三支鉛筆讀寫研究中心

本書是熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細緻講解六年級上冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出600字。一想，即用三問審題法，快速把握要求寫什麼類型、題眼是什麼、有什麼限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構佈局，確定以什麼方式展開、先後寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的六年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。

本書是百萬級熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細緻講解四年級上冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出400字。一想，即用三問審題法，準確把握要求寫什麼類型、題眼是什麼、有什麼限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構佈局，確定以什麼方式展開、先後寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的四年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。

本書是百萬級暢銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細緻講解五年級上冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出500字。一想，即用三問審題法，準確把握要求寫什麼類型、題眼是什麼、有什麼限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構佈局，確定以什麼方式展開、先後寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的五年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。

本書是《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細緻講解四年級下冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出400字。一想，即用三問審題法，準確把握要求寫什麼類型、題眼是什麼、有什麼限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構佈局，確定以什麼方式展開、先後寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的四年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。

本書是百萬級暢銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細緻講解五年級下冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出500字。一想，即用三問審題法，準確把握要求寫什麼類型、題眼是什麼、有什麼限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構佈局，確定以什麼方式展開、先後寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的五年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。

本書是百萬級暢銷書《看圖寫話就三步》的升級配套訓練手冊。本書延續看圖寫話三步法――抓要素、找細節、加想像的扎實訓練，鮮明、直觀地呈現看圖寫話的步驟，並教家長額外的一步――媽媽點評，用三個亮點一個不足的方式陪伴孩子寫作，提升孩子信心。本書給出21天的訓練題目，第1天通過一個案例手把手指導並實踐三步法，第2～16天進行單幅圖寫話訓練，第17～21天進行多幅圖寫話訓練。留出充足的空白讓孩子先在提示下進行練習，讓家長進行點評，並給出高水平範文作為參考答案，孩子和家長都可以參照學習，取長補短。本書緊扣一年級小學生學習重點，涵蓋寫人、記事、寫景、狀物等專項寫話訓練，幫助一年級小學生解決無話可寫的難題，從20字輕鬆寫到200字，是一本高效實用的寫作指導圖書。

本書是熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細緻講解三年級下冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出300字。一想，即用三問審題法，準確把握要求寫什麼類型、題眼是什麼、有什麼限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構佈局，確定以什麼方式展開、先後寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的三年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。

本書是百萬級熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法，細緻講解三年級上冊語文課本中的8次習作，指導孩子完成校內同步作文，快速寫出300字。一想，即用三問審題法，準確把握要求寫什麼類型、題眼是什麼、有什麼限制；用思維導圖選材法，確定寫的主要內容。二畫，即用漢堡圖來進行文章結構佈局，確定以什麼方式展開、先後寫哪幾塊內容。三寫，即運用有針對性的技法填充內容，一段一段往下寫，寫出精彩的開頭、中間和結尾。本書適合怕寫作文、想寫好校內同步作文的三年級學生閱讀學習，還適合家長、小學語文教師，以及從事寫作教學的相關人員參考。

本書是百萬級暢銷書《看圖寫話就三步》的升級配套訓練手冊。本書延續看圖寫話三步法――抓要素、找細節、加想像的扎實訓練，鮮明、直觀地呈現看圖寫話的步驟，並教家長額外的一步――媽媽點評，用三個亮點一個不足的方式陪伴孩子寫作，提升孩子信心。本書給出21天的訓練題目，第1天通過一個案例手把手指導並實踐三步法，第2～11天進行單幅圖寫話訓練，第12～21天進行多幅圖寫話訓練。留出充足的空白讓孩子先在提示下進行練習，讓家長進行點評，並給出高水平範文作為參考答案，孩子和家長都可以參照學習，取長補短。本書緊扣二年級小學生學習重點，涵蓋寫人、記事、寫景、狀物等專項寫話訓練，幫助二年級小學生解決無話可寫的難題，從20字輕鬆寫到200字，是一本高效實用的作文起步寫作指導圖書。