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李成廣

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杏壇創客,悄然走來:基於核心素養提升的教學研究(簡體書)
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出版日:2016/04/01 作者:李成廣  出版社:濟南出版社  裝訂:平裝
2014年3月,教育部下發了《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》,意見中首次提出了“核心素養”的概念。作者在課程教學改革中認真鉆研課程標準和新教材,積極參與課程改革,17年來,植根課堂,研究學生,以《啟發—發現—創新 生物課堂教學模式》為載體,深入研究創新教育、探究性學習、小組合作學習等現代教育教學理論。本書集結了作者的教學研究成果,可應用于教育實踐,提升學生的核心素養。
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