本書主要是從哲學的角度對情緒教育提出統觀的看法，並且也試圖彰顯情緒在教育中的重要性。情緒的存在可以說是毋庸置疑的事實，不過，它（們）性質與重要性如何卻頗受爭議。在說明本書的研究動機、目的、方法、計畫與範圍之後，作者分別從求知達識與道德行善等活動中闡明情緒的重要性，同時也說明了本書研究主題的價值所在。接著，作者從情緒理論的檢視及情緒意義的省思著手，以統整並提出情緒的整全意義。最後，在介紹並討論三個情

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德行情緒與道德教育

出版日：2006/03/01 作者：林建福 出版社：學富文化 裝訂：平裝

本書主要從哲學的角度探究德行與情緒兩者的關係，並且從這種關係出發，嘗試提出道德教育上的若干建議。因此，除了第一部分的緒論之外，在第二部分之中，作者首先說明德行與情緒兩者的意義與性質，其中分別介紹與討論Aristotle 與A. MacIntyre關於德行的論點。繼而，作者對情緒的意義與性質提出一個統觀的看法，並深入論述德行與情緒的關係。為了彰顯情緒在道德與道德教育有其重要性，作者於第三部分選擇羞恥

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德行取向的道德教育：從亞理斯多德、康德與彌爾的德行思想到當代品格教育

出版日：2009/10/01 作者：林建福 出版社：學富文化 裝訂：平裝

培養人的德行或品格以實施道德教育，使能知善、樂善與行善，進而得以善盡職責並營造幸福人生，相信關心人類教育者當能接受這類教育的重要性，即使當代品格教育也圍繞著這些重要議題。問題是德行或品格、幸福、善等概念不易掌握其根本奧義，因此也難以順利開展以德行或品格為本的道德教育。有鑑於此，本書試圖從哲學途徑進行探究：除了第一章對探究的動機、目的、途徑等加以交代之外，第二至第四章分別論述Aristotle德行論

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出版日：2000/03/01 作者：林建福 出版社：儒林出版社 裝訂：平裝

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先秦諸子文精讀（簡體書）

出版日：2008/12/01 作者：林建福 出版社：廣西師範大學出版社 裝訂：平裝

先秦諸子，百家爭鳴、百花齊放，儒、道、法、墨等諸家學派著書講學、各領風騷，形成了中華思想文明史上的一段盛世時期，為后世留下了寶貴的精神遺產，也對中華民族的歷史文化產生了深遠的影響。近年來，先秦諸子之學逐漸成為了“國學熱”的熱點之一，而適當地精讀其中的一些具有代表性的篇章，不僅有助于增強讀者對中華傳統歷史文化的了解，也可提升人文素養，陶冶情操。《先秦諸子文精讀》所遴選的篇章非常具有代表性和涵蓋性，可

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教育專業倫理2

出版日：2004/09/01 作者：林建福 出版社：五南圖書出版 裝訂：平裝

這是一本由熱心的學者們自發性的刊物。由於教育哲學並不是一個熱門的領域，目前要成為定期刊物還有所不足，因此，我們以「叢刊」的方式出現。叢刊每期有一主題論述及一般的教育哲學文章。此叢刊要求的是富有原則性的文章，希望能提供一個園地，並激勵學者們在此一領域多努力。

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共 6筆

第 1 頁

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