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朱倍玉

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溝通裡的數感素養課【資訊教育x數學邏輯】:穿越古今、解密傳訊中的數學方程式!
滿額折
出版日:2025/05/29 作者:賴以威; 朱倍玉-著; 陳宛昀-繪  出版社:親子天下  裝訂:精裝
\\生活處處是數學,運用方程式提取重點!//\\主題式培養數感,用數學腦解析訊息傳遞中的祕密//資訊科技 X 數學領域跟著數感天王賴以威穿梭時空發現潛藏在人際互動與訊息交流的方程式探究數學意想不到的生活運用!你知道……●棒球捕手需要利用巧妙組合,才能在瞬息萬變的球場對決裡立刻打出暗號?●英國護士南丁格爾曾經利用又美又實用的圖表,在危急的戰場上即時拯救傷患!●古代斯巴達到近代的二次世界大戰,為了傳送軍令、保密防諜,演變出變化多端的密碼?●無遠弗屆的無線通信和手機信號,又是透過什麼神奇的溝通方式才能突破干擾、即時傳輸呢?以上所舉的例子,處處都有數學。(請不要太害怕)不要以為數學這個人見人厭的大魔王(欵!講出你的心聲了~)只存在課本裡、數學老師所寫的黑板上,或是只在工程師的運算主機中。其實,數學就存在於你我的日常生活裡。舉凡所有人類大小訊息的溝通,即使是等公車、視力檢查、海上旗語、警察交通管制,還有許多人每天會執行的各種帳號及密碼登入,都潛藏著數學的蹤跡。從遠古只能比手畫腳的肢體語言、防範敵人必備的傳訊狼煙與巨大烽火臺,到後來為了記錄而出現的各種符號、分析龐大數據而發展出來的圖表與統計,或是因應戰爭、機密訊息傳遞需求而逐步演進的複雜暗號、密碼、加嚴又加密的防範方式,最後當然還有現代世界中宛如人體血管般綿密連通的高速網路,以及無時無刻不可或缺的智能手機。這些五花八門卻又充滿魅力,務求讓人快速理解的溝通方式,其實都暗藏數學的小巧思!是不是覺得數學很威、很強大啊?快跟上數感大王賴以威的腳步,一起走在時代尖端,認識超夯AI的源由──資訊傳播的古今過往與人類智慧的累積結晶,試著與數學成為好夥伴(或至少不要害怕它),幫助你我在溝通交流中更加順暢!相信在不久的將來,你也可以輕鬆運用數學解決生活中的各種疑難雜症!◎本書特色特色1 數學領域融入議題教育,推倒枯燥高牆引發探究樂趣。特色2 專題式學習,發現數學如何形塑世界、解決生活問題。特色3 跨領域知識整合,認識溝通傳播與資訊處理的歷史演進與智慧積累。◎本書關鍵字:國小數學、數感、肢體語言、數字、符號、圖表、統計、密碼、資訊科技◎無注音,10歲以上自己閱讀◎十九項議題分類:科技、資訊、多元文化、國際教育◎學習領域分類:社會、數學、生活科技
優惠價:9 486
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溝通裡的數感素養課:穿越古今、解密傳訊中的數學方程式!(電子書)
75 折
出版日:2025/05/29 作者:賴以威; 朱倍玉  出版社:親子天下  裝訂:電子書
\\生活處處是數學,運用方程式提取重點!// \\主題式培養數感,用數學腦解析訊息傳遞中的祕密// 資訊科技 X 數學領域 跟著數感天王賴以威穿梭時空 發現潛藏在人際互動與訊息交流的方程式 探究數學意想不到的生活運用! 你知道…… ● 棒球捕手需要利用巧妙組合,才能在瞬息萬變的球場對決裡立刻打出暗號? ● 英國護士南丁格爾曾經利用又美又實用的圖表,在危急的戰場上即時拯救傷患! ● 古代斯巴達到近代的二次世界大戰,為了傳送軍令、保密防諜,演變出變化多端的密碼? ● 無遠弗屆的無線通信和手機信號,又是透過什麼神奇的溝通方式才能突破干擾、即時傳輸呢? 以上所舉的例子,處處都有數學。(請不要太害怕) 不要以為數學這個人見人厭的大魔王(欵!講出你的心聲了~) 只存在課本裡、數學老師所寫的黑板上,或是只在工程師的運算主機中。 其實,數學就存在於你我的日常生活裡。 舉凡所有人類大小訊息的溝通,即使是等公車、視力檢查、海上旗語、警察交通管制, 還有許多人每天會執行的各種帳號及密碼登入,都潛藏著數學的蹤跡。 從遠古只能比手畫腳的肢體語言、防範敵人必備的傳訊狼煙與巨大烽火臺, 到後來為了記錄而出現的各種符號、分析龐大數據而發展出來的圖表與統計, 或是因應戰爭、機密訊息傳遞需求而逐步演進的複雜暗號、密碼、加嚴又加密的防範方式, 最後當然還有現代世界中宛如人體血管般綿密連通的高速網路,以及無時無刻不可或缺的智能手機。 這些五花八門卻又充滿魅力,務求讓人快速理解的溝通方式,其實都暗藏數學的小巧思! 是不是覺得數學很威、很強大啊?快跟上數感大王賴以威的腳步,一起走在時代尖端, 認識超夯AI的源由──資訊傳播的古今過往與人類智慧的累積結晶, 試著與數學成為好夥伴(或至少不要害怕它),幫助你我在溝通交流中更加順暢! 相信在不久的將來,你也可以輕鬆運用數學解決生活中的各種疑難雜症! ◎本書特色 特色1 數學領域融入議題教育,推倒枯燥高牆引發探究樂趣。 特色2 專題式學習,發現數學如何形塑世界、解決生活問題。 特色3 跨領域知識整合,認識溝通傳播與資訊處理的歷史演進與智慧積累。 ◎本書關鍵字:國小數學、數感、肢體語言、數字、符號、圖表、統計、密碼、資訊科技 ◎無注音,10歲以上自己閱讀 ◎十九項議題分類:科技、資訊、多元文化、國際教育 ◎學習領域分類:社會、數學、生活科技
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