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(1)
出版日期
2021~2022
(1)
2017~2018
(2)
2017年以前
(3)
裝訂方式
平裝
(6)
作者
周桂桐
(4)
周桂桐、張志國
(1)
周桂桐、王衛
(1)
出版社/品牌
中國中醫藥出版社
(4)
人民衛生出版社
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人民軍醫出版社
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1.
醫患溝通學基礎（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
周桂桐
出版社：
人民衛生出版社
裝訂：
平裝
《醫患溝通學基礎》基本思想是從醫患溝通學的基礎出發，闡述醫患溝通的基本概念、主要理論基礎以及醫患溝通的基本技能，并在繼承與發揚中醫人文精神的基礎上，闡述了中醫醫患溝通的基本理論、特點與意義。 本教材主要供高等中醫藥院校中的中醫學、針灸推拿學、中西醫臨床醫學、康復治療學等專業學生使用，也可供中醫臨床醫生
優惠價：
1
132
無庫存
滿額折
2.
針灸學技能實訓（簡體書）
出版日：
2018/08/24
作者：
周桂桐
出版社：
中國中醫藥出版社
裝訂：
平裝
《針灸學實訓教材》供全國高等中醫藥院校五年制中醫學專業、中西醫臨床醫學專業使用，也可供中醫學七年制學生使用。本教材包括紙質教材和多媒體光盤兩種形式。本教材以新世紀全國高等中醫藥院校規劃教材為主要依據，結合近年來針灸學科發展情況以及高等教育教學改革的需要，以培養學生的針灸臨床實踐能力為目的，通過對學生進行針灸操作技能與運用中醫理論分析臨床問題能力的訓練，加深對針灸理論的理解和掌握，促進針灸學理論和實
優惠價：
87
303
無庫存
滿額折
3.
全國高等中醫藥院校規劃教材(第九版)：醫患溝通技能（簡體書）
出版日：
2013/04/01
作者：
周桂桐
出版社：
中國中醫藥出版社
裝訂：
平裝
《全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材：醫患溝通技能（第9版）》著力提高教材質量，努力錘煉精品，在繼承與發揚、傳統與現代、理論與實踐的結合上體現了中醫藥教材的特色；學科定位準確，理論闡述系統，概念表述規範，結構設計更為合理；教材的科學性、繼承性、先進性、啟發性及教學適應性較前八版有不同程度提高。同時緊密結合學科專業發展和教育教學改革，更新內容，豐富形式，不斷完善，將學科、行業的新知識、新技術、
優惠價：
87
136
無庫存
滿額折
4.
醫患溝通技能(新世紀第2版)（簡體書）
出版日：
2022/08/08
作者：
周桂桐
出版社：
中國中醫藥出版社
裝訂：
平裝
“以人為本”、“以病人為中心”、“醫患平等”等理念的實施以及對醫學自然和人文雙重屬性的再認識，促使人們重新審視與反思傳統的醫學教育模式，明確提出了態度、知識、技術同等重要，《本科醫學教育標準-中醫學專業（暫行）》要求中醫學畢業生必須要知識、能力素質協調發展。中醫學理論和實踐體系中蘊含著非常豐富的人文精神，“德醫並重”、“以德為先”是中醫學的優良傳統。中醫學的人文精神和醫生的職業道德貫穿在包括臨床接
優惠價：
87
183
無庫存
87 折
5.
常見病辨證針灸處方手冊（簡體書）
出版日：
2015/05/01
作者：
周桂桐
;
王衛
出版社：
人民軍醫出版社
裝訂：
平裝
本書包括總論、臨床各科病症、附錄三部分。總論介紹了針灸的治療原則、治療作用、針灸處方選穴規律、常用穴位的穴性分類以及特定穴的臨床應用等基本知識；臨床各科病症分為內科、外科、婦科、兒科、五官科、骨傷科、皮膚科等章節，對臨床各科常見病、多發病的概述、辨證分型、針灸分型治療以敘述加表格的形式進行了詳細且提綱挈領的闡釋，全書共收錄各科病症119個；附錄部分分別按歸經順序和拼音順序將腧穴的定位、取穴法進行整
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6.
中醫藥課堂教學設計：理論創新與設計實務（簡體書）
出版日：
2017/10/30
作者：
周桂桐
;
張志國
出版社：
中國中醫藥出版社
裝訂：
平裝
周桂桐、張志國主編的《中醫藥課堂教學設計— —理論創新與設計實務》從開展課堂設計的背景依據 開始，較為系統地介紹了《本科醫學教育標準·中醫 學專業(暫行)》對人才培養的目標與要求、課堂正在 發生的變化、存在的問題，課堂設計的意義、指導思 想、原則、方式、方法與要素；形成性評價與期末考 試的設計；學生學習理念*新與主動投入學習的重要 性；國外進展與趨勢等，基本涉及了課堂(包括第二 課堂)教與學的主要
優惠價：
87
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