張玉成

《水晶鑒賞購買指南》是一本全面介紹水晶的收藏、投資、鑒賞等方面內容的圖書。書中詳細介紹了水晶的各種基礎知識，綜述了各類水晶的特徵等；對水晶之間的區別進行了詳細敘述，並將鑒別優劣真假的技巧深入淺出地講解給讀者；介紹了水晶的鑒賞、佩戴方法，指導讀者合理選購適合的水晶成品；講述了水晶的收藏、購買的原則和近年來水晶行情，進一步為讀者理解水晶開闊了視野。

寫作本書的目的，是在呼籲並協助教師和家長共同重視兒童思考能力的啟發，加強思考技巧的培訓。全書共分九章，前兩章闡述思考的意義，思考技巧的內涵、教學原則和序列。第三、四章介紹增進思考技巧的教學技術和方法。第五至七章則分別就推理思考、批判思考及創造思考三大重點加以剖析，並列舉有關的教學策略和方法。第八章簡介國內外常用的評量方法和標準化測量工具。最後一章介紹國內外發展用來增進學生思考能力的課程活動設計。教

《法律商戰：達能娃哈哈國際商戰啟示錄》介紹了達能娃哈哈國際商戰的整個過程，對達娃之爭背後的權益結構、利益沖突、治理結構以及力量博弈進行了動態分析，對達娃之爭所涉法律問題--包括紅帽子企業產權問題、企業控制權之爭、董事侵權問題、商標權糾紛與處理、公司僵局糾紛與解決、公司治理結構風險與防范、政商關系處理、輿論危機化解、中外合資企業法律風險與防范等問題作了深入解讀，并揭示了達娃和解的緣由與內幕，以及達娃

《通風機設計與選型》分為四篇，共十八章。全面系統地介紹了通風機設計與選型的基礎知識、通風機管網系統設計、離心式通風機和軸流式通風機設計、通風機的選型四個方面的內容。《通風機設計與選型》適合于從事風機設計、制造、使用和教學等方面的相關技術人員及師生參考閱讀。

汪偽政權是日本進入戰爭相持階段后出現的傀儡政權，成為日本在淪陷區實施奴化教育的主要機構。本書對汪偽時期日偽奴化教育作了系統的研究，內容包括：粉墨登場的傀儡政權，施暴于無形的奴化教育，日偽學校教育，日偽社會教育，日偽軍事教育等。 到今天為止，抗日戰爭勝利已經過去了60多年，對于中國人民而言，這是一場偉大的勝利，它在中國近代史上第一次徹底打敗了帝國主義國家的侵略，讓鴉片戰爭后低沉的民族士氣再次張揚

本書撰寫目的旨在幫助教師有效利用發問來啟發學生思考，增進其心智發展。全書共分六章：第一章敘述發問在教學上的功能，繼而分析發問技巧的內涵與一般教師常有的缺失；依次三章則分就推理性、創造性及批判性問題之特質予以探討，並提出有關發問內容的編擬要領；第六章乃就國內外實施教師發問技巧訓練之情況與其效果，加以介紹；另對培養學生發問的重要性及教師如何回應學生發問提出看法。全文約十萬餘字，理論與實例兼顧，諒必有助

寫作本書的目的，旨在呼籲並協助教師和家長共同重視兒童思考能力的啟發，加強思考技巧的培訓。內容共分九章，第一、二章首先闡述思考的意義，思考技巧的內涵，以及思考技巧之教學原則和序列。第三、四章介紹有助思考技巧增進的教學技術和方法，分別就教師的發問技巧、五段教學法、問思教學法、價值澄清教學法及問題解決教學策略等加以探討。第五、六、七章則分別就推理思考、批判思考及創造思考三大重點加以剖析，並列舉有關的教學

本書主要依據中、高級（機械類）《制圖員國家職業標準》，按照職業資格認證對計算機繪圖操作技能的要求而編寫。書中題目大多數選自歷次中、高級制圖員考試《技能測試》的試卷。書中詳細敘述了平面圖形、三視圖以及零件圖的繪制過程。在裝配圖中著重于拼畫裝配圖的過程。摘錄了四套《技能測試》的考題，使考生對技能測試部分的題型、難易程度有所了解，以便于有目的地進行訓練。 本書既可供具備一定的AutoCAD繪圖基礎

目前關於汽車尺寸工程的書籍較少，且現有書中缺少對尺寸工程數智化技術及尺寸美學的闡述，與當前數智化背景下尺寸工程的工作方法及流程存在較大差異，已無法滿足當前行業的需求。本書引入了“尺寸美學”概念，以尺寸工程數智化和尺寸美學為主線，全面系統地介紹了尺寸工程與美學的相關理論、方法及工具，結合實際案例詳細闡述了汽車尺寸工程與美學實施的全過程，並對尺寸工程的發展趨勢進行了探討。希望給讀者呈現全面、系統的尺寸工程與美學方法論。本書分為三篇，共12章。基礎篇重點介紹了尺寸工程的發展歷史及現狀、尺寸工程基礎知識、汽車尺寸美學設計基礎（包含汽車消費者偏好、用戶需求分析等）、尺寸工程數智化新技術、數智化測量技術。實踐篇系統地闡述了汽車尺寸工程與美學實踐思路及方法論，包含尺寸工程目標定義、尺寸工程方案設計、尺寸工程公差設計、智能尺寸測量系統開發、製造系統驗證、汽車尺寸美學實踐。展望篇對尺寸工程的發展趨勢進行了探討。本書適合汽車生產製造企業中的造型設計工程師、產品設計工程師、尺寸工程師、測量工程師、質量工程師以及汽車零部件供應商相關領域技術人員等學習參考，也可作為高等院校車輛工程專業師生的教學參考書。

《多尺度理論與遙感圖像處理及應用》介紹多尺度理論在遙感圖像處理中的應用，涉及多尺度的概念、小波多尺度變換、多尺度幾何分析理論、經驗模態分解、鄰域多尺度濾波器和深度學習多尺度卷積等理論，並用於光學、紅外、高光譜、合成孔徑雷達等遙感圖像處理，主要包括紅外圖像濾波、光學圖像霧霾去除和合成孔徑雷達圖像增強，以及遙感圖像的特徵提取、目標檢測、語義分割、地物分類和變化檢測等，還結合近年來的研究成果對相關理論和算法在應用領域的實踐情況進行介紹。

本書旨在探討英國小學有關社會科（social studies）課程實施的情形，分析其優劣得失，必供國人參考以濟我國小學社會科教育之改進。作者發現，英國傳統教育即相當重視社會科教育，但慣以採用分科教學方式進行。自1988年教育改革法案頒行之後，國定課程中歷史、、地理和宗教教育成為社會科的主要科目，並規定以跨聯課程例如公民教育、產業與經濟知識教育、環境教育、健康教育、生涯教育與輔導等加強配合實施。實施