中國建築工業出版社

城市探珍是對於建築學的整體性原理的實驗。每一棟建築，它所矗立的土地、環境的歷史共同形成我們認知建築的要素，而這些建築又構成了對於街區綿延的印象，構成了對於城市與建築風貌的整體性認知和理解。本書記述的便是關於一個城市老街的建築探珍過程，再進一步說是通過一個系統的建築學的圖示和記述模板，綜合而全面地表現了老街和建築的歷史信息、場地、外觀等空間信息，同時還表現了老建築隨時間演變的履歷信息等。借助這個模板記述的系統，本書完成了大連南山老街47棟建築的建築學繪製和表述。

本彙編共收錄了16本最重要、最常用的國家建築工程施工質量驗收規範，較前版，替換了7本廢止規範：《建築地基基礎工程施工質量驗收標準》 GB 50202-2018，《混凝土結構工程施工質量驗收規範》 GB 50204-2015，《鋼結構工程施工質量驗收標準》 GB 50205-2020， 《建築裝飾裝修工程質量驗收標準》 GB 50210-2018，《通風與空調工程施工質量驗收規範》 GB 50243-2016，《建築電氣工程施工質量驗收規範》 GB 50303-2015，《建築節能工程施工質量驗收標準》GB 50411-2019。

本書是建筑與市政工程施工現場專業人員職業標準培訓教材之一，本書分為崗位知識與專業技能兩篇。上篇崗位知識主要內容有：建筑機械管理相關法規、標準規范，建筑機械的選用、購置與租賃，建筑機械安全運行與維護，建筑機械維修，建筑機械成本核算，建筑機械臨時用電。下篇專業技能主要內容有：施工機械管理制度計劃編制，施工機械設備的選型與配置，特種設備安全監督檢查，安全技術交底，作業人員教育培訓，特種設備安全運行，機械

2021 年度全國一級註冊結構工程師專業考試所使用的規範、標準、規程為44本，比2020年新增加9本。另有一本為局部修訂版。為了方便一、二級註冊結構工程師考生，特將我社出版的關於註冊結構工程師考試所依據的標準規範彙編成冊，便於攜帶和查找，為考生考試節省寶貴的時間。本彙編收集了2021年度全國一、二級註冊結構工程師專業考試必備的41種規範、標準、規程和條文說明，另外3種規範由於種種原因未能收錄。本彙編有助於考生復習及參加考試使用，也可供設計人員平時工作查詢使用，是結構工程師必備的工具書。

通過近 10 年的編撰審核，《矽酸鹽辭典》（第二版）全稿已 形成，共收錄相關詞條約 1.3 萬條，詞目按專業分類編排，共計 22 個專業，主要涵蓋以下內容：物理化學基礎、測試技術、熱工 基礎、製備技術、環境保護、礦物材料、水泥及其他膠凝材料、 混凝土與製品、陶瓷、玻璃、玻璃纖維、纖維增強型複合材料、 耐火材料、人工晶體、碳材料、能源材料、生物材料、薄膜與圖 層、信息材料、搪瓷、磚瓦、磨料和磨具，收詞範圍既包括了傳 統的矽酸鹽材料，也包括了新型無機材料。

本期包括建築設計與理論、設計基礎教學、方法與思考等7個欄目，具體文章內容如下：建築設計與理論：基於知識圖譜分析的健康建築發展研究綜述與展望；單位大院空間與社會的演變――以武鋼工業社區為例；基於空間句法的城市歷史文化社區空間分析探究――以重慶嘉陵橋西村為例；從大學教學形式到學習空間的建設教學體系與課程設置：新工科背景下研究性專業課程體系構建初探――以重慶大學建築學專業課程建設為例；建築大類城鄉規劃課程設置初探設計基礎教學：設計基礎的類型化教學實踐――以“豎空間小建築設計”為例；空間認知與表現-設計基礎課程教改與探索；無意識的幾何學――現代建築造型研究課程教學思考；“任務書設計”環節在建築入門教學階段的應用建築設計教學研究：基於設計周模式的開放性建築設計課程案例簡析――以浙江大學建築系2017級“設計周”課程為例；跨學科視野下的《歷史遺產保護》研究生課程教學改革；層進式建築設計教學方法的探索――以高層建築設計課程為例方法與思考：浙江大學建築學合作學習教學模式構建與進化――以2016-2017學年“亦城亦鄉：楊家牌樓的有機更新”教案為例；中國園林史的情境帶入式教學方法研究；鄉建視角下地方院校建築教育轉型及創新實踐――以溫州大學為例劄記：對理論導向型建築學的一次實踐型解讀――如何向國內低年級本科生介紹理論型建築學專欄：八十年代天津大學的建築學專業研究生教育