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劉衍玲

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校園心理劇的理論與實踐(簡體書)
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出版日:2024/11/27 作者:郭成; 劉衍玲  出版社:科學出版社  裝訂:平裝
校園心理劇作為一種深受師生喜愛的心理健康教育方式,通過角色扮演和情景模擬,讓師生共同探索和表現校園生活中的衝突與美好。這種形式不僅激發了參與者的創造力,還巧妙地融合了文學、音樂、美術和舞蹈等多種藝術元素,為校園生活增添了藝術光彩。《校園心理劇的理論與實踐》以通俗易懂的方式深入探討了校園心理劇的理論基礎和實踐方法,為教師提供了從構思到實施的詳盡指導,不僅是教師實施校園心理劇的實用指南,也是開展學校心理健康教育、提高學生心理素質和豐富學校文化生活的有效工具。
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