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簡體書
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無庫存
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商品定價
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$400~$599
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出版日期
2017年以前
(32)
作者
中央教育科學研究所早期教育研究中心
(32)
出版社/品牌
教育科學出版社
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學研
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作者:學研
商品狀態:可訂購
作者:中央教育科學研究所早期教育研究中心...
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滿額折
1.
聽兒歌學說話·生活物品(簡體書)
出版日:
2008/12/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
聽兒歌,認物品,學說話。
優惠價:
87
37
無庫存
滿額折
2.
聽兒歌學說話·交通設施(簡體書)
出版日:
2008/12/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
聽兒歌,認物品,學說話。
優惠價:
87
37
無庫存
滿額折
3.
聽兒歌學說話·自然現象(簡體書)
出版日:
2008/12/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
聽兒歌,認物品,學說話。
優惠價:
87
37
無庫存
滿額折
4.
聽兒歌學說話·花草樹木(簡體書)
出版日:
2008/12/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
學前時期是孩子感知覺和語言發展的關鍵時期。本書以日常生活中常見物品為內容,配以富有韻律感的兒歌,讓孩子邊認物,邊聽兒歌,不僅豐富了孩子對周圍事物的認知,有利於他們感知覺的發展,還能促進其語言理解能力和口語表達能力的提高。
優惠價:
87
37
無庫存
滿額折
5.
幼兒入學準備:習慣與學習品質(簡體書)
出版日:
2012/11/15
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
《習慣與學習品質:幼兒入學準備》根據入學前後兒童心理“從具體形象思維向抽象邏輯思維發展,從口頭語言向書面語言發展,從行為的外部控制向對行為的自我控制發展”這一特點以及小學學習對兒童基本素質的要求,從語言、思維、習慣與學習品質、閱讀與書寫這四個入學準備的核心要素切入,力圖通過具有趣味性、藝術性、教育性的多種活動,促進幼兒多方面素質的全面和諧發展,為入學做好心理和能力的準備。
優惠價:
87
78
無庫存
滿額折
6.
幼兒園和諧發展課程.語言:學前班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
7.
幼兒園和諧發展課程.語言:中班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
8.
幼兒園和諧發展課程.語言:大班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
9.
幼兒園和諧發展課程.語言:小班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
10.
幼兒園和諧發展課程.社會:學前班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
11.
幼兒園和諧發展課程.社會:中班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
12.
幼兒園和諧發展課程.社會:大班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
13.
幼兒園和諧發展課程.社會:小班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
14.
幼兒園和諧發展課程.健康:小班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
15.
幼兒園和諧發展課程.健康:中班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
16.
幼兒園和諧發展課程.健康:大班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
17.
幼兒園和諧發展課程.健康:學前班.上(簡體書)
出版日:
2012/06/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
18.
幼兒園和諧發展課程.健康:中班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
19.
幼兒園和諧發展課程.健康:大班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
20.
幼兒園和諧發展課程.健康:學前班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
21.
幼兒園和諧發展課程.健康:小班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
22.
幼兒園和諧發展課程.社會:學前班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
23.
幼兒園和諧發展課程.社會:大班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
24.
幼兒園和諧發展課程.社會:中班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
25.
幼兒園和諧發展課程.社會:小班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
26.
幼兒園和諧發展課程.語言:小班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
261
無庫存
滿額折
27.
幼兒園和諧發展課程.語言:中班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
28.
幼兒園和諧發展課程.語言:大班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
29.
幼兒園和諧發展參考.語言:學前班.下(簡體書)
出版日:
2012/11/01
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
418
無庫存
滿額折
30.
幼兒入學準備:思維(簡體書)
出版日:
2012/11/15
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
《思維:幼兒入學準備》根據入學前後兒童心理“從具體形象思維向抽象邏輯思維發展,從口頭語言向書面語言發展,從行為的外部控制向對行為的自我控制發展”這一特點以及小學學習對兒童基本素質的要求,從語言、思維、習慣與學習品質、閱讀與書寫這四個入學準備的核心要素切入,力圖通過具有趣味性、藝術性、教育性的多種活動,促進幼兒多方面素質的全面和諧發展,為入學做好心理和能力的準備。.
優惠價:
87
78
無庫存
滿額折
31.
幼兒入學準備.語言(簡體書)
出版日:
2012/11/15
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
《語言:幼兒入學準備》根據入學前後兒童心理“從具體形象思維向抽象邏輯思維發展,從口頭語言向書面語言發展,從行為的外部控制向對行為的自我控制發展”這一特點以及小學學習對兒童基本素質的要求,從語言、思維、習慣與學習品質、閱讀與書寫這四個入學準備的核心要素切入,力圖通過具有趣味性、藝術性、教育性的多種活動,促進幼兒多方面素質的全面和諧發展,為入學做好心理和能力的準備。.
優惠價:
87
78
無庫存
滿額折
32.
幼兒入學準備:閱讀與書寫(簡體書)
出版日:
2012/11/15
作者:
中央教育科學研究所早期教育研究中心
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
《閱讀與書寫:幼兒入學準備》根據入學前後兒童心理“從具體形象思維向抽象邏輯思維發展,從口頭語言向書面語言發展,從行為的外部控制向對行為的自我控制發展”這一特點以及小學學習對兒童基本素質的要求,從語言、思維、習慣與學習品質、閱讀與書寫這四個入學準備的核心要素切入,力圖通過具有趣味性、藝術性、教育性的多種活動,促進幼兒多方面素質的全面和諧發展,為入學做好心理和能力的準備。.
優惠價:
87
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無庫存
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