五南圖書出版

小潔，別耍奧步唷！每次都要公平大方，其實不是那麼容易做得到，更別說是小朋友！小潔也一樣，有時也會貪心或不爽，想耍奧步！像是貪心霸道，把愛吃的巧克力球偷吃光光；把亂塗鴉的罪過賴給妹妹；或是害怕數學考試，抄襲隔壁同學。小潔該如何才能公平大方、不耍奧步呢？好好選擇，公平大方！本書透過可愛的繪圖，帶領小朋友認識若干心煩氣躁的場景，引導他們分辨為什麼會有貪心霸道、推卸罪過、說謊欺騙等反應。探索、選擇各種反應之後，會有什麼樣的結果。兒童家庭歡喜共讀，啟發孩子學會，像小潔一樣，做出合宜的選擇，笑口常開，沒煩惱！跟著小潔，好好選擇，品格力大躍升！

◎茱莉亞‧庫克擅長辨別孩子們的「好動」，教導孩子們如何自制、尊重他人空間的重要性。──莎拉‧史賓格博士，諮商師／臨床護理師故事中好動的路易斯無法安靜下來，他在故事時間不小心踢到同學；沒辦法在取餐時乖乖站好排隊；而且在電影院時會在座位上亂動。每個大人都跟他說：「你的褲子裡有螞蟻！」但是路易斯檢查了褲子卻連半隻螞蟻也沒有，這是怎麼一回事呢？

從日常生活發現數學的奧妙與樂趣，培養數學思維、啟發智慧！在生活的每個角落，都蘊藏著數學密碼：一個蛋糕要怎麼分才公平？一張方形色紙能折出哪些形狀？買玩具、糖果總共要花多少錢？如何讓翹翹板平衡呢？哪個地方與臺灣時差12小時呢？明天出門需要帶雨傘嗎？你看！我們的生活離不開數學！找找看！還有哪些地方藏著數學密碼？

※輕鬆認識50種常見植物，帶你一親醫澤園裡的花草樹木認識常見植物讓我們與自己生長的土地更親近，觀察、觀察、再觀察，認識植物超簡單。●特色1 內容好豐富詳細介紹喬木、灌木、草本、藤本、水生植物帶你一次認識超過50種常見植物●特色2 閱讀好輕鬆輕鬆抓住關鍵點辨識植物資訊系統化，記住植物就是這麼簡單●特色3 圖解好淺白精美照片和插畫搭配淺白文字圖解讓人沈浸在其中，不知不覺往下看●特色4 互動好有趣專屬植物的問答，提升閱讀體驗不僅增長知識，有趣又有意義●特色5 上手好簡單讀者無門檻，從零開始的自然課適合大朋友小朋友一起探索

數學感教育讓你把數學學得更好，進而培養理財知能與素養。數學感教育是作者統整學習、教學、研究而創新的理論。它有數學的內容理論系統，讓老師知道要教些什麼、學生知道要學些什麼。它有一個起動機制（讓學生說）和五個核心內涵（舉例、簡化、畫圖、問為什麼、回想）的教、學策略；這個教、學策略非常簡單、容易懂，可以應用到其他學科、生活、職業之中；因此它非常重要，但是要讓它變成學生能「主動、多元、優選的」拿出來使用，就必須扎根的做。作者寫了一本《數學這樣教：國小數學感教育》主要是給老師看、職前的老師學習，現在又出版《數學這樣學：國小數學感學習》(一至六年級)是鑑於一般的教科書沒有明白、顯性的呈現數學的內容理論系統以及教、學策略。例如教科書不太敢讓學生主動舉例（例如舉出4X8、2/5 X 4/5 的生活情境例子）、畫圖（例如畫圖表示4X8、2/5X4/5的算式或答案）、回想的統整課程。因此，這本學習材料主要是補充學校學習的不足，真正扎根的讓學生把數學學得有感覺又能運用到生活之中。至於如何使用本書，請參見內文「壹、數學感補充學習材料的使用說明」。

當你想買東西的時候，為什麼要用「錢」？不能直接用你有的東西去換嗎？想像一下：你想買一樣東西，但是需要和對方討論要用什麼東西交換，會是什麼情況呢？在「錢」出現以前，人們要買東西的時候，是怎麼獲得想要的物品的呢？「錢」是怎麼出現的呢？第一個錢幣出現在哪裡呢？透過有趣的畫面，帶領小朋友深入了解「金錢從哪來」？以及身上帶著很多錢不方便又危險，有沒有比直接付現金來得便利又安全的方法？幫助小朋友初步建立金錢觀。

富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！理財先生金錢豹提供了小動物們很多幫助，還帶小動物們到他上班的地方參觀。 原來，理財先生在銀行工作呀！銀行不僅可以幫人們保管金錢，還可以為存錢的人支付利息。那麼，什麼是活期存款？什麼是信用卡？什麼是貸款呢？銀行裡的學問真是太多啦！

富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！理財先生設計了一款智慧型機器人「錢精靈」，可以帶小動物們穿越時空，去了解錢的歷史。大家穿越到古老的村莊，發現那裡的人們正在進行以物易物……原來，貝殼、珍珠、菸草、獸角、毛皮、鯨的牙齒等，都充當過貨幣。那麼，現代的錢幣又是怎麼發展來的呢？

富小孩的養成術，心靈富裕，懂得愛與給予！培養理財思維，建立正確的金錢觀、財富觀和價值觀！…………………………………---------------------動物城的小動物們有了零用錢後，便不再哭鬧著要家長買各種東西。不過，又有新的問題出現了。粉紅豬的零用錢都用在了電視購物上；大眼猴的零用錢全買了超人力霸王卡牌；咕咕雞則買了一堆不需要的零食，才想起來已經沒錢買自己想要的科學漫畫書了……到底應該怎麼合理使用零用錢呢？

～讓功課變有趣的魔法寶盒：這不只是教孩子簡單學會英文的寶盒，更是讓孩子喜歡上學習的寶盒～ ◎法國亞馬遜書店英語圖書暢銷榜第一名，銷量近百萬冊。 ◎教師認證的有效學習法。 ◎利用「心智圖學習法」，串聯左右腦功能，提升理解力和記憶力，學習更輕鬆快速！ ◎圖卡標示課程主題配合關鍵字，簡化文法規則並延伸學會400多個單字和日常生活基本用語。 ◎生活化場景，搭配趣味的插圖和鮮豔色彩，圖像視覺化學習，讓孩子們愛學記得牢！ 用圖卡邊玩邊學，培養孩子【專注】【理解】【記憶】【反思】【想像】能力。 寶盒內包含導讀手冊和圖卡： 一、導讀手冊介紹相關學習法、心智圖和寶盒的使用方法，有助於有效使用該書。 ＊關於心智圖 心智圖又稱為啟發式地圖、觀念樹，將資訊圖像化。讓你將各個觀念間的連結視覺化、有系統地了解各主題。 如何解讀心智圖？ 解讀心智圖之前，你首先要了解心智圖如何組成。心智圖有三個要素： ◎核心：指出這張卡片的主題。 ◎主幹：指出心智圖的主題所在。 ◎分支：說明各主題的細節。 先從卡片的核心讀起，接著看卡片右上角的主幹、分支中的細節。然後順時鐘繼續閱讀。 ＊關於學習 作法有：給孩子們的8個英語活動──唱，唱，唱……唱英語歌、鼓勵孩子玩英語電動遊戲、看英語卡通、每天都花幾分鐘說英語、養成每天講英語的習慣、每個房間都有心智圖、來去倫敦吧、英語日。孩子可能不喜歡學習，但可能會喜歡這種學習方式。 ＊關於使用寶盒 放學後再看一次心智圖，週末時複習這週學會的知識點，甚至還可以規劃未來的國外旅遊……你自己可以讓這個寶盒成為簡單有趣的學習工具！ 每天，當作課外補充教材──今晚來學所有格，從寶盒裡找出相關的卡片，開始吧！每天都用卡片學習，作為課外教材補充，複習課堂上所學到的，整合知識，加強記憶。 週末，重啟記憶──週末比較有空，可以拿出過去讀過的卡片，再看一遍，重啟記憶。簡單的校對或是英語活動都可以開啟無障礙學習之門，為下雨的週六午後增添樂趣。 假期出門複習！──你有沒有計畫出國旅遊呢？出發前做好準備！我們的複習課程生動有趣，沒有傳統的練習手冊，不用侷限在餐桌上複習。就在旅程中，邊晒太陽邊玩，邊複習！ 二、圖卡依主題分為：文法、時態、日常用語和字彙，圖卡種類如下： ＊文法卡片 別擔心！只要你知道過去分詞和助動詞間的關係，就懂得怎麼用所有格或特殊形容詞。 ＊時態卡片 描述一個在過

～讓功課變有趣的魔法寶盒：這不只是教孩子簡單學會數學的寶盒，更是讓孩子喜歡上學習的寶盒～ ◎法國亞馬遜書店數學圖書暢銷榜第一名，銷量近百萬冊。 ◎教師認證的有效學習法。 ◎利用「心智圖學習法」，串聯左右腦功能，提升理解力和記憶力，學習更輕鬆快速！ ◎圖卡標示課程主題配合關鍵字，簡化數學規則並延伸學會基礎知識。 ◎生活化場景，搭配趣味的插圖和鮮豔色彩，圖像視覺化學習，讓孩子們愛學記得牢！ 用圖卡邊玩邊學，培養孩子【專注】【理解】【記憶】【反思】【想像】能力。 寶盒內包含導讀手冊和圖卡： 一、導讀手冊介紹相關學習法、心智圖和寶盒的使用方法，有助於有效使用該書。 ＊關於心智圖 心智圖就是畫出思考的大腦，也可以稱為「全腦」工具。大腦分成左右兩個部分，各有作用，互相合作。左腦負責文字、邏輯、細節和分析；右腦處理形狀、顏色、空間和整合。如果我們將學習相關知識和資訊畫在紙上，會衍生出網絡、分支等，就像大腦裡的連結一樣。因此心智圖可流暢地運用左右腦的各個功能，同時促進觀念的連結發想，增進理解力。 ＊關於學習 營造寫功課的儀式感？ 作法有：維持孩子良好的狀態、一起設定目標、請孩子自我評量。 如何誘發孩子的動機？ 作法有： 設定容易達成的小目標──知道預期的目標和如何進行時，孩子就比較有意願開始行動。 慢慢來──滿滿三大頁的學習內容可能會讓人望而卻步。如果把這些學習內容切割成數個小部分，就會變得容易學習和吸收。 愉悅與熱情──親子合作、設定寫功課的小儀式和心智圖使學習更有趣。孩子可能不喜歡學習，但可能會喜歡這種學習方式。 ＊關於使用寶盒 每天放學後複習，或是在週末、假期時拿出來看看，多得是機會！只有你願意，就可以讓這個寶盒成為有趣實用的學習工具！ 做功課的時候──今晚來張數學心智圖吧！在寶盒裡找出今天在學校學的主題，將卡片跟老師課堂解說的內容比較一下，必要的話，把還沒學到的內容遮起來。每天都用圖卡複習課堂上所學到的內容，互相結合，孩子們的印象會更深刻。 週末時重啟記憶── 週末比較空閒，可以把這週學的卡片都拿出來看看，加深記憶。簡單的練習與小遊戲，讓孩子們依據自己的腳步，無障礙的複習；點亮無聊的午後時光。 開學前，利用假期時間複習──我們希望孩子在開學前，能夠利用寒暑假進行些複習。但是寒暑假畢竟是放假，複習的時候應該輕鬆愉悅，不需要拿出傳統的練習冊、不需要侷

小富翁養成計畫，從5-8歲培養理財力！倉鼠漢克想要買好幾樣東西。他想買生日蛋糕給媽媽、一雙新鞋給自己和其他的一些小物品。但是錢不夠，漢克會怎麼解決這個難題呢？孩子們會透過這個簡單故事學會如何區分「需要」和「想要」、如何制定預算計畫，以聰明地花錢，並培養早期的理財技能。讓孩子們在有趣的閱讀中，學會管理自己的零用錢，開啟他們的理財啟蒙之旅吧！讓孩子在理財之旅上有一個好的開始！以下是提高孩子分辨對需要和想要的建議：● 給孩子看一些家裡的東西，問他們這些是不是家裡需要的東西，並且問「為什麼」。● 讓孩子參與到購物計畫中。寫下打算購買的物品清單，並將物品分類為「需要」和「想要」。● 告訴孩子他可以在超市裡花多少錢，並讓他們計算出應該為家裡購買哪些物品。● 提醒孩子，他的「需要」和「想要」可能會隨著年齡的增長而變化。

【全書附注音】★　SEL+故事+策略+未來力　★‧12篇搭配品德或SEL的主題故事‧6個閱讀妙招和學習策略‧超過30題以上的素養題型‧符合故事性的長文閱讀，每篇故事在800字上下‧適合學生自學、班級共讀（有讀有練），更是閱讀老師推動閱讀的神助手1.全臺第一本集結「故事＋閱讀策略＋學力檢測＋SEL社會情緒學習」為一體的閱讀故事書。2.故事主題涵蓋「故事、遊戲策略、素養題型、生活議題、品德故育、情緒教育、未來社會、未來職業、學習理財」等並依故事設計閱讀素養題。3.以「品德教育」議題的九大核心價值為基礎，搭配未來職業與理財教育為主體撰寫故事，透過故事感染陶冶良好品德。本書特色包括：1.採全文注音，適合小學生自己學習，強化閱讀、思考、表達、學習素養。2.從讀故事、講故事的思維裡，鼓勵小學生的「社會參與」意願，符合新課綱規定必須列入的學習目標。3.邊讀故事邊學習詞彙，為寫作力建立基本功，以及從每種主題的故事，拓展跨領域知識，訓練自我思考，培養正向好品格和學會管理情緒。4.小學生養成群文閱讀習慣後，自然而然能構思故事，思考和表達力。5.每一個故事閱讀前，提供小偵探的叮嚀，幫助小讀者聚焦主題。題型設計成闖關方式，讓學習與遊戲接軌，進行一趟快樂的冒險旅程。6.本書有六張美麗的明信片穿插在故事中，卡片上提供當篇故事的智慧小語，猶如書籤，又如佳句語錄，可成為寫作的養分。～故事力量大！世界上最有影響力的人是說故事的人～世界上什麼虎最勇敢？是大老虎還是小壁虎？來看看「誰是真正的虎」就知道。如果有錢，最想買好吃的食物，還是好玩的遊戲？但有人說：「爸爸，我可以買您的時間嗎？」「小獅子找幸福」出發了很久才找到，幸福到底在哪裡呢？為什麼煮過的種子能開花？是誰在呼救「救救我吧，親愛的孩子們！」？閱讀小偵探打開書，跟著闖關冒險吧！12個有趣的故事帶你闖6關：識字、詞語、推論、預測、故事梯、朗讀策略，並融入SEL／品德／未來力為一體，從讀好看的故事中，循序學習到閱讀方法，更可以「學什麼，練什麼」，搭配各式圖像組織和探究策略，讓讀故事不再只是讀「閒書」，而是能閱讀越聰慧，擁有思辨力與創造力。

小富翁養成計畫，從5-8歲培養理財力！艾娃和爸爸一起去超市購物。結賬的時候，爸爸拿出一張卡片給收銀員。那是什麼東西？本書解釋了什麼是信用卡，以及用信用卡購買東西意味著什麼，並強調了歸還借來的錢（或者任何東西）的重要性。為孩子的理財之旅打下良好基礎！以下是一些提高孩子對信用卡理解的小方法：● 向孩子展示信用卡。指出每張卡上的訊息：姓名、卡號、有效日期、銀行名稱等。● 當在商店或網路上使用信用卡購物時，向孩子展示整個過程。之後，在信用卡對帳單上，向孩子展示相應的交易紀錄。● 提醒孩子，使用信用卡支付就像用紙幣支付一樣。它是真錢，所以必須謹慎使用。

小富翁養成計畫，從5-8歲培養理財力！查理有一家餅乾店，專賣餅乾和冰淇淋三明治。夏天時，店裡門庭若市，但到了冬天，顧客就少了很多。查理該怎麼做才能吸引更多的顧客？價格會影響需求嗎？供應的變化又是如何影響價格和需求的呢？供應和需求是大多數經濟原理的基本要素，圍繞在我們日常生活中，即使我們沒有意識到。在這本書裡，孩子將透過一個簡單、生動有趣的故事，學到供應和需求的基本知識。本書將幫助孩子更好地理解經濟的基本概念，為他們的未來打下穩固的基礎。供應和需求是大多數經濟原理的基本要素。日常生活中發生的很多事情，都可以透過供需關係來解釋。一旦孩子明白了供需的基本原理，他們就能理解影響經濟的眾多因素，進一步去理解周圍的世界。以下是一些可以幫助孩子提高對供需理解的方法：● 去市場挑選一個排隊的攤位，比如果汁攤。告訴孩子，這些待售的柳丁汁就是供應。然後，指給他們看，排隊等著買柳丁汁的人就是需求。● 當你在超市時，可能會看到一些水果在打折，人們就會圍著搶購。向孩子解釋，某種水果之前的價格是$50，而今天降到了$40，所以會突然造成人們的搶購風潮。

在這本法國寓言故事裡，我們將會遇到兩隻彼此互相競爭工作的騾子好友、彼此爭寵的貓咪和八哥……等，這些動物間的有趣互動與對話，就像我們ㄧ般人。透過這些動物們的互動，宛如看見人類社會的縮影。這些動物們的生活大大地豐富了整個森林，我們也趕緊跟上他們的腳步一窺動物的異想世界……。

數學感教育是作者統整學習、教學、研究而創新的理論。它有數學的內容理論系統，讓老師知道要教些什麼、學生知道要學些什麼。它有一個起動機制（讓學生說）和五個核心內涵（舉例、簡化、畫圖、問為什麼、回想）的教、學策略；這個教、學策略非常簡單、容易懂，可以應用到其他學科、生活、職業之中；因此它非常重要，但是要讓它變成學生能「主動」拿出來使用，就必須扎根的做。作者寫了一本《數學這樣教：國小數學感教育》主要是給老師看、職前的老師學習，現在又出版《數學這樣學：國小數學感學習》(一至六年級)是鑑於一般的教科書沒有明白、顯性的呈現數學的內容理論系統以及教、學策略。例如教科書不太敢讓學生主動舉例（例如舉出 、 的生活情境例子）、畫圖（例如畫圖表示 、 的算式或答案）、回想的統整課程。因此，這本學習材料主要是補充學校學習的不足，真正扎根的讓學生把數學學得有感覺又能運用到生活之中。至於如何使用本書，請參見內文「壹、數學感補充學習材料的使用說明」。

♦ 讓孩子贏在起跑點上，就從閱讀開始！1. 讓孩子從小養成閱讀的習慣，可以打開心靈視窗，培養遼闊的視野。2. 故事或許似曾相識，但藉由故事後三個開放式的問題，重新啟發孩子獨立思考的能力！每則故事都配合了生動的插圖，同時提出三個的問題供讀者思考，並且預留筆記頁。這些問題完全沒有標準答案，目的是讓讀者在閱讀完一則故事後，在沒有壓力的情況下，能沉澱一下，思考一番，捕捉湧現的靈感，認識自己的潛能，提出個人

愛護動物一起來，配合108課綱動保教材的萌趣百科！本套書介紹百種以上的怪奇動物，陪你上天下海，知道動物的小祕密、驚人的生存絕活、百變的萌表情，讓我們從動物的世界走過，從中學習動保知識，進而銜接108課綱「環境教育」、「生命教育」及「品德教育」等領域與學科。動物嘉年華套書共2冊，介紹如下：◎《世界動物小百科：一本帶你認識動物並愛護動物的百科全書 》──帶你認識世界各地100多種神奇的動物，也了解我們

適合低、中年級小學生閱讀的橋樑書，以魔王洞裡的魔王和很萌的小嘍囉們攜手演出五篇好好笑好好玩的故事。每則故事都有作者天馬行空具創意的發明，好玩的不得了！此外，每個故事後還設計「魔王愛玩遊戲」單元，小朋友可以自我挑戰，也可以邀同學一起玩語文競賽，看誰最快分辨出「鏡像字」，並組合出成語；以及考驗眼力和細心度，找一找躲在跨頁插圖的「隱藏版」成語在哪裡？老師也能參考「魔王愛玩遊戲」單元，翻轉小學生的國語課，