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165反詐騙

即日起~6/30，暑期閱讀書展，好書7折起

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商品類型
簡體書 （50）
商品狀況
可訂購商品 （50）
庫存狀況
無庫存 （50）
商品定價
$199以下 （2）
$200~$399 （45）
$400~$599 （3）
出版日期
2024年 （2）
2022~2023 （17）
2020~2021 （4）
2018~2019 （10）
2016~2017 （8）
2016年以前 （7）
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裝訂方式
平裝 （48）
精裝 （2）
作者
李志欣 （4）
王曉春 （3）
陳靜靜 （3）
任勇 （2）
吳春來 （2）
李鎮西 （2）
汪瑞林 （2）
羅樹庚 （2）
費嶺峰 （2）
黃建初 （2）
儲朝暉 （1）
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徐世貴、蔡淑卉 （1）
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出版社/品牌
華東師範大學出版社 （49）
民族出版社 （1）

三民網路書店 / 搜尋結果

共50筆商品，2/3頁
大夏書系‧為了大多數教師的課程實踐：陳大偉觀課議課對話錄（簡體書）
滿額折
21.

大夏書系‧為了大多數教師的課程實踐：陳大偉觀課議課對話錄（簡體書）

作者：陳大偉  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2016/10/01 裝訂：平裝
本書定位在針對問題、解決實踐中的問題，內容上大致如下：“理念探討篇”，主要涉及一些觀課議課的認識問題。“實踐應答篇”，從理解觀課議課、準備觀課議課、實施觀課議課的操作過程和其方面回答一線教師的問題，主要提供思路、方法和策略。本書旨在幫助中小學教師學會教學，故有對小學語文、小學數學、初中語文、初中數學課例的觀察和討論，值得大家玩味。
定價：210 元， 優惠價：87 183
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素養時代的教師專業成長（簡體書）
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22.

素養時代的教師專業成長（簡體書）

作者：汪瑞林  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2022/08/01 裝訂：平裝
本書從課程建設與教學改革、學生發展與核心素養、立德樹人與學科教學、教師成長與專業寫作四個維度，剖析了新時代教師應具備的四方面能力與素養的提升之道，內容緊貼教師教育教學實際，直面教育真問題，所分享的成長建議和策略具有可操作性。每一輯，附有一篇訪談，從權威專家的角度解析教師的專業成長問題，還有一篇作者采寫的名校或名師的實踐案例，使思考的視角更為多元、內容更為豐富和立體，教師從中不僅可以得到思想上的啟迪，還可以獲得方式方法、實踐路徑的參考借鑒。
定價：312 元， 優惠價：87 271
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中小學科研管理指南（簡體書）
滿額折
23.

中小學科研管理指南（簡體書）

作者：李雯  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/01/18 裝訂：平裝
本書立足於我國中小學科研工作及其管理的現實情況，遵循中小學開展教育科學活動的基本規律，系統梳理和建構了中小學科研管理的整體框架和核心要點。
定價：390 元， 優惠價：87 339
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讓學生愛上你的教學（簡體書）
滿額折
24.

讓學生愛上你的教學（簡體書）

作者：凌宗偉  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/12/01 裝訂：精裝
本書是作者近年來理論與實踐融為一爐的心血結晶。全書分四部分：第一部分是對教學的內涵進行分析，通過一篇篇文字回答了何為教學、何為教師、何為學習、何為教學理解等一系列問題，說明了“教學是簡單的，更是複雜的”的道理。第二部分論述了教師理解教學的重要性，集中回答了教育理論與實踐的關係、強化教師理性反思能力，以及對教學目標、教學設計、課堂觀察等具體內容的理解等問題，並以教學案例現身說法，呈現基於深刻理解的教學該有的樣態。第三部分細緻地分析了對教學活動組織的理解，包括教學規範的遵從與改變、教學態度與教學效果、對學生的關注與支持、教學目標的微調等問題，讓教學理解體現在教學活動的全過程。第四部分強調了要加強對教學的研究，“要借助有關理論的指導，否則就有可能永遠停留在經驗主義的層面中理解教學”。整本書觀點明確，要言不煩，適合中小學一線老師研讀。
定價：330 元， 優惠價：87 287
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通向智慧的道路：教師成長的秘密書架（簡體書）
滿額折
25.

通向智慧的道路：教師成長的秘密書架（簡體書）

作者：趙志偉  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2018/09/13 裝訂：平裝
本書從“士風文脈”“教學相長”“智者慧語”“觀其會通”“舊學捃摭”“域外書譚”六個部分，呈現作者多年來閱讀的所思所得，既有舊學摭拾，也有好書推薦，內容充實豐富，文筆古典雅致。書中推薦的書目豐富且經典，不管是教育類的還是人文類的，皆為古今中外的一流讀物。
定價：270 元， 優惠價：87 235
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教師聽評課實用技巧（簡體書）
滿額折
26.

教師聽評課實用技巧（簡體書）

作者：徐世貴; 蔡淑卉  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/09/01 裝訂：平裝
特級教師徐世貴、蔡淑卉基於自身多年來對聽評課理論、方法和技術的潛心研究，通過理念篇、聽課篇、評課篇、校本篇和專題篇六個板塊，全面系統地揭示了聽評課的藝術。本書重實踐、重實效、重實用，力圖把抽象的理論通俗化，空泛的表述具體化，確保理論可學，技術能用，方法有效，一線教師能看得懂、用得上。本書既是教師提高自身業務素質的良師益友，又是教學研究人員的參謀和嚮導，對當前課堂教學研究有較高的指導價值。
定價：408 元， 優惠價：87 355
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怎麼做課題研究：給教師的40個教育科研建議（簡體書）
滿額折
27.

怎麼做課題研究：給教師的40個教育科研建議（簡體書）

作者：費嶺峰  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2021/05/13 裝訂：平裝
本書以問題為主線來構思整本書的內容，選取了40個問題，例如：將“問題”提煉成“課題”，我們該怎樣思考？如何寫好課題的相關研究綜述？如何做好立項課題的開題論證？等等。這些都是一線教師在教育科研中感到困惑的熱點問題，作者結合自身的課題研究經驗，從教育科研選題、研究思路設計、研究過程實施、研究方法運用、研究成果總結等方面，做出了分析和解答，希望給一線老師們做課題研究帶來啟示。
定價：348 元， 優惠價：87 303
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照亮成長：讓教育更有智慧（簡體書）
滿額折
28.

照亮成長：讓教育更有智慧（簡體書）

作者：儲朝暉  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/08/24 裝訂：平裝
照亮學生的成長，做有溫度、有智慧的教育，是教育者的應然價值追求，也是教育者在教育教學過程中需要深入研究的重要課題。本書從解放學習的主人、造就大國良師、改進教育教學、激活基礎教育、重視家庭教育、瞄準立德樹人、改進教育評價、優化考試招生、實現大學內涵發展等方面，精選了中國教育科學研究院研究員儲朝暉近年在大量調查、實踐基礎上對於提升教育質量的教育思考和診療剖析，供教育同仁在教育教學的實際工作中參考，提高立德樹人的能力，做為學生未來奠基的卓越明師。
定價：372 元， 優惠價：87 324
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學習共同體：用課例告訴你（簡體書）
滿額折
29.

學習共同體：用課例告訴你（簡體書）

作者：陳靜靜  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/11/28 裝訂：平裝
學習共同體倡導教師過一種以研究為核心的生活。本書立足于核心素養時代的課堂生態重構，積極倡導教師成為課例研究者。全書闡釋了學習共同體視野下的課例研究轉型突破，介紹了課例講究的基本框架和方法，並提供了課例研究與分析的多學科案例。透過這些案例，讀者可以清晰地看到，學習共同體的教師如何通過設計挑戰性問題實現課堂上的深度學習，更可以看到課例研究如何應用於日常教學，從而幫助自己成為教學的研究者和“學習的專家”，以課例研究帶動課堂的漸進性變革，逐漸形成新的學校生態。
定價：372 元， 優惠價：87 324
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師者之道：給教師的50個叮囑（簡體書）
滿額折
30.

師者之道：給教師的50個叮囑（簡體書）

作者：任勇  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/07/21 裝訂：平裝
本書系作者從事教育工作四十餘年來的切身感悟，以“師者之道”為主線，從“做有生命情懷的教育”“做有理性思辨的教育”“做有詩意追求的教育”三個維度，給出教師專業發展的50個建議。這些建議圍繞課程、課堂、德育等教育要素，結合自身的教育實踐智慧，以深入淺出的筆觸，給廣大教師朋友理性而又不乏深情的叮囑。
定價：390 元， 優惠價：87 339
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
怎麼做教學管理：給教學管理者的35個建議（簡體書）
滿額折
31.

怎麼做教學管理：給教學管理者的35個建議（簡體書）

作者：費嶺峰  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/09/04 裝訂：平裝
本書圍繞教學管理思想、常規管理策略、研修活動組織、校本科研管理、骨幹團隊建設五個方面，以作者多年在學校管理中的體驗與經驗為主線，提煉出35條給一線教學管理者的建議；同時，書中也有部分內容是作者基於現代學校管理理念而提出的，有著一定的理想色彩的管理思路。
定價：390 元， 優惠價：87 339
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學習共同體：走向深度學習（簡體書）
滿額折
32.

學習共同體：走向深度學習（簡體書）

作者：陳靜靜  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2020/07/01 裝訂：平裝
課堂中為什麼學習困難的學生越來越多？為什麼有些學生在小學和初中成績很好，但到了高中，突然成績下降或厭學？學生為什麼沒有持續的學習興趣？為什麼學生成績很好卻沒有創新能力？本書找到了這些問題的癥結，嘗試如何讓學生的學習真實地發生，讓那些厭學的學生重新進入學習狀態，讓那些追求表面成績和完成度的學生更加自主地、持久地深度學習。
定價：299 元， 優惠價：87 260
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
好懂好用的教育研究方法：教師科研指南（簡體書）
滿額折
33.

好懂好用的教育研究方法：教師科研指南（簡體書）

作者：趙希斌  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2021/10/23 裝訂：平裝
本書闡述了教育研究的屬性、研究選題、文獻綜述、研究問題與研究設計，為明確有價值的研究方向創造條件，為研究的實施做好準備；在此基礎上分別介紹了觀察法、內容分析法、訪談法、問卷法、實驗法等收集和分析實證信息的方法，同時分析了個案研究、臨床法和行動研究等切近教師需求的三種研究模式。
定價：348 元， 優惠價：87 303
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
晴耕雨讀好教師（簡體書）
滿額折
34.

晴耕雨讀好教師（簡體書）

作者：李永梅; 林茶居  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/03/02 裝訂：平裝
本書系“《教師月刊》年度教師”十年文章精心編選。35位不同學科、不同學段的優秀教師和當前在基礎教育界備受關注的研發團隊――陳靜靜領銜的“學習共同體”，現身說法，36篇教育美文，事理結合，為廣大一線教師樹立“可以學”、“學得來”、“像他們那樣我可以做到 ”的標杆。內容覆蓋面廣，全面解讀入選教師的成長經歷、成長經驗，既有理論，也有實踐，可讀性強，操作性強，有助於打開教師的成長視野。
定價：330 元， 優惠價：87 287
海外經銷商有庫存，到貨日平均約21天以內
自己培養自己（簡體書）
滿額折
35.

自己培養自己（簡體書）

作者：李鎮西  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2017/09/30 裝訂：平裝
本書彙集了李鎮西老師有關年輕教師成長的隨筆，每一個字都是從作者心裡流淌出來的，是作者從教30多年來自己成長的切身感受，其中也為我們展示了了一些優秀教師、知名學校自由“生長”的經歷與經驗。作者諄諄告誡，教師成長，關鍵在自己，要學會自己培養自己，用一生的時間去尋找那個讓自己驚訝的“我”。為普通教師指明了一條自我成長的教育之路。
定價：299 元， 優惠價：87 260
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把課堂還給學生：如何構建理想課堂（簡體書）
滿額折
36.

把課堂還給學生：如何構建理想課堂（簡體書）

作者：徐潔  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2017/09/30 裝訂：平裝
作者基於學生立場，聚焦課堂教學改革，系統總結自己近30年的教育研究和思考，認真梳理200餘場次課堂教學方面的講座與培訓經歷，剖析了課堂教學的內在使命，並從課堂設計、教學方法、學習組織、課堂生成、課堂評價、課堂變革等方法，系統勾畫了搭建如何理想課堂的教育圖譜，兼具專業性與實操性，可以有效指導一線老師真正把課堂還給學生，真正讓學生站在課堂正中央。
定價：252 元， 優惠價：87 219
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自我賦能：教師的成長關鍵與修煉（簡體書）
滿額折
37.

自我賦能：教師的成長關鍵與修煉（簡體書）

作者：梁增紅  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/07/25 裝訂：平裝
教師的教育生涯，需要度過適應期，走進成才期，跨越高原期，不斷突破成長的瓶頸，讓職業變成事業。特級教師梁增紅結合自己多年的教育實踐與研究，從在教育思辨中生長、在教育細節中修行、在教育閱讀中明亮、在提升境界中突圍四個方面，分享了自己在教師專業發展方面自我賦能的有效做法與成長經驗。 教師不能僅僅 “迷戀他人成長”，也應關注自身成長，自我賦能恰恰是教師成長的第一修煉，有助於教師實現人生意義的自我救贖。真正好的教學來自教師的自身認同與自身完整！
定價：372 元， 優惠價：87 324
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校本研修的八條主張（簡體書）
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校本研修的八條主張（簡體書）

作者：黃建初  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2023/07/20 裝訂：平裝
校本研修需要做在根基上，用價值觀和人生追求作為培育的根本。站在今天的門檻看研修，培育學生的核心素養成為教育的追求。同理，教師也需要通過修煉融會貫通于核心素養。本書闡述了教師校本研修的目的、路徑、方法和境界，分八章例述，簡稱“八條主張”。書中有研修目的――改善心智模式，有研修路徑――好實踐長出新觀念、何以走向日常化、建立自己的山峰，有研修方法――培苗先培根、用觀察打開課堂“黑箱”、用調查搜集證據，還有研修境界――心靈世界的寬廣。書中涉及的觀點和例證均為作者主持工作室或校本研修班培養 骨幹教師的經驗總結。本書將作者的經驗與理論思辨呈現給教師，期望給教師個人研修和校本研修提供一種樣例作為參考，給教育大廈添磚加瓦。
定價：359 元， 優惠價：87 312
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
情境教學的力量（簡體書）
滿額折
39.

情境教學的力量（簡體書）

作者：王燦明  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2022/10/14 裝訂：平裝
培養兒童創造力是國家創新發展的需要。本書從國家社會科學基金教育學一般項目“情境教育與兒童創造力發展的實驗與研究”中精選了25個實驗課例，分為四輯：真的意蘊、美的潤澤、情的交融、思的追尋，內容講述詳細、系統，課例鮮活，對於基礎教育領域的管理者、一線教師具有一定啟發意義。
定價：372 元， 優惠價：87 324
海外經銷商無庫存，到貨日平均30天至45天
迷戀專業成長：讓教育充滿智慧（簡體書）
滿額折
40.

迷戀專業成長：讓教育充滿智慧（簡體書）

作者：羅樹庚  出版社：華東師範大學出版社  出版日：2022/12/06 裝訂：平裝
好的教育是充滿智慧的，如何讓教育充滿智慧呢？本書是繼《教師如何快速成長：專業發展必備的六大素養》之後，浙江省特級教師羅樹庚的最新力作。他基於自身三十多年的教育經歷，從教學出智慧、研究出智慧、反思出智慧、管理出智慧、磨礪出智慧五個方面，分享了教師實現跨越發展的教育智慧和成長心得，明晰了教師專業成長所必備的專業素養，助力教師從平凡走向優秀，從優秀走向卓越。基於作者多年教育體悟與深度思考的專業成長解碼，可以幫助那些不甘平凡、不放棄成長的教師少走一點彎路，讓更多的一線教師擺脫成長困境、突破成長瓶頸，成為高效能的智慧教師。
定價：312 元， 優惠價：87 271
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