公民社會課程，不僅是知識的傳授，更是一種文化的實踐。然囿於文字文本的特性、傳統課室教學結構性的困境，以及學生文化資本積累的不足，使得該課程教學較難貼近學生日常生活，內化成為成熟的公民道德與性格，甚至形成為解決實際問題的實踐行動方案。本書特別結合「輕」經典(小說)、電影，將文字、聲音、影像等多重文本融入教學活動中，希望能夠透過主題式協同教學，提高學習動機，引發課內外閱讀興趣，以便強化師生互動討論

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性別、健康與多元文化

出版日：2015/08/01 作者：郭麗安; 周維萱; 張菊惠; 劉嘉年; 張歆祐 出版社：空大 裝訂：平裝

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人權影像：從電影文本認識醫療社會

出版日：2010/05/01 作者：匡思聖; 鍾文博; 陳偉杰; 黃馨慧; 李偉敬; 王上維; 閔宇經; 莊達欣; 謝易達; 周維倫; 周維萱 出版社：巨流圖書 裝訂：平裝

疾病與治療（統稱為醫療）是人類社會中的普同經驗，盤根錯節地與文化共伴發展。但在科技宰制的社會中，醫療科技與倫理法規的不對稱發展，往往衝擊原生社會與在地經驗，產生新的人權問題。透過憲政主義、人性尊嚴的檢驗，醫療（行為）的本身、過程及結果，不僅為基本權、社會權，也應該具有自由權、平等權性質，當然也具有受益與訴訟救濟性質；就個人利益與集體安全而言，醫療實具有公、私、社會法混合性質。本書「人權影像

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族裔．他者．漂流．變遷：從影像文本再現移民社會

出版日：2013/03/08 作者：閔宇經; 陳偉杰; 裴晉國; 劉萬青; 邵承芬; 丁世傑; 鍾文博; 匡思聖; 宋惠中; 陳宜亨; 周維萱 出版社：巨流圖書 裝訂：平裝

如何重現臺灣四百年移民社會呢？又有什麼意義呢？從「歷時性」和「共時性」的角度，觀看這塊土地上因「漂流」而來的「因果性」共生轉變。透過影像的敘事導引，撰述具有知識承載度的延伸閱讀文章，重建被壓縮在時空內的常民生活。本書選取《艋舺》、《愛在台灣，讓愛遠流「馬偕傳」》、《異域》、《山有多高》、《竹籬巴外的春天》、《山豬‧飛鼠‧撒可努》、《老莫的第二個春天》、《黑仔討老婆》、《姊妹，賣冬瓜》……等影像，再

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