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重構學校制度生活 培養現代公民精神(簡體書)
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作者:(中國)杜時忠; 張敏  出版社:華中師範大學出版社  裝訂:平裝
本書在厘清公民、公民精神及其教育學意義的基礎上,創造性地提出通過建構學校制度生活的方式來推進中國的公民教育。優良的學校制度生活能為學生公民精神的養成提供價值引導、環境支援和制度保障。然而,現實的學校制度生活並不理想,存在著生活主體單極化、生活空間邊界擴展、調控因素疲軟、生活目的的工具化等諸多問題,特別是學校制度在制訂和執行過程中程式正義不足、學生參與不夠。民主是我國社會主義核心價值觀,我國學校制度
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