國語文果汁機

古代的成語智慧X現代的流行趨勢說文解字新風味！ ★符合小學國語課綱必修的150個成語★「輕鬆記」「隨時用」「巧妙說」，奠基孩子的國語基礎★最貼近小學生的生活經驗取材，將「認知」轉成「活用」！ 由四個字所精簡而成的成語，背後通常包含許多豐富深奧的典故，本書將150個成語融入了十則趣味的生活故事，抓寶打卡活動、新開的活動中心、小鎮古早事……似乎可以從中看到自己與家人朋友互動的縮影，

「運用樋口老師的寫作獨門祕方，讓你妙筆生花！」──教育部閱讀推手獎得主／桃園龍星國小教師 傅宓慧 突顯特色5祕訣 x 強化內容5技巧 x 讀書心得5類型 試寫電視劇本能強化作文特色？ 如何寫出勁爆的開頭讓人驚艷？ 所有增強文章表現的技巧一次教給你！ 長篇作文不會寫？讀書心得沒靈感？ 樋口老師高分作文獨門祕訣大公開， 以狀聲詞為開頭先聲奪人、用比喻法增強文章表現…… 透過多種句法練習提升功力，各類文體都難不倒你！ ▲結構圖說 x 重點解析 x 寫作示範 x 句法練習 ▲附解答本：提供參考答案、寫作建議 【專業推薦】 邢小萍／臺北市古亭國小校長 林玫伶／前臺北市國語實小校長、兒童文學作家 林晉如／教育部閱讀推手獎得主、高雄岡山國小教師 溫美玉／全臺最大教師社群「溫老師備課Party」創始人 鄒敦怜／閱讀寫作指導專家、兒童文學作家 （依首字筆畫排序） 【本書特色】 ◎有趣圖說搭配漫畫，激發孩子學習動機。 ◎詳細剖析文章結構，幫助孩子吸收理解。 ◎有條理說明各種技巧，讓孩子學會聰明運用。 ◎豐富的句法示範練習，帶孩子累積寫作實力。 【書籍資訊】 ◎關鍵字：作文、組織、表達、寫作技巧、長篇作文、讀書心得、議論文 ◎書籍資訊：適合10～12歲閱讀 ◎教育議題：閱讀素養 ◎學習領域：語文 ★「作文力」系列共3冊，由淺入深循序學習： 《作文力1（初階）：打好寫作基礎的情境引導寫作法》 《作文力2（中階）：有效應用寫作架構的情境引導寫作法》 《作文力3（高階）：提高作文分數的獨門祕訣》

「針對孩子的寫作痛點一一說明，讓孩子們輕鬆讀快樂寫！」──教育部閱讀推手獎得主／桃園龍星國小教師 傅宓慧長篇作文3步驟 x 運用寫作4架構 x 閱讀心得4祕訣從練習短文到閱讀心得，好記口訣讓孩子得心應手！一邊閱讀故事一邊思考，為孩子一點一滴累積寫作實力！ 作文好難？不知從何下筆？閱讀心得沒靈感？ 只要學會樋口老師獨創的寫作架構， 從組合句子、短篇作文、長篇作文、寫信到閱讀心得， 孩子都能盡情發揮創意，不知不覺愛上作文！ ▲故事+漫畫+示範+練習=無痛學習作文 ▲附解答本：提供答題技巧、出題目的、提示與建議 【專業推薦】 邢小萍／臺北市古亭國小校長 林玫伶／前臺北市國語實小校長、兒童文學作家 林晉如／教育部閱讀推手獎得主、高雄岡山國小教師 溫美玉／全臺最大教師社群「溫老師備課Party」創始人 鄒敦怜／閱讀寫作指導專家、兒童文學作家 （依首字筆畫排序） 【本書特色】 ◎從閱讀小故事到寫作文，由淺入深，循序學習。 ◎活潑插圖搭配漫畫解說，激發孩子的學習動機。 ◎豐富的生活化範例，幫助孩子培養寫作靈感。 ◎有條理的說明各種技巧，讓孩子學會聰明運用。 【書籍資訊】 ◎關鍵字：作文、組織、表達、短篇作文、長篇作文、寫信、閱讀心得 ◎書籍資訊：有注音，適合7～10歲閱讀 ◎教育議題：閱讀素養 ◎學習領域：語文 ★「作文力」系列共3冊，由淺入深循序學習： 《作文力1（初階）：打好寫作基礎的情境引導寫作法》 《作文力2（中階）：有效應用寫作架構的情境引導寫作法》 《作文力3（高階）：提高作文分數的獨門祕訣》

龍王最喜歡的龍年要到了！ 可是發生那麼多怪事，究竟是誰在搞鬼？ 兒童文學獎得主、閱讀推手陳彥?老師原創故事！ 讀故事 ◆ 學成語 ◆ 動腦思考 創意滿點的改編故事+深入淺出的成語典故 無痛學習、效果加倍！ 風光的大吉力百貨， 竟然只是一場騙局？ 大吉力百貨開張以來， 討論度從來沒有減少， 依舊每天湧入慕名而來的人潮。 但是怪事接二連三的發生， 城裡出現越來越多垃圾， 竟然都跟大吉力百貨有關？ 虎警長與山貓弟持續追查真相！ 【本書收錄成語】 天衣無縫、黃粱一夢、夢筆生花、蠶食鯨吞、聚沙成塔 雞皮鶴髮、金石為開、暴殄天物、曇花一現、天花亂墜、隨機應變 【本書特色】 早晨的短短10分鐘 精彩故事+成語學習+延伸思考，一次滿足！ 特色1：原創圖文成語故事單元 兒童文學獎得主陳彥?老師的故事新穎又生動，插畫家柯智元亦賦予各個角色活靈活現的生命力。短篇而連貫的全新成語童話故事，接近成語典故，卻又多了讓人耳目一新的創意，絕對吸引小朋友一篇接一篇的開心閱讀。 特色2：「進城學成語」趣味成語典故單元 故事後緊接重點成語典故單元，讓孩子在閱讀成語後，立即有機會深入了解其來龍去脈，有助於讓成語深植記憶。 特色3：「一起聊故事」生活化問題與延伸思考單元 一改小朋友對「成語=考試」的刻板印象，本書更著重於以成語故事喚起小朋友對於生活、語言、文化的延伸思考，讓小朋友在有限的閱讀時間中，不僅增強想像力及語文能力，更能培養思辨的能力。 【本書資訊】 ◎ 書籍資訊：約20,000字，有注音，適合7～12歲閱讀。 ◎ 教育議題分類：閱讀素養 ◎ 學習領域分類：語文、社會

晨讀10分鐘，成語力高飛100分 兒童文學獎得主、閱讀推手陳彥?老師全新力作！ 讀故事 ◆ 學成語 ◆ 動腦思考 創意滿點的改編故事+深入淺出的成語典故 無痛學習、效果加倍！ 龍王去哪兒了？ 一起守護陷入危機的吉雨城吧！ 法力無邊的龍王大人， 一直以來，都盡心盡力為吉雨城付出， 呼風喚雨都難不倒他， 吉雨城的百姓因此過著安樂的生活。 但是某一天，龍王突然消失無蹤， 龍宮大臣們怎麼都找不著。 吉雨城因而大亂， 連日下著雨，農作物都快要遭殃， 這下子，誰來維持風調雨順呢？ 心繫復仇的鼠輩後代、與吉雨城交惡的外地人、 各方的惡勢力也都蓄勢待發， 誰能抵擋這些不懷好意的入侵者呢？ 究竟龍王大人為何不見蹤影？ 吉雨城該如何恢復往日的平靜？ 【本書特色】 早晨的短短10分鐘 精彩故事+成語學習+延伸思考，一次滿足！ 特色1：原創圖文成語故事單元 兒童文學獎得主陳彥?老師的故事新穎又生動，插畫家柯智元亦賦予各個角色活靈活現的生命力。短篇而連貫的全新成語童話故事，接近成語典故，卻又多了讓人耳目一新的創意，絕對吸引小朋友一篇接一篇的開心閱讀。 特色2：「進城學成語」趣味成語典故單元 故事後緊接重點成語典故單元，讓孩子在閱讀成語後，立即有機會深入了解期來龍去脈，有助於讓成語深植記憶。 特色3：「一起聊故事」生活化問題與延伸思考單元 一改小朋友對「成語=考試」的刻板印象，本書更著重於以成語故事喚起小朋友對於生活、語言、文化的延伸思考，讓小朋友在有限的閱讀時間中，不僅增強想像力及語文能力，更能培養思辯的能力。 特色4：隨書附贈可愛成語角色貼紙 結合成語和可愛角色的貼紙，有助於加深成語記憶。貼紙上還可以填空自己喜歡的字詞，無論自己收藏或贈送朋友都合適！ 【書籍資訊】 ◎書籍資訊：有注音，國小中高年級以上閱讀。 ◎教育議題分類：閱讀素養 ◎學習領域分類：語文、社會

讀最好看的故事，學最有用的成語！ 兒童文學獎得主、閱讀推手陳彥?老師原創故事！ 讀故事 ◆ 學成語 ◆ 動腦思考 創意滿點的改編故事+深入淺出的成語典故 無痛學習、效果加倍！ 無奇不有、無所不賣， 大吉力百貨吸睛又吸金！ 眾所矚目的「大吉力百貨」隆重開張， 外觀氣勢非凡，販售五花八門的商品和服務， 例如七彩螢光的家具、改頭換面的造型工作室等， 只歡迎有緣人入內參觀消費。 詭異的是，自從這間百貨開張後， 就接連發生多起民宅遭竊的事件， 從大吉力百貨買回的商品也不翼而飛…… 這些失竊案跟大吉力百貨有關聯嗎？ 【本書特色】 早晨的短短10分鐘 精彩故事+成語學習+延伸思考，一次滿足！ 特色1：原創圖文成語故事單元 兒童文學獎得主陳彥?老師的故事新穎又生動，插畫家柯智元亦賦予各個角色活靈活現的生命力。短篇而連貫的全新成語童話故事，接近成語典故，卻又多了讓人耳目一新的創意，絕對吸引小朋友一篇接一篇的開心閱讀。 特色2：「進城學成語」趣味成語典故單元 故事後緊接重點成語典故單元，讓孩子在閱讀成語後，立即有機會深入了解其來龍去脈，有助於讓成語深植記憶。 特色3：「一起聊故事」生活化問題與延伸思考單元 一改小朋友對「成語=考試」的刻板印象，本書更著重於以成語故事喚起小朋友對於生活、語言、文化的延伸思考，讓小朋友在有限的閱讀時間中，不僅增強想像力及語文能力，更能培養思辨的能力。 【書籍資訊】 ◎ 約15,000字，有注音。 ◎ 適合7～12歲閱讀。 ◎ 教育議題分類：閱讀素養 ◎ 學習領域分類：語文、社會

「最貼近孩子視角的寫作練習，為孩子搭起寫作的鷹架。」 ──教育部閱讀推手獎得主／桃園龍星國小教師 傅宓慧 基礎寫作6祕訣 x 書信架構4重點 x 短小日記4要點 理解力、提問力、組織力同時提升， 由淺入深、循序漸進培養基礎寫作力！ 日本作文名師樋口裕一寫作祕笈大公開， 擺脫生硬無聊的作文指導框架， 帶孩子輕鬆讀、快樂寫，克服寫作恐懼， 從組合句子、短文、書信到小日記， 孩子會意想不到，作文一點也不難！ ▲故事+漫畫+示範+練習=無痛學習作文 ▲附解答本：提供答題技巧、出題目的、提示與建議 【專業推薦】 邢小萍／臺北市古亭國小校長 林玫伶／前臺北市國語實小校長、兒童文學作家 林晉如／教育部閱讀推手獎得主、高雄岡山國小教師 溫美玉／全臺最大教師社群「溫老師備課Party」創始人 鄒敦怜／閱讀寫作指導專家、兒童文學作家 （依首字筆畫排序） 【本書特色】 ◎從閱讀小故事到寫短文，由淺入深，循序學習。 ◎活潑插圖搭配漫畫解說，激發孩子的學習動機。 ◎豐富的生活化範例，幫助孩子培養寫作靈感。 ◎有條理的說明各種技巧，讓孩子學會聰明運用。 【書籍資訊】 ◎關鍵字：寫作、組織、表達、寫信、小日記 ◎書籍資訊：有注音，適合7～10歲閱讀 ◎教育議題：閱讀素養 ◎學習領域：語文 ★「作文力」系列共3冊，由淺入深循序學習： 《作文力1（初階）：打好寫作基礎的情境引導寫作法》 《作文力2（中階）：有效應用寫作架構的情境引導寫作法》 《作文力3（高階）：提高作文分數的獨門祕訣》

成語背很多，卻不知道怎麼用？國語實小人氣名師鄒敦怜老師教你，這句成語就用在這裡！保證讓你自我介紹句句精彩、形容事物言簡意賅、考試到時信手捻來，半點都不費工夫！最會說故事的國小老師鄒敦怜，為孩子編寫了好讀又好笑的校園故事！10則故事應用了150則成語，從情境故事裡學成語最輕鬆也最好學。再加上超有記憶點的成語典故與插圖，以及專業出題馬上練習，愛看故事、愛聽故事的小朋友都可以輕鬆記得，自然運用！◎最豐富

文老師有趣的慣用語時間又來囉！這次不只有好玩的慣用語，還有最實用的圖像寫作祕笈！兩種能力，一次滿足！慶祝熱銷，文老師加碼搬出拿手絕活，把慣用語和圖像思考結合起來，讀過以後不只會用慣用語，還能輕鬆寫作文！讓國語文教學書的得獎作者秋小魚，幫小朋友奠定堅實的寫作基礎！【內容簡介】文老師最喜歡國語文了！不管是文字的來源或典故，還是語文的用法，文老師都能隨手拈來，變成一篇好讀又有趣的故事，讓孩子學起國語文來

國語日報雙周刊「文老師專欄」用12個故事講解12個慣用語典故，例如「定心丸」、「吹牛皮」、「拍馬屁」等等常用的語詞，幫助孩子認識慣用語的典故與用法、提升理解文學作品的閱讀力、學習運用不同的詞語以提升寫作力！ 自信滿滿、講話太誇張，為什麼被稱為「吹牛皮」？說話老喜歡拍馬屁，什麼？以前的人真的是邊「拍馬的屁股」邊說好話？婉拒客人上門，請他吃一碗「閉門羹」，這是什麼道理？文老師的班級中，伍思源