AI 生成圖像技術不只要「利用」，更要「善用」和「活用」本書帶您以 AI 繪圖鍛鍊想像力與創造力，走向屬於自己的創意美學之路在 2023 年之後，許多原本應該是人類才能做的事情，漸漸開始被人工智慧取代。為了因應科技的發展，OECD 原本要在 2022 年推動創造力評測，希望我們教育青少年的重點從過往的閱讀、數學，轉移到創造力與想像力上。但因為 Covid19 疫情，這個創造力評測順延舉辦。本書作者在大學教授資訊視覺化，Midjourney 問世之後，開始在一些會議分享相關主題，隨後在政大、國體大等學校開設工作坊，累積了上百小時的教學經驗，並於許多大學教發中心與其他老師分享。書中累積作者教授中學生、大學生、社會人士及專業工作者的經驗，還有在教學中收集的寶貴想法與意見，結合生成藝術過去幾十年發展累積的研究，整理成一本適合自學也能拿來教學的入門書，希望透過最新的生成圖像技術，讓讀者能使用這樣的工具來提升創造力與想像力，並提升對美及藝術的鑑賞力，最後能夠在自己的生活當中，將藝術變成一種溝通方式。本書特色:•近 300 張精美作品範例，逐步驟引導完成創作•市面上各種生成工具優缺點比較，快速瞭解最符合自己需求的工具•深度分析 AI 繪圖與提示詞的特性，詳細瞭解文字如何影響圖像•「博物館參觀法」寫出精準提示，下提示不再亂槍打鳥•以 AI 繪圖鍛練原創、改善、合併 3 大想像力，迎接 AI 時代•培養創造力的 23 題豐富練習，不只生成圖片，更是自我成長
人工智能（AI）是否會取代人類？是不是所有的事情機器都能比人做得好？當 AlphaGo 能下圍棋、ChatGPT 能理解並生成內容時，當每一次AI 應用取得突破時，這兩個問題都會引起人們的廣泛討論。本書提供了多個 AI 應用的例子，可讓讀者直觀地瞭解 AI 已經可以出色地完成很多任務。通過一個個具體的案例，本書細緻講解了主要 AI 工具的使用方法，包括 ChatGPT、Midjourney、Stable Diffusion 等 AIGC（人工智能生成內容）工具，以輔助我們完成繪畫、視頻製作、寫作、科研等任務，從而提高工作效率。在具體的案例之外，本書還有對方法論的闡述，可提升讀者對 AI 的認知，增強人人都能用好 AI 的信心。希望讀者能舉一反三，找到更巧妙、更適合自己的 AI 應用方式。希望通過本書，生活在智能時代的我們能意識到 AI 不再只是機器人或軟件，它可以成為我們很好的助手，甚至變成我們的“合夥人”。
