教育概論是探討教育學的入門，為所有預備進入教育專業的人士，必須修讀的基礎課程。本書根據新進的教育政策重新增訂，分別探討：教育學風貌、優良教師的特質與教師角色、師資培育與專業發展、時代轉變下的學生特質與教師管教問題，並檢視教育政策中的改革構想與現況；末篇則以若干重要教育主題為延伸探討，是觸發讀者思考教育問題的最佳素材。本書除了可讓讀者對教育有基本的認識外，更適合修讀教育相關科系的學生自行研讀與應考

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教育概論

出版日：1996/04/01 作者：張鈿富 出版社：三民書局 裝訂：平裝

本書目的在做為教育的入門教材，提供對教育的基本瞭解。全書分六篇，內容探討重新塑造教育學風貌以及剖析教育概論內容；人師篇、學生篇將教師及學生的問題做深入的研究；對於課程與教學策略、學校制度與發展及教育問題則分章討論。附錄有相當的參考價值，希望能與讀者共享。

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教育概論(增訂二版)

出版日：2006/05/01 作者：張鈿富 出版社：三民書局 裝訂：平裝

教育概論是探討教育學的入門課程，為所有預備進入教育專業的人士，必須修讀的基礎課程。本書根據最新的教育法規與教育政策重新增訂，全書共分五篇，分別探討：教育學風貌、優良教師的特質與教師角色、師資培育與專業發展、時代轉變下的學生特質與教師管教問題，並檢視當前教育政策中的改革構想與現況；末篇則以十五個重要教育問題為延伸探討，是觸發讀者思考教育問題的最佳素材。本書各章節末除附有問題與討論外，並特別收錄國內教

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教育概論

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