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出版日期
2023~2024
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2019~2020
(1)
2017年以前
(3)
裝訂方式
平裝
(8)
作者
新教育研究院
(6)
新教育研究院 編著
(2)
新教育研究院、許新海
(1)
出版社/品牌
華東師範大學出版社
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湖北教育出版社
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文化藝術出版社
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新教育研究院
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作者:新教育研究院
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1.
新教育實驗年鑒 2011-2012:活出中國文化的根本精神(簡體書)
出版日:
2013/07/01
作者:
新教育研究院
出版社:
文化藝術出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
240
無庫存
滿額折
2.
課堂的高度決定學生的高度:中國著名特級教師教學思想錄(三)(簡體書)
出版日:
2024/05/17
作者:
新教育研究院
出版社:
華東師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書由朱永新教授主編,彙集了馮衛東、李懷源、李鎮西、連中國、唐彩斌等特級教師的精彩文章,涉及語文、數學、生物、思政等方面的教學思想和教學方法。每一篇文章既有深度也有溫度,詮釋著他們對學科教育乃至整個教育的深切思考,浸透著這些當代“教育風雲人物”的教學功底和思想境界。
優惠價:
87
365
無庫存
滿額折
3.
守住教育的底線和良心:中國著名班主任德育思想錄(二)(簡體書)
出版日:
2024/05/29
作者:
新教育研究院
出版社:
華東師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書由朱永新教授主編,彙集了16位名班主任的治班之道,其中既有做了60多年班主任、打破班主任最長歷史記錄的李庾南老師,也有出版多種班主任研究著作、堪稱全國班主任工作研究領軍人物的陳萍老師,還有在自己的教室裡不斷探索實現兒童的種種美好可能的“全人教育”提名獎獲得者宋新菊……閱讀本書,可以全面領略他們的班級管理智慧,他們是如何在“班主任”這個平凡的崗位上做到不平凡的,如何獲得自己的“功夫秘籍”。
優惠價:
87
365
無庫存
滿額折
4.
平生就想辦一所好學校:中國著名校長辦學思想錄(二)(簡體書)
出版日:
2024/05/20
作者:
新教育研究院
出版社:
華東師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書既有吳穎民、李金初、卓立等“久經沙場”的老校長,又有劉希婭、馬宏、吳國平等斬獲國家質量獎、國家基礎教育教學成果特等獎等殊榮的“功勳”校長,還有夏青峰、楊剛等刷新教育記錄、創造教育傳奇的“少帥”校長。他們用不同的敘事方式講述了自己從事校長工作的酸甜苦辣、經驗教訓,真實呈現了中國一線校長成長的過程。
優惠價:
87
407
無庫存
滿額折
5.
以口才塑造人才:新教育實驗“培養卓越口才”的理論與實踐(簡體書)
出版日:
2024/11/08
作者:
新教育研究院
出版社:
華東師範大學出版社
裝訂:
平裝
20多年前,新教育實驗啟動之初,就開啟了“培養卓越口才”的探索。本書就此進行了深入的總結和反思,提出了“以口才塑造人才”的命題,期待與廣大讀者一起探尋成就幸福人生的“說話之道”。第一部分全面梳理了新教育“培養卓越口才”的理論與實踐,第二部分和第三部分則為讀者呈現了在實踐中“以口才塑造人才”的垯本和經驗。
優惠價:
87
324
無庫存
滿額折
6.
寫作創造美好生活:新教育實驗”師生共寫隨筆“的理論與實踐(簡體書)
出版日:
2024/11/01
作者:
新教育研究院
出版社:
華東師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書第一部分全面梳理了新教育寫作的理論與實踐,指出新教育寫作是指向以寫作為載體的生活方式、成長形態和創造方法,其具有獨特的意義和價值。第二部分和第三部分為讀者呈現了在實踐中推動教育寫作的垯本和經驗,啟發讀者如何結合自身的工作推動寫作能力的養成。
優惠價:
87
287
無庫存
滿額折
7.
相信種子,相信歲月:新教育實驗管理操作手冊(簡體書)
出版日:
2019/09/01
作者:
新教育研究院
;
許新海
出版社:
湖北教育出版社
裝訂:
平裝
本書內容主要包括新教育實驗的管理,具體為課題管理、實驗區(校)管理和研究(培訓)機構管理等三個方面。書稿對新教育實驗的管理經驗進行了深入的梳理,又結合目前新教育實驗推進的實際情況,作了調整、補充和完善,並增加了實驗區、學校、教師開展新教育實驗的案例。
優惠價:
87
251
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8.
養成一生有用的好習慣(簡體書)
出版日:
2016/06/01
作者:
新教育研究院
編著
出版社:
湖北教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
188
無庫存
滿額折
9.
好課程是這樣煉成的(簡體書)
出版日:
2016/10/12
作者:
新教育研究院
編著
出版社:
湖北教育出版社
裝訂:
平裝
什麼是卓越課程?為什麼要研發卓越課程?基層學校研發卓越課程需要怎麼做?這是一線學校在實際操作時都會遇到的困難和困惑。本書從理論、方法和實踐案例三個方面回答了這些問題。全書分為三個部分:理論陳述、提問回答、案例示範。有別於市面上同類產品,本書特設的問答篇是一個很好的指南,有效回答了實際操作中的疑問,讀者可以從目錄按圖索驥,快速找到相應答案。本書具有較強的針對性和操作性,對於學校的一線管理者和所有從事
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