包括理論篇和實踐篇兩大部分，理論篇包括思維的概念和特點、基本品質、心理結構、基本方法、幼兒的思維特點、思維能力培養的途徑和方法、學思維活動課程的理論基礎、教學原理、教學原則、教學策略和教學模式等。實踐篇主要介紹中班和大班的具體活動及其教學指導。
定價：588 元， 優惠價：87 512
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
義務教育科學課程標準(2022年版)解讀（簡體書）
滿額折
37.

義務教育科學課程標準(2022年版)解讀（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：高等教育出版社  出版日：2022/07/01 裝訂：平裝
定價：317 元， 優惠價：1 317
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
生態足跡：管理我們的生態預算（簡體書）
滿額折
38.

生態足跡：管理我們的生態預算（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：上海科技教育出版社  裝訂：平裝
我們的經濟正在與地球上演麥道夫式的龐氏騙局。我們使用未來的資源來運作當下，使用的資源超過了地球所能補充的限度。“生態足跡”是能夠追蹤我們擁有多少自然資源又使用了多少自然資源的優秀整合性指標。 本書提供了針對下列內容的完整介紹：生態足跡和生態承載力的核算；各國的生態足跡概況；全球示範案例，包括企業、城市和國家；創造再生型經濟的戰略。 無論您是學生、商界領袖、面向未來的城市規劃師、經濟學家，還是對人類的未來擁有持久興趣的普通人，生態足跡和生態承載力都是需要納入思考的關鍵參數，《生態足跡》是您謀劃未來時不可或缺的一本基本指南。
定價：420 元， 優惠價：87 365
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
中國創造力研究進展報告2017-2018（簡體書）
滿額折
39.

中國創造力研究進展報告2017-2018（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：陝西師範大學出版社  出版日：2019/02/01 裝訂：平裝
本書系統介紹中國創造力研究的進展狀況及未來趨勢，主要分為創造力的生理機制、創造力與人的發展(如創造力的測量與發展研究、創造力發展的理論研究等)、創造力與教育教學(如創造力的培養模式研究、超常兒童創造力培養研究等)、創造力與組織管理(如知識網絡與員工創造力、經營管理情境中的創造力等)、創造力與社會文化(創造力的跨文化比價等)等部分。全書收錄了30位研究人員撰寫的有關創造力的生理機制、創造力與教育教學、創造力與組織管理、創造力與社會文化等四個方面的12篇研究報告。
定價：300 元， 優惠價：87 261
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
中國創造力研究進展報告：創造力的形成機制及其應用（簡體書）
滿額折
40.

中國創造力研究進展報告：創造力的形成機制及其應用（簡體書）

作者：胡衛平  出版社：陝西師範大學出版社  出版日：2021/03/01 裝訂：平裝
人類的發展歷史，就是一部創造力的發展歷史。隨著技術的進步和研究的深入，未來的研究將會在以下三個方面取得突破：第一，創造力的生理機制及其可塑性研究將會進一步加強。第二，基於情境和內容的創造力研究將會得到重視。第三，基於聚合科技的創造力培養。本書整合了我國創造力的研究力量，從創造力的生理機制、創造力與人的發展、創造力與教育教學、創造力與組織管理、創造力與社會文化等五個方面系統研究了創造力的形成機制及其應用。該著作基本反映了我國創造力現有研究水平，對支撐我國創造性人才的培養和創新型國家建設將起到巨大的推動作用。
定價：408 元， 優惠價：87 355
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
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