凱叔

化身為魚 探祕海洋寫給孩子的海洋知識讀本海洋科學+冒險故事「故事大王」凱叔 超人氣兒童小說系列《神奇圖書館－海洋X計劃》審訂推薦 (按姓氏筆劃序排列) 第一屆海洋委員會海洋野生動物保育諮詢委員／國立海洋生物博物館 生物馴養組 ﹝李宗賢博士﹞ 台灣海龜保育學會理事長／國立臺灣海洋大學海洋生物研究所教授 ﹝程一駿教授﹞ 臺北市立大學 地球環境暨生物資源學系 ﹝廖運志 助理教授﹞系列與故事簡介好玩有趣的海洋探險故事激發孩子的閱讀興趣，主動學習海洋生物知識身為夢溪小學圖書館館長的凱糊塗老師，同時也是校內科學小組的輔導老師，他發明了仿生服，穿上這件神奇的衣服，就可以變成各式各樣的海洋生物。與此同時，汪汪洋博士委託凱糊塗老師一個任務，希望他能帶領科學小組的四個成員，前去採集一份包含了眾多海洋生物資訊的「海洋X檔案」。於是，凱糊塗老師訂定了一個「海洋X計劃」，帶著科學小組離開了教室，潛進了神秘、危險、美麗的大海中，上起了一堂前所未有、神奇的「海洋探險課」……來自﹝科學小組組員﹞的留言「嗨，我是科學小組組員鄭大海。我從沒想過有一天，能近距離地接觸這麼多海洋生物，真是太不可思議了！但是，只要和凱糊塗老師在一起，總會有更神奇的事情發生，這一次，我們竟然穿越時空，來到了一年後黑暗荒涼的深海海底……」系列編寫特色讀故事‧學科學教孩子懂得尊重生命‧保護生態環境《神奇圖書館－海洋X計劃》這一系列，是專為小學生量身打造創作的知識讀本，除了每集都有約10個精彩有趣的【海洋冒險故事】，更在書中編排了各種形式的知識小單元，圖文並茂，趣味與專業度兼具，希望讓孩子在閱讀過程中自然而然地吸收豐富的海洋生物知識，並學習愛護生命與環境。【海洋筆記】該單元為科學小組的觀察筆記，分為兩種形式來紀錄．小組員筆記：以孩子的角度觀察海洋，讓孩子更有認同與趣味感。．凱糊塗老師的筆記：以老師的角度回答，更為詳盡深化相關海洋知識。【海洋Ｘ檔案】該單元以「生物資料卡」形式呈現，每集各有約10個﹝海洋Ｘ檔案﹞，介紹各種海洋生物的「名稱」、「屬性」、「分布區域」、「身體特徵」，搭配「詳細圖解」，以及趣味的延伸知識，圖文對照，孩子一下就能看懂。【知識Ｑ＆Ａ】該單元會配合每段故事的進行，根據劇情提出幾則小問答，讓孩子邊閱讀邊思考，並能立即補充相關自然科學知識。【大科

化身為魚‧探祕海洋－寫給孩子的海洋知識讀本－海洋科學+冒險故事「故事大王」凱叔 超人氣兒童小說系列～《神奇圖書館－海洋X計劃》～◆審訂推薦第一屆海洋委員會海洋野生動物保育諮詢委員/國立海洋生物博物館 生物馴養組 ﹝李宗賢博士﹞台灣海龜保育學會理事長/ 國立臺灣海洋大學海洋生物研究所教授 ﹝程一駿教授﹞臺北市立大學 地球環境暨生物資源學系 ﹝廖運志 助理教授﹞◆專業推薦海洋文學作家﹝廖鴻基﹞----------------------------------------------------------------------------(按姓氏筆劃序排列)◆系列與故事簡介 好玩有趣的海洋探險故事 激發孩子的閱讀興趣，主動學習海洋生物知識 身為夢溪小學圖書館館長的凱糊塗老師，同時也是校內科學小組的輔導老師，他發明了仿生服，穿上這件神奇的衣服，就可以變成各式各樣的海洋生物。 與此同時，汪汪洋博士委託凱糊塗老師一個任務，希望他能帶領科學小組的四個成員，前去採集一份包含了眾多海洋生物資訊的「海洋X檔案」。 於是，凱糊塗老師訂定了一個「海洋X計劃」，帶著科學小組離開了教室，潛進了神秘、危險、美麗的大海中，上起了一堂前所未有、神奇的「海洋探險課」…… 來自﹝科學小組組長﹞的留言： 「嗨，我是科學小組組長董曉雨。科學小組接受汪汪洋博士的委託，去採集一份祕密海洋檔案。帶著這個任務，我們乘著『神書飛船』穿行在神祕遼闊的大海。神奇的生物、未知的危機，新的冒險正要開始……」◆系列編寫特色 讀故事‧學科學 教孩子懂得尊重生命‧保護生態環境 《神奇圖書館－海洋X計劃》這一系列，是專為小學生量身打造創作的知識讀 本，除了每集都有約10個精彩有趣的【海洋冒險故事】，更在書中編排了各種形式的知識小單元，圖文並茂，趣味與專業度兼具，希望讓孩子在閱讀過程中自然而然地吸收豐富的海洋生物知識，並學習愛護生命與環境。【海洋筆記】 該單元為科學小組的觀察筆記，分為兩種形式來紀錄　．小組員筆記：以孩子的角度觀察海洋，讓孩子更有認同與趣味感。　．凱糊塗老師的筆記：以老師的角度回答，更為詳盡深化相關海洋知識。【海洋Ｘ檔案】 該單元以「生物資料卡」形式呈現，每集各有約10個﹝海洋Ｘ檔案﹞，介紹各種海洋生物的「名稱」、「屬性」、「分布區域」、「身體特徵」，搭配「詳細圖解」，以及趣味的延伸