臺灣一線新銳語文名師淩性傑，用一系列獨創的方法幫助學生提高中文閱讀與寫作能力。他用有趣的方式教孩子們閱讀，帶領孩子遇見最美的漢語，更讓孩子們在快樂中閱讀，更獲得機會寫出獨一無二的生命故事。本書精選17篇古典散文，由淩性傑導讀賞析，理解什麼是人之常情，同時向古代名家學習寫作，對照自己的生活感受、閱讀體驗，與年輕的生命分享，是真正在用生命進行語文教育。全書分成四個單元──第一單元提升敘事能力；第二單元學習名家描寫景物，及串連外在物象與思想情感的關聯；第三單元介紹說明技巧；第四單元發現理性思辨。

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教學現場的愛與怒：一位詩人的教育日記（簡體書）

出版日：2012/05/01 作者：凌性傑 出版社：首都師範大學出版社 裝訂：平裝

對每一位老師來說，教書、育人是生活日常，也是相伴而生的職業使命--在分享知識和智慧的同時，變化著年輕學子的生命和人格成長。身兼語文老師和詩人、作家身份的凌性杰，在2008年記錄下自己的生活點滴。在他眼里，“學語文最重要的不是皮付考試，而是真切地認識自我、理解他人、獲得感動”。他引領學生讀有文字的書，也讀沒有文字的書，試圖召喚出他們對生命和語文學科的熱情。 2008年，凌性杰也擔任導師，陪伴一群大

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找一個解釋（簡體書）

出版日：2009/09/01 作者：凌性傑; 吳岱穎 出版社：天津教育出版社 裝訂：平裝

九十五年九月起高中課程綱要全面革新，在國語文教育方面，教育部訂定了高中生必讀的四十篇經典古文。在建國中學任教的凌性杰與吳岱穎兩位老師以此為中心，對應現代生活經驗，進行詮釋書寫，并附上延伸閱讀的篇目與書目。凌性杰與吳岱穎兩位高中語文教師，以高中課本中的古文篇目為中心，對應現代社會的生活經驗，用生活化、對應現代社會的生活經驗，用生活化、個性化的視角重新詮釋，并附上延伸閱讀的書目，為經典古文找到與眾

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