于翠玲

《傳播新視點叢書：印刷文化的傳播軌跡》借鑒西方媒介史、書籍史研究的跨學科視角，研究中國的印刷文化及其編輯、出版、傳播現象，探討中國印刷文化史與西方印刷文化史的區別，論述中國學者致力探討的中國編輯學的特色，分析中國近現代有代表性的書籍（例如，博物書籍、日用百科全書等）、期刊（中華印刷雜志）的具體傳播情況。通過具體案例，論述中國近代傳播史料的價值、中西文化交流對印刷書籍的影響、近代工具書網絡再版的價值與思路、中國文字的特徵及書法文獻的復制傳播等問題。

本教材作為一本與“現代出版”概念相關的專業教材，立足于本專業的總體培養目標和編輯出版工作的實際需要，具有以下方面的特點： 1.知識內容。第一章結合現代編輯出版業的特點，介紹文獻信息學的基本知識，具體分析編輯出版人員信息素質的特點。論述檢索工具的發展歷史及其文化理念，這對工具書的編輯出版和檢索工具的創新有參考價值。考慮到編輯出版人員需要比較廣博的知識結構，本教材文獻信息檢索的范圍以人文社會科學的基本

書籍是歷史悠久的傳播媒介。書籍史涉及書籍從產生到傳播的複雜過程，與媒介史、閱讀史、編輯出版史、印刷技術史、中外文化交流史等領域有交叉關係，可以說是以書籍為對象的文化史。本書借鑒西方書籍史研究的視角，同時注重辨析中國的書籍文化史與西方書籍史、閱讀史之間的文化差異。本書選擇中國古代有典型意義的書籍作為具體案例，將其置於特定的歷史語境及文化系統之中，探討多種類型的書籍(字書、類書、選本等)在文化觀念、編輯體例、知識分類等方面的特徵，還有不同群體(儒者、隱十、女性、近代文人等)對書籍閱讀和接受所產生的文化影響:勾勒書籍從古代到近代所反映的社會文化變遷的軌跡，以及在當今對於復興 傳統文化的現實意義。各章均有明確的問題意識，參考多學科的研究路徑;引據文獻資料豐富翔實，具有古典文獻學的扎實基礎;寫作思路清晰，內容新穎，便於閱讀:對學界及業界多年來不斷探討的中國特色的編輯出版學有參考價值。

當今人們生活在一個充滿了多種媒介資訊的社會環境裏，經常會遇到如何認識媒介特徵、如何解讀媒介產品、如何分析媒介事件的問題。媒介素養也是青少年作為未來社會公民必備的基本能力。本書旨在提升大學生的媒介素養，涉及對書籍、報紙、雜誌、廣播電視、電影、互聯網、手機新媒介等媒體的闡述，也有對媒介與經濟、媒介與政治、媒介與文化、媒介與國際傳播、媒介與傳播規範等問題的分析，具有較強的指導性。