張文朝

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中國經學在日本流傳可謂久矣，且國內亦不乏研究日本的學者。然而，就經學而言，除了中央研究院中國文哲研究所林師慶彰先生所主編的《日本研究經學論著目錄：1990-1992》（臺北市：中央研究院中國文哲研究所籌備處，1993）為近、現代之作外，至今尚無一本較完整的書可以介紹江戶時期有哪些學者研究中國經學，又有何研究成果，殊為可惜。職是之故，編譯者不自量力，根據關儀一郎、關義直共編的《近世漢學者傳記著作大

最完整的動詞變化＋句型應用，學好日語動詞一點都不難！◎想要學好日語動詞？這本最完整！想要學好日語動詞，光學動詞變化是不夠的！要連同配套的助詞、接續詞與變化一起學起來，才能真正將日語動詞融會貫通！◎收錄850種句型運用及將近4000個常見動詞本書不但詳細介紹在學校、自學都適用的文法分類，更完整收錄850種常見的動詞句型運用，以及將近4000個常見動詞，讓你不但學會動詞變化，還能學會如何使用，有效提升

不想靠逐一硬記詞彙、句型、接續規則來學日文？那就來張老師的日語教室，一起顛覆舊有的學習觀念吧！學習日文的你，是否曾如此想過？☹　各別學文法、單字好麻煩，還要買兩套教材，有沒有更有效率的學習方法？☹　為什麼逐條背了一堆單字、句型，卻時不時忘記接續規則或搞混用法，不能運用自如？☹　學了動詞、形容詞、形容動詞的變化，但該如何應用在多到不行的句型裡？☹　が、を、は、で、に、へ等助詞意義百百種，但使用時機、用法差異到底在哪？如何辨別？☹　背了一堆自動詞、他動詞、格助詞、接續助詞、副助詞等專有名詞，但知道這些我似懂非懂的文法詞彙，對我學日文有幫助嗎？不妨讓張文朝老師從釐清文法概念開始，改變你我學習日文的路徑，使語言能力更上層樓！在這本書中，張老師將全面介紹日文文法的基本知識，並與相關句型、字彙靈活結合，打破機械式地羅列各詞類、句型用法的模式，前後呼應，一氣呵成，打開我們學習的新視野。融合核心文法、常用句型、基礎語彙，打通日語學習的任督二脈！本書從日語的基礎語言知識出發，依序介紹文法運用以及常用語彙，由此引導讀者學習日語文法的基本架構。其中，第一章為「基礎篇」，介紹日語的假名、品詞、各詞類的基本變化與時式，以及代名詞、數字之用法。第二章為「文法運用篇」，以日語「用言」第一、二、四變化的應用為中心，說明各變化常用的各類句型。第三章則是「語彙篇」，收錄以名詞為首11種詞類的常用單字及其相關解說。第四章「附錄」彙整初階日語之會話用語及單字，以利學習。💡 所以這本書，到底好在哪？✨　由假名、品詞（詞類）及其變化、時式、代名詞、數字等主題切入，剖析基本文法知識及規則。✨　應用文法規則，彙整解說用言之相關句型。✨　分類整理常用字彙，輔助讀者配合句型代換字詞，反覆深入練習。✨　補充58種會話詞句與942個單字，養成語言技能及應考實力。✨　各篇內容相互呼應、補足，幫助讀者將文法、句型、單字融會貫通。💡 更重要的是，你也可以這樣讀……這本書讓你不必硬性地逐章死K活K，而是根據個人需要優先選擇相關章節閱讀，進行最有效的補強！✨　想從大方向來看，搞清楚日文文法有哪些基本特徵與規律？→請先看第一章「基礎篇」✨　想從大原則出發來釐清細節，弄懂多到滿出來的日文句型，是從哪些變化規則衍生而來？→請先看第二章「文法運用篇」✨　想多看點實例，確認日文的各大詞類有哪些基本單字？它們又有什麼用法？→請先看第三章「

《臺灣學者論經學研究方法．紀要卷》上下冊本書的作者群可以說已涵蓋臺灣學界從事研究經學之大部分，他們所擁有的學識都有所師承；也都長期研究，自然有所自得；又都從事教學工作，因此也必然有所傳授。簡言之，此成果或可視為臺灣經學研究方法的普遍觀點。《臺灣學者論經學研究方法．論文卷》上下冊本書十四篇論文内容涵蓋《周易》、《尚書》、《詩經》、《周禮》、《儀禮》、《禮記》、《左傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》、《孝經》、《爾雅》、《論語》、《孟子》等十三經及經學史的研究方法，可說是當前經學界主題研究專書中，絕無僅有的研究成果，期望有助於讀者了解經學、經學史之研究方法。惟本論文集究竟僅依一經一學者之見以為說，難以全面呈現各經的眾多研究方法。因此，本論文集之出版，實懷抱抛磚之心，期能獲致引玉分享之效，今後相關著作之問世，益顯蓬勃。

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這本論文可以說是日本江戶時代《詩經》學的通論，全書分八章，重點在二至六章，以學派為綱、各派的代表學者為目，闡述他們研究《詩經》的特色和方法。第二章論述新注學派藤原惺窩（1557-1619）、山崎闇齋（1618-1682）、中村惕齋（1629-1702），第三章論述古注學派的中井履軒（1732-1817），第四章論述古學派的山鹿素行（1622-1685）、伊藤仁齋、荻生徂徠（1666-1728），第

最完整的日語學習寶典 動詞變化+接續 形容詞變化+接續 一套雙書 一次搞定 超值收錄380分鐘超完整MP3 輕鬆學好日語、日檢一到五級完全搞定

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保證按最新版《日本語能力試驗》編寫1日檢二級單字大拼盤　按詞類整理分析。語彙發音、必考字詞用法一把抓！2 中、日語對照大匯整　按中、日文語義對照整理必考單字，準確掌握考試脈動！3自我測驗題庫大滿載　超強測驗題庫，日檢二級單字必備！4 必考題型大破解形容詞、形容動詞、動詞、漢字一次搞定！

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第一單元：新日檢N5試題 本單元按《新「日本語能力試驗」概要暨問題例集N4、N5》分類整理聽力單字、題型，完全掌握新日檢聽力考試重點！ 第二單元：三回全科全真試題(言語知識、聽解) 語彙+文法+讀解+聽解，完整三回一本搞定，猜題最精準！ 第三單元：全真試題詳解 全國最詳盡！選項中譯、例句、類語一應俱全，日檢最高分！ 本書特色： 最完整的N5單字單字+最完整的考古題+專業日師錄製MP3=高分通過新日

本書以初級日語學習者，以及欲報考日本語能力測驗3級的學習者為對象撰寫。內容以歷屆考題為依據，將必考的單字以[整理篇]、[測驗篇]、[附錄]、以及由作者首創「卡片快速學習法」所構成的[卡片篇] 四個部分呈現。此書集單字書、測驗書以及隨身單字卡為一體，可說是萬用的日本語能力檢定考用書。 本書依據最新年度「日本語能力試?」改定編輯而成，共分四部分。第一部分是整理篇，第二部分是測驗篇，第三部分是附錄，第

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本書以初級日語學習者，以及欲報考日本語能力測驗3級的學習者為對象撰寫。內容以歷屆考題為依據，將必考的內容分為四部分。第一部分是文法篇，第二部分是表現篇，第三部分是附錄，第四部分是練習篇。 文法篇是依照詞類整理，依序分析各詞類的外觀變化與衍生用法。表現篇則是將三級文法篇中主要句型的相關用法，統整導入並突顯各項重要的表現方式。附錄是將三級問候用語以會話的方式呈現出來，學習者習得恰如其分的口語表現，既能

七百多個重點單字，特殊語尾排列方式，輕鬆記完全不費力，加強火力集中背誦！重點單字，獨門絕招，一次過關沒問題內容介紹 本書共分四部分:整理篇:依照詞類整理，名詞部份依單字的性質粗分十五大項細分三十餘類，動詞依他動詞和自動詞分類，易於背誦。測驗篇:將整理篇中的單字整理出有漢字的和沒有漢字的單字兩部分，沒有漢字的部分則依五十音排列，讓你熟記每一個單字的意義和讀法。附錄:將三級測驗中的接頭語、接尾語、補助

學會形容詞，才真正學會日語！ 收錄最完整──收錄858個常用形容詞、300種形容詞常用變化編排最清楚──詳列形容詞五種變化，清楚標示變化形態、位置一本最好查──表格式整理、呈現形容詞接續型態日檢最高分──王牌日檢名師張文朝老師你怎麼學日語最高分 本書特色：搞不懂什麼形容詞到底有哪些、形容詞到底怎麼變、形容詞到底考什麼嗎？學會形容詞，才真正學會日語！日檢名師張文朝老師，你一次搞定日語形容詞

最精準的新日檢N5言語知識！ 收錄十五年份的日檢考題，由日檢名師張文朝老師分析、歸納出必考句型！ 第一單元：文法篇從基礎出發，全面解析新日檢必考文法！ 第二單元：用語篇集中彙整相關句型，正、反向用法一應俱全，一本最高分！ 第三單元：測驗篇獨創翻譯式文法考題，搭配表格式測驗題，徹底掌握日檢句型。

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共分三部分:文法篇、表現篇、測驗篇。文法篇:依照詞類整理，說明日語十大詞類，了解文法的運用。表現篇:將四級文法篇主要句型的相關或相反用法，重點說明，加深印象。測驗篇:將文法篇與表現篇的重點做成測驗題，反覆練習，提升解題能力。

重點分類標示，表格分類整理，2級單字別害怕，2級檢定百分百，單字貼心小卡片，隨時隨地好背誦！辨其形、讀其音、知其義，掌握日語單字特色，過關小撇步。內容介紹 本書依出題方向共分七章第一章:漢字的讀音以句子的結構及句子的內容為整理重點。第二章:漢字的寫法把漢字變成了假名，整理出同讀音不同漢字。第三章及第四章:單字的意義及使用方法外來語、副詞、接續詞、連體詞、連語等詞類重點整理。第五章:類義語將意義相似

詞類重點式整理法，重點所在一目了然。集結不同句型用法 ，文法重點一次打盡！掌握文法概念，用法表現，突破3級文法好簡單！內容介紹 本書共分四部分:文法篇:依照詞類整理，分別一一指出各詞類，在三級測驗中與文法問題有關的重要項目，使學習者馬上知道自已該學些什麼，重點所在一目了然。表現篇:將三級文法篇中主要句型的相關用法，集聚在一起做說明。附 錄:將三級問候用語以會話的方式呈現出來，讓學習者知道在甚麼時機

『詩経』は中国のみならず、世界中の数多の学者に研究され、各地で『詩経』学が形成されている。本書はその中の日本『詩経』学を主要な対象とし、日本において、『詩経』が古代から現代まで一体どのように受容され、発展してきたのかについて史的に論述を試みるものである。そこで日本各時代の『詩経』に関する書籍がいつ、誰によって、どのように日本へ伝えられてきたか、どのような人がどのように用いているか、政治、教育、文学

日語動詞超難學？用聽的，就通通學起來！特色一：日語動詞，這本最完整學日語動詞，可不能只學動詞變化！要連同配套的祝詞、接續與變化一起學起來才能真正將日語動詞學好！本書不但收錄有學校、自學都適用的文法分類更完整收錄700種常見的動詞接續變化、以及3700種最常見的動詞讓你不但學動詞變化，還學會怎麼使用動詞，有效提升日語基礎實力！特色二：日語力＋日檢力，一次就搞定！本書不但蒐集了3700種最常用動詞更針

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本書之重要性在於解決古學派學者在論及《詩經》，特別是朱熹《詩》觀時，如何傳承？如何論述、批評？各學者間的論述異同如何？而此論述對當時或後代有何影響？與中國有無關係等。筆者認為這些都是值得更深入、完整地進行研究。而國內外至今尚未有出版與本書同性質者，本書之出版將有助於國內同好學者了解日本江戶時代古學派學者如何批評朱熹《詩》觀，又提出何種主張。

本書之重要性在於解決古學派學者在論及《詩經》，特別是朱熹《詩》觀時，如何傳承？如何論述、批評？各學者間的論述異同如何？而此論述對當時或後代有何影響？與中國有無關係等。筆者認為這些都是值得更深入、完整地進行研究。而國內外至今尚未有出版與本書同性質者，本書之出版將有助於國內同好學者了解日本江戶時代古學派學者如何批評朱熹《詩》觀，又提出何種主張。

這本論文可以說是日本江戶時代《詩經》學的通論，全書分八章，重點在二至六章，以學派為綱、各派的代表學者為目，闡述他們研究《詩經》的特色和方法。第二章論述新注學派藤原惺窩（1557-1619）、山崎闇齋（1618-1682）、中村惕齋（1629-1702），第三章論述古注學派的中井履軒（1732-1817），第四章論述古學派的山鹿素行（1622-1685）、伊藤仁齋、荻生徂徠（1666-1728），第五章論述考證學派的大田錦城（1765-1825），第六章論述陽明學派的中江藤樹（1608-1648），第七章總結以上各章的論點。

『詩経』は中国のみならず、世界中の数多の学者に研究され、各地で『詩経』学が形成されている。本書はその中の日本『詩経』学を主要な対象とし、日本において、『詩経』が古代から現代まで一体どのように受容され、発展してきたのかについて史的に論述を試みるものである。そこで日本各時代の『詩経』に関する書籍がいつ、誰によって、どのように日本へ伝えられてきたか、どのような人がどのように用いているか、政治、教育、文学などの項目に分けて論じ、また、『詩経』に関する書籍がどれほどあったか等を諸目録書から掘り出して統計分析を加えて、可能な限りそうした書籍の著作年・著者・巻数等の書誌情報を明記する。そうすることで、『詩経』学の日本における伝播状況について明らかにしたい。《詩經》，不是只有在中國才有研究，而是遍及世界各地。在各國學者研究下，各地皆形成頗具規模的詩經學。本書則以日本的詩經學為研究對象，討論《詩經》自流傳入日本後，如何被接受及發展。日本的各時代關於《詩經》的書籍，是在何時、經由何人傳入日本、以及使用的方法等，並以政治、教育、文學等項目進行畫分、討論。此外，還統計分析現存關於《詩經》的書籍資料，盡可能地詳細記錄書籍資料，如著作年代、作者、卷數……等。如此一來，望能使《詩經》在日本的傳播情形更加明確。

中國經學在日本流傳可謂久矣，且國內亦不乏研究日本的學者。然而，就經學而言，除了中央研究院中國文哲研究所林師慶彰先生所主編的《日本研究經學論著目錄 : 1900-1992》（臺北市：中央研究院中國文哲研究所籌備處，1993年）為近、現代之作外，至今尚無一本較完整的書可以介紹江戶時期有哪些學者研究中國經學，又有何研究成果，殊為可惜。職是之故，編譯者不自量力，根據關儀一郎、關義直共編的《近世漢學者傳記著作大事典》第四版（東京：琳琅閣書店，1981年）從中選出有經學著作的學者834名編譯成冊，以供經學研究同好者參考。 本書由「傳略篇」及「著作篇」、「索引」三部分所構成。「傳略篇」中的學者依學派分為九派及其他，每一學者依序著錄姓號、日語發音、羅馬拼音、生卒年、學派、名字稱號、籍貫、師承、事蹟、資料依據、經學著作等項。「著作篇」中的十三經相關書籍依《易》、《書》、《詩》、《禮》、《春秋》、四書、《孝經》、《爾雅》、群經總義類等順著錄，共三一三六種。「索引」部份，分為作者姓名及經籍名兩種，作者姓名又有漢字筆劃順、日語發音順、羅馬拼音順、名字稱號筆劃順等四種索引方式。經籍名則依漢字筆劃順排列。

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