勞倫斯

2025年新版，原版增訂升級，著名青少年研究專家勞倫斯‧斯坦伯格教授經典作品，廣受父母、老師、諮詢師好評。原書長銷10多年，安定醫院教授鄭毅、北大教授王壘、北師大教授藺秀雲、沈奕斐、陳行甲、徐凱文、袁希等多位學者、從業者推薦《與青春期和解（增訂升級版）》是曾任美國心理學會發展心理學分會主席、美國青少年研究學會主席勞倫斯‧ 斯坦伯格教授的經典作品，長銷超過10 年，得到了家長和老師的廣泛認可。在本書中，勞倫斯教授為我們展示了一個真實的青春期。勞倫斯教授區分了青春期和青少年期這兩個概念，把青少年期的範圍界定為10～25 歲，並按照年齡段進行了創造性的劃分——10～13 歲（青少年期前期和青少年期早期）、14～18 歲（青少年期中期）、19～25 歲（青少年期晚期和向成年期過渡）。作者根據每個階段的心理特點對青少年的行為進行了深入的研究，覆蓋肥胖、青春痘、叛逆、衝動、學習等多個話題，為青春期孩子的家長提供切實的建議。本書為英文原書全新增訂升級版，作者重點補充了應該如何針對不同年齡段的孩子給予恰到好處的性教育，以及幫助家長解決棘手的吸煙和飲酒問題等。相信本書可以幫助那些家有青春期子女的父母、初高中老師和心理學研究者瞭解青少年的心理發展狀況，發現他們在這一時期的優勢和危機，進而激勵青少年成長為更好的自己。

小說版“大電影《傳染病》+熱播美劇《血疫》”本書作者勞倫斯·賴特在2007 年以《末日巨塔》（The Looming Tower: Al-Qaeda and the Road to 9/11）獲普利策2007年度普利策非虛構類文學獎。該書連續8周問鼎《紐約時報》暢銷書排行榜首位，暢銷20多萬冊，後續被翻譯為25種語言在全世界出版。在《The End of October》一書中，他把一個關於傳染性病毒的醫學主題小說，寫得想像無邊又驚悚、刺激，猶如好戲不斷的影視巨作。精彩程度堪比因疫情重新大熱的電影《傳染病》和以埃博拉病毒為主題的熱播美劇《血疫》。3月，印度尼西亞的孔戈裡拘留營，一周內有47人因不明病毒死亡。醫生、病毒學家亨利·帕森斯博士前往當地調查真相。這可能是新型冠狀病毒，例如SARS或MERS？正當他發現了這種病毒人傳人的特性時，他雇傭的當地司機班邦·伊德裡斯離開了雅加達，這個潛在傳染者將要參與一場有300萬來自全球各地信徒參與的麥加朝聖。當整個沙特阿拉伯被國際隔離，將會發生怎樣的故事？與此同時，在地球的另一端，俄羅斯裔的美國國土安全部副部長瑪蒂爾達·尼欽斯基認為這可能是生物戰爭的陰謀，因此開始掌權調查此事。但隨著間諜戰的展開，我們才能發現她的真實身份。這場病毒從3月到10月一直在全球蔓延，美國費城疫情大爆發。亨利·帕森斯的妻子和女兒也因疫情而去世。大批的人口死亡，引發了一連串的社會恐慌、食物短缺和貨幣體系崩塌的現象。孔戈裡病毒是生物戰爭的陰謀嗎？它的生產者和亨利所在的於爾根實驗室有何關係？最終疫情在衛生系統的管理下，能夠通過血清抗體的發現被遏制嗎？就像傳染性病毒撲朔迷離的蔓延歷程一樣，這部小說本身也充滿懸疑色彩。在“精彩劇情之外”，作者借亨利·帕森斯醫生的專業視角，為我們科普了流行病學的基本常識，突發性公共衛生事件的處理機制，以及普通人如何做好自我防護等知識。我們從虛構的小說中看到真實社會的預警信號。

《駭浪故事集》收錄17篇小說，由當代硬漢派偵探小說大師勞倫斯‧布洛克主編。布洛克邀請了17位美國當代作家，以偉大繪畫為靈感，進行一場實驗性的命題寫作。故事橫跨城市與鄉村、東岸與西岸、當代與近代，各懷心事的人物施展計謀，吊起峰巒疊嶂的懸念……不僅是對名畫的致敬之作，更是對冒險精神的入微呈現。

作者勞倫斯‧比你恩是大英博物館東方繪畫館館長，本書是他研究東方藝術的代表作之一。作者站在世界文化整體的背景上深入考察了亞洲文化藝術的成因、發展、內容、性質及特點，他從藝術創作和論述，由藝術而及文化，由文化而及人，有人而及民族性格和精神觀念，並據此探索了文化心理的共性和個性特徵，支出了文化現象的獨特性與渾融性的關係。本書是研究文化學、民族學和藝術融合衍化的重要參考讀物。

如何把一個個關於未來的小概念轉變為能夠真正服務於自己所在行業、產品、品牌發展的確切商機與競爭優勢？看似互相獨立又互相影響的小趨勢之間可能產生哪些新的商業模式、新的消費場景、新的投資機會？這就是這本書要回答的核心問題。 在這本書中，擁有超過20年的商業決策諮詢經驗的作者勞倫斯·R.撒母耳分別從文化、經濟、社會、消費、科學和技術六大維度總結了將在未來一段時期影響每一個普通人生活方式的60個趨勢。作者認為，「現在正在流行的」往往並不是真正的趨勢，真正的趨勢是對不斷上升的社會價值的特殊表達或聲音，揭示的是開創性的模式或社會前進的方向和渴望達成的目標。也就是說，真正能夠引發歷史性變革的是思想，而不是技術。因此，在商業決策中，關注人、社會和文化才是核心。成功的領導者不是去跟風其他公司在做的事情，而是根據新興趨勢瞭解自己應該做什麼，這才是未來商業活動中真正的獲利機會。基於此，作者在梳理60個趨勢、現象的同時，也就每一種趨勢背後的內含和其中伴隨的機會給出了具體的領導力和決策建議，幫助讀者把一個個趨勢性的概念切實轉變為商機與優勢。

這本書以跨越科學和人文的角度，討論河流作為一種自然地理力量如何孕育文明、形塑文明，影響國際政治、國內治理，改變社會發展、人口結構等等。從歷史的微觀來看，河流為人類提供了水資源和交通方式，在科技進一步發展後，又支持全球貿易、提供電力等。從歷史宏觀來看，人類古文明都是大河的贈禮，現代全球諸多重要的城市也都位於河流沿岸或三角洲地區。古往今來，人類遷徙的足跡亦由河流所決定，從而帶來國家領土、文化、經濟等長久性的轉變。作者以河流為線索，追溯了人類歷史自古至今的發展，並結合現代社會得多種案例，從多方面展示了河流對塑造社會政治經濟面貌的作用，深入討論了河流與人類社會錯綜複雜的關聯。 全書主題可分為三個部分：在第一部分，作者揭示了河流如何影響歷史社會，以及這種影響如何延續至今，包括人類居地、政治權力中心、食品貿易，能源依賴，政治邊界和戰爭等。在第二部分，作者從20世紀初期美國大壩的建設和污染開始，描述了人類在近代對於世界河流系統的開發、利用及對生態環境的破壞，以及由此導致的政治經濟變遷。在第三部分，作者著眼現實世界，指出當前世界河流系統如何對現代社會產生重要作用，以及科技的進步如何人類改造自然，有何利弊，值得一提的是，作者在此書中專門分析了中國的水利工程和大河工程是如何領先世界的。最後作者也強調了氣候變化對於世界河流、冰川河產生了巨大的挑戰，及因此導致的危機。

青少年為什麼這樣想，那樣做？國際知名發展心理學家和青少年研究專家勞倫斯‧斯坦伯格前沿解答，中國心理學會理事長、北大教授蘇彥捷領銜翻譯，馬丁‧塞利格曼、卡羅爾‧ 德韋克、袁希等力薦很多家長都不理解，為何孩子到了青春期就如此叛逆、任性、不聽話。事實上，並不是孩子有問題， 而是在孩子的成長過程中，我們的認知沒有及時發生改變。在過去幾十年裡，青春期開始得更早，結束得更晚，這需要家長、學校和社會重新認識我們的孩子。新研究表明，青少年的大腦具有驚人的可塑性，這使其成為決定一個人未來成功和幸福的關鍵時期。著名青少年心理學家勞倫斯‧ 斯坦伯格利用這些新的研究結果以及他本人的開創性研究， 在這本新書中解釋了青少年大腦不斷進行變化的能力，並提出了如何培養孩子心理韌性、自控力和其他有益特質的新策略。通過展示關於青少年的新發現如何改變我們養育、教育和對待年輕人的方式，斯坦伯格為父母、教育工作者和任何關心青少年的人提供了一個理解10 ～ 25 歲青少年的心理指南。

1998年，勞倫斯·A.坎甯安在接受《福布斯》採訪時，提到了巴菲特投資哲學中最重要的概念：安全邊際。20年後，他認為最能解釋巴菲特和伯克希爾哈撒韋公司管理理念的一個詞是：信任邊際。安全邊際指導投資者以遠低於企業內在價值的價格進行投資，這是一種罕見的現象，當投資者看到這種情況時，就有理由增持。類似地，信任邊際指導企業和管理者與那些值得信賴的人建立連接，這是另一種罕見的情況，當你發現值得信賴的人時，你必須高度信任他們。信任是一種強大的動力，自治比控制更能提升價值。基於信任的企業文化可以成為一種競爭優勢。但巴菲特認為，信任很難獲得，尤其是在銀行家、經紀人和金融機構之間。這也是他和伯克希爾哈撒韋盡可能避免中間人的原因。在物色收購對象時，巴菲特會與被收購公司的管理團隊面對面交流，當他們值得信賴時，巴菲特會給予高度信任。這也是為什麼伯克希爾哈撒韋在進行收購時，很少進行盡職調查，並留給被收購企業的管理人員很大的自主經營權。雖然大批投資者效仿巴菲特的價值投資理念，但也有少數基金經理在學習伯克希爾哈撒韋的管理實踐。巴菲特傑出的投資記錄可以追溯到60年前的決策，而伯克希爾哈撒韋獨特的組織結構和管理理念優勢僅在一二十年後就得到了證明。就伯克希爾哈撒韋公司而言，其與眾不同的管理原則是精簡和自治。所有的運營權力都從母公司轉移到子公司的CEO手中，這些CEO也傾向於將權力下放給最接近相關產品、市場或客戶的同事。這本書彙集了過去幾年作者對伯克希爾哈撒韋公司管理模式的觀察記錄，分為四個部分：· 第一部分，闡述伯克希爾哈撒韋公司以信任為支柱的組織文化。該部分會具體描寫伯克希爾哈撒韋公司的人員結構、管理角色、合作夥伴關係和業務方法。· 第二部分，重點講述了伯克希爾哈撒韋公司管理模式的三個方面:商業協議、公司董事會和內部控制。· 第三部分，使用對比和比較的方法闡明了伯克希爾哈撒韋公司管理模式的優勢：首先對比股東激進主義和私人股本，然後比較選定企業的組織結構。· 第四部分，分析了伯克希爾哈撒韋公司管理模式面臨的可能挑戰，以及解決這些挑戰的方法，包括在信任方面出錯的風險，以及公眾認知方面的問題。

每個人都渴望擁有更富有、更快樂、更安全的生活。作為美國人文與科學院院士，這本書的作者勞倫斯‧科特利科夫從一個經濟學家的視角，將經濟學原理、現代技術工具以及財富觀念結合起來，為不同年齡和收入水平的讀者提供了一個靈活、實用的財務決策框架，以改變他們的生活方式，提高他們的生活水平。他考察了現代人普遍存在的金錢問題，從教育、職業、婚姻、生活方式、住房、保險、投資、退休等不同角度，為讀者帶來建議：如何選擇職業，以實現終身收入的最大化？根據個人的實際情況，可以從哪些角度考慮和做出關於退休保險或者年金的決策？年輕人究竟應該選擇在低生活成本的城市從事低收入的工作，還是在高成本城市從事高薪工作？如何確定最佳退休年齡？這本書將改變你的財務思維，它不僅解釋了要做什麼，而且解釋了為什麼要這樣做。現在，正式開啟你的財務規劃吧！

一本激發項目團隊創造力、實現高產出的新型項目管理策略書。 從應用程序、抗病毒疫苗到航天發射器，世界上的大部分成果都是人們將其作為一個項目進行的。傳統的項目管理主要是運用專門的技能、工具和方法，對項目進度進行監測和管控，但根據NASA(美國國家航空航天局)總結的實踐經驗，這不是運行一個項目的正確方式。 項目管理應從管理員工體力轉變為管理腦力，作者認為使項目成功的是團隊成員的協作、專業知識的有效共享以及提倡學習的組織文化和積極的工作環境等無形因素，而不是流程、工具。 本書通過講故事的方式深入分析了六大無形因素(知識、學習、故事、文化、團隊、協作)對項目的影響，每個因素都附有配套方法論。作者分享了NASA所經歷的各種挑戰、成功和失敗的事例，包括挑戰者號航天飛機失事、NASA項目學院的創立、國際空間站項目的推進等，展示了NASA為解決項目管理問題而採取的有效措施和實踐經驗。

17幅全彩的霍普繪畫+17個小說大師的短篇故事。勞倫斯•布洛克是美國畫家愛德華•霍普的粉絲，他邀請了16位美國當代最著名的暢銷小說家，連同他自己一起，為霍普的17幅最為人所知的畫作各寫一個小故事，集結成包含17個故事的短篇小說集。

全球金融危機已經過去近十年，全球經濟仍處於緩慢復蘇階段。《拯救全球經濟》齊聚全球極具話語權的經濟學家、經濟官員，為世界經濟謀劃出路和前景。布蘭查德、拉詹、羅格夫、薩默斯、伯南克、魯賓、沃爾克等認為在可預見的未來，低利率仍將持續，我們應該盡力避免出現過度杠杆化，並將監管體系擴展至銀行系統以外，嘗試建立宏觀審慎監管體系，這也有利於解決各國央行不得不嘗試多種新的政策工具和方法的問題。這些精英學者進一步指