Narrative Discourse

The socially minded linguistic study of storytelling in everyday life has been rapidly expanding. This book provides a critical engagement with this dynamic field of narrative studies, addressing long-standing questions such as definitions of narrative and views of narrative structure but also more recent preoccupations such as narrative discourse and identities, narrative language, power and ideologies. It also offers an overview of a wide range of methodologies, analytical modes and perspectives on narrative from conversation analysis to critical discourse analysis, to linguistic anthropology and ethnography of communication. The discussion engages with studies of narrative in multiple situational and cultural settings, from informal-intimate to institutional. It also demonstrates how recent trends in narrative analysis, such as small stories research, positioning analysis and sociocultural orientations, have contributed to a new paradigm that approaches narratives not simply as text

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In Grounding in Chinese Written Narrative Discourse Wendan Li offers a comprehensive account of how Chinese, as a morphologically challenged language, uses grammatical means to highlight (or foregroun

Mabel Lang's distinguished contributions to Bronze Age and Classical archaeology were matched by sensitive and original studies of Greek historical writing. Her Martin Classical Lectures on Herodotus

This book opens a conversation about the mediated relationship between culture and ecology. The terms ecology and culture are past separation. We are far removed from their prior historical binaric co

In Narrative Discourse: Authors and Narrators in Literature, Film, and Art, Patrick Colm Hogan reconsiders fundamental issues of authorship and narration in light of recent research in cognitive and a

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Sabry Hafez challenges the widely held assumption that Arabic culture stagnated before its contact with the West at the beginning of the nineteenth century. He traces the revival to the mid-eighteenth

The Kam language of China possesses fifteen tones – more than any other language. Yet it has long been neglected as an area of research, especially from the perspective of discourse analysis. This stu

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"[White] has clearly made significant advances in laying a foundation for a better understanding of the intricate interaction between narrative representation and what it purports to represent in bot

The War on Terror Narrative analyzes three types of data--presidential speeches, U.S. media discourse, and focus group interviews--to provide a longitudinal and holistic study of the formation, circul

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Moshe Simon-Shoshan offers a groundbreaking study of Jewish law (halakhah) and rabbinic story-telling. Focusing on the Mishnah, the foundational text of halakhah, he argues that narrative was essentia

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This monograph investigates the temporal interpretation of narrative discourse. It first looks at the meaning of ‘now’, ontologically distinguishing events, states and times. It then offers a method t

From Chaucer’s Pardoner to Eliot’s Edward Casaubon, from Behn’s Oroonoko to Woolf’s Clarissa Dalloway—the multifarious perceptions, inferences, memories, attitudes, and emotions of such characters are

Zhang (b. 1906) is well known as a writer of children's books during the 1930s, but is otherwise mentioned usually as an aside in accounts of 20th-century Chinese fiction. Calling him an important tho

每回包含以下部分： ★篇章解說： 以淺顯易懂的文字說明，並搭配範例輔助演示，希望讓學生理解當課篇章主題與相關用法。並附上例題供即時演練，以熟悉當課篇章重點概念。 ★篇章結構： 利用短文，結合文法與篇章技巧，設計成篇章結構的題型，希望透過常見的練習題型，讓學生整合複習相關用法。 ★寫作練習： 針對掌握篇章的組織架構以及觀察理解文意脈絡，如段落內容連貫性、語意連貫性、細節資訊呼應、起承轉合等來設計整合練習。希望透過此練習逐步建立學生對文章脈絡的掌握度及判讀思維。第三冊起新增段落寫作練習，引導學生活用所學篇章概念，寫出一篇首尾連貫的短文。

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大考關鍵三題型，一本就搞定！對克漏字、文意選填及篇章結構感到恐懼？你，缺的就是這一本！1. 111學年度起學科能力測驗適用。2. 20回克漏字、15回文意選填及15回篇章結構，大考關鍵三種題型，一本就搞定！3. 每回皆含翻譯練習，累積翻譯及寫作實力。4. 精選字彙補充，複習大考重要字彙與其用法。5. 隨書附贈解析本，內含詳解及中譯，自學也完全OK！6. 測驗題符合大考命題原則及出題走向，著重測驗文意理解。7. 精美全彩印刷、俏皮活潑的內頁設計，讓學生對題組練習題不再恐懼。

每回包含以下部分：★文體介紹：介紹常見的文體，並簡要說明該文體的特色、寫作目的，以及撰寫技巧，並以詳細文字說明及圖表輔助，希望讓學生掌握每種文體的風格和寫作方式。並提供寫作練習，讓學生能熟悉當課文體重點概念。★寫作練習：共分為兩部分。Part 1 引導學生腦力激盪，思考寫作的關鍵字或大綱，Part 2 則讓學生實際運用文體概念，寫出一篇首尾連貫的短文。★篇章解說：以淺顯易懂的文字說明，並搭配範例輔助演示，希望讓學生理解當課篇章主題與相關用法。同時，提供例題供即時演練，以熟悉當課篇章重點概念。★整合複習：利用短文，結合文法與篇章技巧，設計成綜合測驗，希望透過常見的練習題型，讓學生整合複習相關用法。

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本書希望能協助學生熟悉閱讀與構思寫作背後重要的思維脈絡，期望能夠讓學生以篇章技巧出發，認識文章中的一字一句均有其意義，且彼此環環相扣。透過各篇章主題，了解不同技巧的意義和用法，讓學生在理解文本時，能夠更加迅速精確。當學生需要表達自身想法時，也能有更清楚且有邏輯的閱讀思維。

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1. 本書邀請名師撰寫，針對篇章結構、閱讀測驗、素養圖表、混合題四大題型，配合課本介紹的Discourse Focus、Reading Strategy及Information Visualization等單元，精心設計練習題組，可供教師作為教學搭配，亦可供學生自行複習使用，有效加強大考實戰力。2. 本書附贈解析夾冊，包含文章中譯、逐題詳解，並加碼提供名師錄製的解題影片，隨掃隨看，自學、複習超便利！

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1. 本書包含理論篇和題目篇。理論篇精闢分析文章架構、學習如何抓出文章重點及關鍵字，迅速瞭解文章結構、掌握答題技巧。 2. 題目篇收錄20則篇章結構和20則閱讀測驗文章，內容多元豐富，囊括各類題材，熟練各類主題。 3. 解析本含全文中譯及各題詳解。

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