任福君

《中國科普基礎設施發展報告2011》聚焦“十一五”期間我國科普基礎設施發展，針對其建設與發展情況、主要制約問題以及“十二五”的發展對策，推出了一批科普基礎設施研究領域專業人士的最新研究成果。 總報告詳細分析“十一五”期間我國科普基礎設施的發展情況。“十一五”期間是我國科普基礎設施的快速發展期，但是可持續發展的壓力和區域協調發展的挑戰日趨嚴峻，管理體制改革滯後、建設理念落後、理論研究薄弱是導致科普

本書優選收錄了2017年至2019年35篇創新院報送的有決策影響力的研究專報，內容涵蓋創新創業、科技人才、創新環境以及產業發展四大領域。這些成果縱論我國科技、經濟和社會發展重點熱點前沿問題，內容豐富新穎，結論科學可信，充分體現了創新院決策諮詢研究的前瞻性、獨創性、科學性和富理性。本書無著作權問題。本書收錄研究報告，充分體現了科協系統在組織體系、專業人才和群眾資源三方面優勢，立足第三方視角，不受干擾獨立客觀提出觀點思路，真正反映廣大科技工作者的意見呼聲。本書稿主要適用於從事管理學、經濟學研究人員，決策諮詢研究人員，政府工作人員等。

《中國科普基礎設施發展報告（2009）》由中國科學技術協會科學技術普及部牽頭組織實施、中國科普研究所總體負責，相關單位及各級地方科協共同參與編撰，旨在推動落實《科普基礎設施發展規劃（2008～2010～2015年）》。該書系社會科學文獻出版社“藍皮書”系列中的一員，今年為首次出版。該書作者隊伍聚集了國內科普基礎設施研究與管理方面的專家學者，在對當年中國科普基礎設施發展狀況進行分析的同時，也對科普基

本書是一部系統闡述科普活動及其設計與組織的著作，共七章。第一章科普活動概述，討論科普和科普活動的定義、功能、特點與發展歷史，梳理國內外科普活動相關研究文獻並按研究主題和主要觀點進行了比較詳細的綜述。第二章我國科普活動及其類型，介紹我國科普活動開展概況和經費投入情況；討論科普活動的分類，分析常見的科普活動類型及其特點。第三章國外科普活動概覽，介紹國外一些常見的科普活動類型和典型科普活動，並對國內外科

《中國科普資源報告（第1輯）：中國數字科技館科普資源調查報告》基於國家科技基礎條件平臺項目：中國數字科技館建設中的科普資源調查項目，在為期三年的調查研究基礎上，課題組繼續圍繞科普資源共建共享、科普資源開發與管理、新興科普資源等問題進行調查研究。本報告即是“十一五”期間關於科普資源調查研究的成果集成，旨在為科普理論研究和科普實踐，尤其是科普資源建設工作提供參考資料。 本課題研究成果是在中國科協科普部

本書分為四大部分共14章，從理論高度介紹了中國科普的實踐。本書的最大特點是圖書科普的實踐性，體現在各章節的題目以及主要結構中，作為一條主線，貫穿全書。

《科普藍本書：中國科普基礎設施發展報告（2012-2013）（2013版）》聚焦我國科普基礎設施建設與發展的熱點問題，推出了一批科普基礎設施研究領域專業人士的最新研究成果。如何科學評估我國科普基礎設施的發展，一直是科普基礎設施管理與研究人員致力解決的一個問題。總報告依託制度性的統計數據，研究創建了中國科普基礎設施發展指數，定量評估了我國科普基礎設施的發展。結果表明，自《科普基礎設施發展規劃（200

《中國科學家故事叢書》第1輯包含《勇問天 巧問地》《行醫道 戰病毒》《知原子 鑄核武》與《格數理 造新物》四種書。叢書以中國老科學家學術成長採集工程的一手資料為基礎，從國家勳章獲得者、國家最高科學技術獎獲得者、“兩彈一星”元勳等榮譽獲得者中選取40 位科學家作為故事的主人公，講述他們的成長故事、求學故事、創新故事、求實故事、奉獻故事、協同故事。同時，採用真實資料圖片和繪畫相融合的方式進行頁面設計，結合文字講述，把故事融入歷史場景，呈現中國科學家的奮鬥歷程，以折射中國科學家精神的光輝，使青少年在閱讀中得到潛移默化的薰陶。本書《勇問天　巧問地》，主要講述地質學、地理學、氣象學、植物學、建築學、航空、農作物育種等領域的中國科學家謝家榮、侯仁之、葉篤正、吳征鎰、劉東生、吳良鏞、顧誦芬、袁隆平、李振聲、曾慶存的故事。他們中，有人一生專注田疇，用一粒稻種，消除了饑餓；有人投身航空事業七十餘載，讓祖國的藍天有了殲-8戰機的保衛；有人最早將找油的目光投向大慶，幫助祖國找到了石油，一舉摘了貧油國的帽子；有人主持編纂了《中國植物志》，為我國31142種植物編寫了“戶口簿”；有人發現並保護了北京城的源頭，還是中國“申遺”第一人；有人為人類揭開了黃土高原的神秘面紗，翻開了這部大自然的“天書”……。本書就是講述中國史詩級科技進步背後，這10位“踐行少年時期理想，矢志報國，為祖國填補了一項項科技空白”的中國科學家的故事。

《中國科學家故事叢書》第1輯包含《勇問天 巧問地》《行醫道 戰病毒》《知原子 鑄核武》與《格數理 造新物》四種書。叢書以中國老科學家學術成長採集工程的一手資料為基礎，從國家勳章獲得者、國家最高科學技術獎獲得者、“兩彈一星”元勳等榮譽獲得者中選取40 位科學家作為故事的主人公，講述他們的成長故事、求學故事、創新故事、求實故事、奉獻故事、協同故事。同時，採用真實資料圖片和繪畫相融合的方式進行頁面設計，結合文字講述，把故事融入歷史場景，呈現中國科學家的奮鬥歷程，以折射中國科學家精神的光輝，使青少年在閱讀中得到潛移默化的薰陶。本書《知原子　鑄核武》，主要是關於原子核物理、核武器研製等領域的科學家錢三強、何澤慧、王大珩、黃緯祿、程開甲、黃旭華、彭士祿、于敏、孫家棟、錢七虎的故事。冷戰時代，在美蘇等大國相繼研製出原子彈、氫彈、核潛艇等強殺傷性武器後，中國面對國際恫嚇與利誘，決定發展自己的核力量，毛澤東先後做出“原子彈要有，氫彈也要快！”“核潛艇，一萬年也要搞出來！”等指示。在這樣的背景下，本書主人公或是放棄國外優越條件毅然返回祖國，或是中斷原有科研事業投身國防科技，往往數十年潛身荒漠戈壁，做出巨大犧牲，直至核武器研製成功、為新中國築起安全屏障的那一刻。本書正是關於這些科學家“幹驚天動地事，做隱姓埋名人”的可歌可泣的故事。

《中國科學家故事叢書》第1輯包含《勇問天 巧問地》《行醫道 戰病毒》《知原子 鑄核武》與《格數理 造新物》四種書。叢書以中國老科學家學術成長採集工程的一手資料為基礎，從國家勳章獲得者、國家最高科學技術獎獲得者、人民科學家、人民英雄等榮譽獲得者中選取40 位科學家作為故事的主人公，講述他們的成長故事、求學故事、創新故事、求實故事、奉獻故事、協同故事。同時，採用真實資料圖片和繪畫相融合的方式進行頁面設計，結合文字講述，把故事融入歷史場景，呈現中國科學家的奮鬥歷程，以折射中國科學家精神的光輝，使青少年在閱讀中得到潛移默化的薰陶。本書《行醫道　戰病毒》主要述說臨床醫學、基礎醫學、中醫學等領域的科學家吳孟超、王振義、王忠誠、顧方舟、侯雲德、屠呦呦、鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇的故事。中華人民共和國成立初期，整體的醫療水平還是比較低的，傳染性疾病肆虐，對各種急重症束手無措。本書的主人公們執著於理想，在艱苦的條件下克服困難，勇於探索，潛心鑽研，在臨床醫學、傳染病防治、生物製藥等領域取得舉世矚目的成就，填補了許多科研空白，也在某些技術領域實現了從模仿到創新，從跟跑到領跑，縮小了我國與世界醫學水平的差距。

《中國科學家故事叢書》第1輯包含《勇問天 巧問地》《行醫道 戰病毒》《知原子 鑄核武》與《格數理 造新物》四種書。叢書以中國老科學家學術成長採集工程的一手資料為基礎，從國家勳章獲得者、國家最高科學技術獎獲得者、“兩彈一星”元勳等榮譽獲得者中選取40位科學家作為故事的主人公，講述他們的成長故事、求學故事、創新故事、求實故事、奉獻故事、協同故事。同時，採用真實資料圖片和繪畫相融合的方式進行頁面設計，結合文字講述，把故事融入歷史場景，呈現中國科學家的奮鬥歷程，以折射中國科學家精神的光輝，使青少年在閱讀中得到潛移默化的薰陶。《格數理 造新物》主要講述數學、物理學、化學及大型實驗裝備建造等領域的科學家嚴東生、吳文俊、謝家麟、洪朝生、徐光憲、師昌緒 、閔恩澤、鄭哲敏、穀超豪、南仁東的故事；講述中國史詩級科技進步背後，10位科學家“心向祖國，努力攀登科學高峰，實現從無到有，從有到優”的故事。

“共和國脊梁”科學家繪本叢書從兒童視角出發，用易於兒童理解的話語講述中國科學家的閃光點和成就，並用中國風、寫實風的繪畫帶孩子們回到科學家的奮鬥時代，幫助孩子們認識中國科學家，體會何為科學精神，在孩子心中播下科學的種子。此外，繪本內容還包括人物小傳、年譜、術語解釋、專家導讀，讓家長能好地為孩子講故事，也能讓孩子好地認識中國科學家。還將以二維碼的形式在繪本上呈現出中國科學家博物館所收藏的中國科學家的寶貴影像資料。顧誦芬是新中國飛機設計專家，《設計中國人自己的飛機 顧誦芬的故事/共和國脊梁科學家繪本叢書》以圖畫傳記的形式，通過簡潔的文字講述了顧誦芬的成長、學習及工作經歷。在書中，我國老一輩科學家在科研工作中遇到的艱難險阻，嚴謹求實的科學精神，得到了很好的體現。