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平裝
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作者：國家教育研究院
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1.
教育研究與發展期刊－2014季刊－第十卷第二期(103/06)
出版日：
2014/06/01
作者：
國家教育研究院
出版社：
教育研究院籌備處
裝訂：
平裝
教育研究與發展期刊－2014季刊－第十卷第二期(103/06)
優惠價：
1
250
無庫存
滿額折
2.
教育研究與發展期刊－2013季刊－第九卷第四期(102/12)
出版日：
2013/12/01
作者：
國家教育研究院
出版社：
教育研究院籌備處
裝訂：
平裝
優惠價：
1
250
無庫存
85 折
3.
國小數學第九冊習作含附件(五上)100年
出版日：
2009/08/01
作者：
國家教育研究院籌備處
出版社：
教育研究院籌備處
裝訂：
平裝
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生學習數學之用，每冊教材包含課本習作和教師手冊，教師手冊的每一章包含整體架構及教學活動說明，本冊為國小第九冊教科用書之習作。
絕版無法訂購
85 折
4.
國小數學第七冊習作含附件(四上)100年
出版日：
2011/08/01
作者：
國家教育研究院籌備處
出版社：
教育研究院籌備處
裝訂：
平裝
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生學習數學之用，每冊教材包含課本習作和教學指引，教學指引的每一章包含整體架構及教學活動說明，本冊為國小第七冊教科用書之習作。
絕版無法訂購
85 折
5.
教育部審定國中數學課本第三冊(二上)100年
出版日：
2011/08/01
作者：
國家教育研究院籌備處
出版社：
教育研究院籌備處
裝訂：
平裝
本書依據教育部公佈之九年一貫數學學習領域課程綱要編輯，國中用書共分六冊，本書旨在引導學生認識數學在生活中的功用，使其獲得數量型的基本知識與技能，啟發學生思考推理能力，以運用數學方法解決問題，並培養主動學習的態度及欣賞數學能力。本書的編輯著重學生數學基本能力的培養，配合學生心智發展，循序漸進，由生活經驗發，透過實際操作之隨堂活動，使學生獲得基本概念的學習，並激發學習動機與興趣，以增進教學效果。
絕版無法訂購
85 折
6.
教育部審定國中數學課本第五冊(三上)100年
出版日：
2011/08/01
作者：
國家教育研究院籌備處
出版社：
教育研究院籌備處
裝訂：
平裝
本書依據教育部公佈之九年一貫數學學習領域課程綱要編輯，國中用書共分六冊，本書旨在引導學生認識數學在生活中的功用，使其獲得數量型的基本知識與技能，啟發學生思考推理能力，以運用數學方法解決問題，並培養主動學習的態度及欣賞數學能力。本書的編輯著重學生數學基本能力的培養，配合學生心智發展，循序漸進，由生活經驗發，透過實際操作之隨堂活動，使學生獲得基本概念的學習，並激發學習動機與興趣，以增進教學效果。
絕版無法訂購
滿額折
7.
國小數學第十一冊習作含附件(六上)100年
出版日：
2011/08/01
作者：
國家教育研究院籌備處
出版社：
教育研究院籌備處
裝訂：
平裝
依據92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生數學學習之用，每冊教材包含課本、習作和教師手冊，習作為搭配課本，供學生課後學習，本冊為國小第十一冊教科用書之習作。
優惠價：
85
30
無庫存
85 折
8.
國小數學第十一冊課本(六上)100年
出版日：
2011/08/01
作者：
國家教育研究院籌備處
出版社：
教育研究院籌備處
裝訂：
平裝
依據民國92年教育部公佈之數學學習領域課程綱要編輯，本教材共12冊，供國民小學1至6年級學生數學學習之用，每冊包含課本、習作和教師手冊三部分，課本的設計以學生生活經驗為教材對象，每一小節都有一個主要的數學概念，本冊為國小第十一冊(六上)教科用書。
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