熱搜：

近十年來教育改革議題層出不窮，是是非非難斷，得失損益互見，無論是「教育鬆綁」、「帶好每一個孩子」、「師資培育多元化」、「九年一貫課程」、「落實小班教學精神」、「教、訓、輔三合一輔導新體制」、「關懷弱勢」、「多元入學」、「教育機會均等」……或者諸如「行動研究」、「檔案評量」、「型塑學習文化」、「學校本位課程」等。涉及的知識基礎和教育理論豐繁多元，在維持現狀就是落伍的寬頻網路競爭世紀，教師如何自主學習

優惠價：95 456

無庫存

90 折

新時代師資培育的變革－知識本位的專業

出版日：2002/06/01 作者：中國教育學會; 中華民國師範教育學會 出版社：高雄復文 裝訂：平裝

近年來世界先進國家的經濟型態發生變遷，以資訊技術為主力並強調知識傳播與創新。學界和產業界稱之為文化事業具有深刻的意義。知識經濟時代的教師，不但需要新的教學科技能力，有效管理教學知識；更需要能活用新知，樂於創新改革，提高自我效能。本書所收錄的八篇文稿，均為民國九十年十二月「知識經濟與教育」與術研討會所發表之論文。全書以新時代的師資培育變革為重心，強調知識本位的專業，期能促使教育工作者自我革新，迎

絕版無法訂購

共 2筆

第 1 頁

暢銷榜
客服中心
收藏
瀏覽紀錄
會員專區

熱搜：

香港聯合出版全面79折

登入領月月讀書金

2026台北市政府日曆

寫在身體上

追憶似水年華(噴繪法式軟精裝)

奧術降臨曆

淡江出版5折起

汪榮祖精選書展

中華民國師範教育學會

教師專業成長問題研究：理念問題與革新

新時代師資培育的變革－知識本位的專業