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美的樂章:身體與聲音的迴旋
滿額折
出版日:2018/08/05 作者:張中煖; 林小玉; 容淑華-編  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書為「聲音與身體課程實驗方案」的研究歷程紀錄。「聲音與身體課程實驗方案」來自於「亞太地區美感教育研究室」所實施的美感教育計畫,我們認為,美感素養啟蒙於幼兒、奠基於中小學,其中,教師更是啟發美感素養的重要推手。我們期待第一線教師能跨界於「教學藝術家」、「教學研究者」、「教學教師」三種角色,而我們也以這樣的期許深入教學現場,以教師的聲音與身體表現為主軸,透過觀察課室活動和進行教師社群討論,來檢視教師
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美感的共鳴:身體與聲音的交響
85 折
出版日:2016/06/01 作者:編者張中煖; 容淑華; 林小玉; 王筑筠  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
研究源起:陳述研究計畫源起、核心論述和執行歷程。 第一篇:由研究團隊成員闡述研究案的設計理念、執行心得和參與觀察,經由具體實例呈現第一期五年計畫第一階段研究之發現,並提出對美感教育教學實驗的期許。 第二篇:彙整研究案試點學校教師參與研究心得,多為教師進行美感教學課程實例,從個人專業視點提出對美感教育教學課程設計、教學和身為教師專業成長之反思。 第三篇:呈現研究案陪伴諮詢委員提供研究案設計與執行之建
美的律動:身體與聲音教學練習曲
滿額折
出版日:2017/11/05 作者:林小玉; 容淑華; 王筑筠; 張中煖-編  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
本書為「亞太地區美感教育研究室子計畫二聲音與身體」課程實驗方案第一階段(幼兒園、國小)的研究成果。主要收錄第一階段兩所試點學校在幼兒園、國小階段以「聲音」、「身體」為探索主軸發展的美感課程教案。以「美的律動」為本書主標題,係強調聲音與身體教學中動態的、互動的、變動的美感;以「身體與聲音教學練習曲」為本書副標題,旨在揭櫫這是在研究團隊推動身體與聲音美感教育的起步階段,這些如實呈現的教師課程設計與教學
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文化‧身體‧樂遊:美感教育的實踐
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出版日:2021/08/05 作者:李盈盈; 周仁尹; 林宜穎; 洪詠善; 容淑華; 張中煖; 陳碧涵; 黃祺惠; 趙中豪; 潘樺; 蔡佩伶; 蔡來淑  出版社:國家教育研究院  裝訂:平裝
《文化‧身體‧樂遊:美感教育的實踐》係國家教育研究院「十二年國民基本教育課程綱要」暨「亞太地區美感教育研究室」系列叢書的第八冊。這是一本經由共備、實作與對話,漸漸浮現生成的集體創作,內容介紹如何從人與自己、與他人、與生態環境的關係中,找到美感教育的價值與力量。 我們從自我的身體出發,先安頓自己,打開五感,找到人、我、境共生與共好的關係美學,讓學校課程及教學在土地與文化中扎根;打開五感,以覺察感知、體驗探索、實踐創造出更美好的生活環境。因此,本書以「文化與身體」為核心,透過「樂遊」詩性創造力的精神,建構學校與社區美感教育實踐的論述與實作故事,並從理論基礎、實踐案例與分析、教師經驗敘事,啟發美感教育理論建構與實踐的經驗。
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