徐淑敏

花一整年催生一本臺北市政府推動「參與式預算」（participatory budgeting）的專書，到底有什麼意義？歷經八年，總共22億多元的預算通過，121萬多公民的參與，計有477個方案獲得錄案執行；因此，不論從全球民主發展的大歷史，或是從1994年第一次市長民選後所標榜的市民主義來看，參與式預算在臺北市的落地生根與發芽茁壯，值得詳細地被記錄下來。本書的作者囊括了36位各界人士，包括北部九校十一系所的25位教授、5位公務人員、4位博碩士生，以及2位社大校長；其內容可分為三個部分：第一篇的五章是參與式預算理論思考的良伴；第二篇到第四篇是以運作議題討論的角度，檢視其操作經驗；最後，第五篇的內容，可以被視為一個完整的標準作業手冊，是未來有意推動之者的實作寶典。

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本書獲得教育部法學教學創新計畫之補助，以撰寫既能提升憲法知識，又能創設多元思考，同時吸引讀者學習興趣的憲法書籍，適合大專院校教學及應國家考試重要之參考。本書的特色如下：一、以案例為撰寫基礎 本書於每一節設計一個主要案例，案例取材自法律判決或裁定、司法院大法官解釋、歷史事件、實際發生受社會矚目事件、政治人物相關政策等案例事件，以導引出各該單元所欲討論之主題。二、以對話模式作為內容之規則 本書以創