劉素芬

本書從一個參與者的角度，介紹了鄒至莊教授作為中國大陸及臺灣政府的經濟顧問，在中國大陸市場經濟改革的策劃及實行，現代經濟學的引進和進一步推廣，以及臺灣經濟政策的制訂中扮演了重要的角色。

本書簡明扼要地記錄了鄒至莊先生的家世、學術生涯，先在臺灣、後在中國大陸推廣現代經濟學的經歷，是研究中國現代經濟學發展歷程的鮮活實例。

本書從社會工作專業的觀點，談論老人社會工作相關議題。說明老化社會的特色與社會工作的演進與現況，進而討論社會工作於老化社會中扮演的角色，以及介紹社會工作者的任務與挑戰。 從老人生理、心理上及其社會支持系統的變化，探討老人可能遭遇的問題，以及社會工作者應留意的面向；此外，講述老人多面向評估的重要性，更分享老人個案工作、老人團體工作與老人社會工作的內容、技巧與案例，最後探討長照、老人虐待以及其他新興議題。

第一部本土兒童藝術治療專書包含11位臺灣資深藝術治療師的實務經驗分享，並有其專業見解與相關理論詮釋。人類個體發展過程，語言發展是整體發展中的重要部分，但語言表達尚未清晰之前，聲音、肢體、圖畫在非語言表達中具有重要意義。無論是聲音、肢體律動或是圖畫，表達過程都伴隨著直覺的感受，傳遞了讓他人理解自己而能同理共感的溝通意義。感受的表達與被理解能帶來情緒穩定感，繼而能在現實中感受到自我的內在力量。兒童受限於語言表達能力的發展，非語言表達相形重要。以視覺圖像而言，所展現的不只是圖像本身象徵意義的內涵，更包括下筆穩定度的手眼協調、視覺記憶與情緒表達的連結、造型複雜度與認知發展之間的關係、色彩表達與情緒內涵之間的相關性、意識的主動性與潛意識的隱微影響、作品風格可能是個人特質的展現等等，因此，當代腦神經科學家Zaidel認為，藝術創作是人類最複雜的心智機轉之一。幼兒能抓握開始，及具有圖像表達的能力。初拿筆塗鴉的孩子不會說自己不會畫畫，通常都是滿懷開心地盡情塗鴉，圖像便在一次一次的塗鴉和日漸成長的過程越來越成形，也越能展現兒童想要表達的內容。既然如此，藝術治療應用於兒童因此而更凸顯重要性，在兒童口語表達之外，提供良好的表達與被理解的機會。然而基於藝術表達意義通常極具個別性，很難以固定答案的分析來理解兒童的圖畫。成人不喜歡被誤解，想要表達的內容不被理解則更不想說，對兒童的作品表達而言也是如此。藝術表達對兒童的優勢，使各種狀況的兒童成為藝術治療師工作的重要對象，因此許多歐美受訓返臺工作的藝術治療師，皆具備與不同情況兒童工作的經驗。兒童族群正在身心發展的歷程中，藝術治療考量兒童身心發展之整體性，實務工作時需時刻思考兒童藝術表達與身心發展之關係。同時，兒童成長於家庭中，父母的教養態度與兒童情緒行為表現之間的關係，也成為藝術治療師需要思考的重要條件之一。許多時候，藝術治療師並非單獨與兒童工作，而需要與兒童所處的家庭系統工作，才能較為完整的幫助孩子成長。根據前述，本書共分為三大部分：第一部談兒童發展相關議題。第一章由長期於教育場域服務並精熟於兒童繪畫發展理論與實務的江學瀅撰寫兒童發展與藝術治療之關係，本章論及兒童自發創作的意義，不以兒童繪畫發展理論做為繪畫分析的工具，關注兒童透過圖像展現感受之內涵，同時由兒童繪畫發展理論之後的多元發展觀點，以及兒童藝術治療學者對於繪畫發展的觀點進行比較。第二章由

台灣致力於優點模式的夥伴們將多年督導的經驗，予以概念化和系統化，參考西方優勢觀點取向和正向觀點的督導模式，加上自身實踐督導之經驗，形成本土化的優勢觀點取向督導模式，期盼分享給有志於運用優勢觀點的組織和督導們，這可說是優勢觀點知識建構的另一塊拼圖。本書同時呈現優勢觀點運用於實務後萃取出來的智慧結晶，這些實務智慧與既有知識對話後，增添了人性中真誠所綻放出的情感和內在深沉的體驗、對話與蛻變，更提升了這些知識之本土實用性。相關實務所涵蓋的領域範圍包括：婚姻暴力、身心障礙、青少年社會工作、學校社會工作、與實習生督導。 本書的目的在於結合理論和實務，具體呈現優勢取向督導模式內涵與具有優勢取向組織的文化特性，以提供有志於推動復元優勢觀點者藍圖和導引。再者，本書的特色是將優勢取向督導本土化，各章皆是將本土運用之經驗結合理論加以整理。

三大特色◎一讀就懂社會學基本入門知識◎文字敘述淺顯易懂、題綱挈領◎圖表形式快速理解、加強記憶 本書內容分為社會學基礎、社會不平等、社會制度、社會變遷與應用四大部分，並延伸至當代重要議題，如全球化、人工智慧與社會變遷等。首先介紹社會學的核心意識與理論視角，接續說明社會化、文化、團體與組織等基礎主題，再進一步探討階級、性別、族群等不平等結構對個人與社會的影響。最後關注家庭、教育、經濟、醫療、政治、精神機構等制度，以及社會運動、AI技術所帶來的衝擊與挑戰。 本書適合社會工作、社會政策、教育、醫療、心理等相關領域學習社會學基礎的入門者，亦有助於國考行政類科考生建立完整的知識架構與應用視角。全書兼顧理論與現實脈動，協助讀者培養社會觀察力與批判思維。

本書面向21世紀新課程改革，立足大學與中學思想政治理論課程教育教學實際，較為全面、系統地探究了新課程改革背景下大、中學校思想政治理論課程銜接中最迫切需要解決的問題。本書嘗試初步搭起大學與中學思想政治理論課程有機銜接的“橋樑”，使大、中學校思想政治理論課與新的教育理念相一致，與新課程改革的要求相符合；使思想政治教育真正符合循序漸進原則，從而提高大、中學校思想政治理論課的教學質量，切實提高大、中學校思

有關中國經濟近代化的問題，晚近學者多傾向於區域史的研究。本書以山東半島的煙台為例，討論清末民初開放通商口岸對腹地經濟發展的影響。本書分為六章，首先從進出口結構的變動，分析貿易趨勢；再就土地、勞力、資本三個經濟要素，在農業、手工業、商業上所扮演的角色進行討論；最終總結煙台對外貿易對腹地經濟成長的影響與意義。透過本書對煙台貿易的實證分析，以期能對中國近代經濟史有更深入的瞭解。

本書從一個參與者的角度，介紹了鄒至莊教授作為中國大陸及臺灣政府的經濟顧問，在中國大陸市場經濟改革的策劃及實行，現代經濟學的引進和進一步推廣，以及臺灣經濟政策的制訂中扮演了重要的角色。

1978年年底適逢臺美斷交，李國鼎先生協助孫運璿院長擬定〈科學技術發展方案〉，成立科技顧問組，並擔任召集人，推動八項重點科技，包括能源、材料、資訊、自動化、光電、生物、肝炎防治、食品；具體措施包括成立資訊工業策進會和新竹科學工業園區。李國鼎先生是臺灣產業轉型最重要的推手，從農業到工業、從勞力密集到技術密集產業，特別重視人才培育和扶植高科技產業。他利用開發基金進行創業投資，取代過去以國營事業推動工業

家庭進補是養生的重要內容，如何科學進補是大家都很關心的問題。本書告訴您不同體質的人在不同季節應如何進補，補品的正確服用方法，從補氣、補血、補陽、補陰四個方面，精選常用補益食品和中藥材，介紹其性味、功效、特點、服用宜忌，并附有實用滋補方藥。希望本書能夠成為您居家養生的小顧問，為您的健康服務。

隨著我國生活水平的提高，人民群眾的保健意識日益增強，長壽養生的問題已引起廣泛的重視。它已經不僅僅是關係個人身體健康的問題，而且已成為關係到全社會、全人類存在與發展的重要科學內容和科研項目。 對養生保健的探討和研究，促使現代醫學越來越重視環境、心理、社會因素等方面對疾病的發生、發展、預防和治療的作用。 人們對養生保健的關注，怎樣才能保持、增強自身的健康水平，避免早衰和延年益壽呢？這是一個眾人所關

《科學食用油鹽糖酒茶》一書，內容豐富、門類齊全。全書分為油、鹽、糖、酒、茶五個部分。從科學的角度告訴人們，吃是生命活動的需要，吃是健康長壽的保證。說到吃，離不開廚房，不要小看它，在日常生活中，油、鹽、糖、酒、茶占有重要的地位。家庭主婦一日三餐都在廚房里操勞，忙著為一家人準備可口的飯菜及健康的飲料，如果能全面地掌握廚房中一些常用的食品，如油、鹽、糖、酒等調味品的基本科學常識，那么，對全家人的健康無疑

過去有關臺灣經濟和金融的研究論著，多未留意制度經濟史的觀點。本書的最大價值，在於說明1980年代以後臺灣金融制度趨向自由化與國際化的改革過程，及其所伴隨的法規修訂。除了口述訪問見證財金發展的決策者之外，並提供大量的檔案和資料做為決策形成的佐證。因此，本書除了在臺灣的財政金融史上具有一定的重要性之外，也對當今財金政策的制定和技術官僚的養成提供了啟示，發揮承先啟後的作用。

1995年台灣開辦了全世界第一個單一體制的全民健康保險；2008年開辦國民年金，以相同條件投保的人，國民年金的福利比勞保年金少40%；2026年之前預計勞工保險基金累積餘額將用完，制度面臨破產；2017年台灣不健康平均餘命，男、女性分別為8.3年、9.8年，且持續增加；老人的長期照顧應採稅收制或保險制？人口老化、少子化、經濟成長減緩等因素促成社會轉型，對台灣的社會福利制度有何影響？要如何因應調整？

本書以培養學生程序設計基本能力為目標，系統地介紹了C語言程序設計的基本知識和方法。全書共分12章：C語言基礎、算法基礎、選擇結構程序設計、循環結構程序設計、數組、函數、指針、結構體、文件、系統設計與開發、程序編寫的常見 錯誤、C語言試題。本書結構清晰、案例豐富、語言流暢、通俗易懂，可作為高等院校各專業程序設計基礎教學的教材，特別適合應用型本科、高職院校計算機及相關專業學生使用。

王世慶先生，1928年(昭和3年)生於板橋下溪洲，先後就讀州立桃園農校及府立台北師範學校本科，在師範學校時期，受到國分直一老師的教導，開啟研讀歷史的興趣。1946年師範學校畢業後，曾任教沙崙國校及山佳國校，1949年在黃純青先生的引薦下，進入了台灣省通志館(即日後台灣省文獻會)擔任採訪員一職，迄至1990年代以委員一職離開省文獻會，期間三度進出台灣省文獻會，而後轉任中央研究院社會人文科學研究所兼任

本書以“校企合作”開發校本教材為指導思想，在編寫過程中，遵循網頁設計與制作的工作流程，選用真實項目和典型工作任務為教學內容，選用不同類型網站的制作技巧和實戰經驗，以培養讀者網頁設計與制作的職業素養和職業技能為目標，對網頁設計的理念和網頁制作軟件的應用進行了翔實的介紹。本書共7章，包括Dreamweaver CS6簡介，網站的規劃與創建，在網頁中添加各種對象，使用表格規劃布局網頁，使用模板和庫，上傳

本書通過實訓講解Photoshop CS6的基本功能、操作和應用技巧。本書共7章，內容包括Adobe Photoshop CS6基本知識、插畫設計、廣告製作、照片處理、產品包裝設計、Web網頁設計、濾鏡。本書中的每一章都有實訓，能夠幫助讀者快速掌握Photoshop CS6的功能、操作技巧和製作思路，適合零基礎的初學者快速入門。本書的素材和課件等資源可在清華大學出版社網站(www.tup.com.