本書特色1.深入淺出闡述人因工程理論與方法，適合工業工程與管理、設計領域的學生，或是期望應用人因工程以提升設計品質或避免人為疏失的專業人員研讀。2.適合在職(專)班所開設的「人性化管理」與「人性化設計」等相關課程，或是作為採用全英語授課方式的中文輔助教材。3.每章均設計實務案例與練習題，可依學生專長、興趣與需求，挑選適合的題項以評估學習成效，進階的問題也可作為實習課程單元，培養報告撰寫的能力。4.部分延伸與補充教材，包括實務個案與參考文獻等，可透過QR-Code行動閱讀，提供多元的學習方式。

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工不可沒‧藝不可失：2018工藝創作與文創設計學術研討會論文集

出版日：2018/12/31 作者：林志隆-總編輯 出版社：國立台灣藝術大學 裝訂：平裝

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工不可沒‧藝不可失2017

出版日：2017/12/01 作者：林志隆-總編輯 出版社：國立台灣藝術大學 裝訂：平裝

宗旨本研討會為第6屆，仍然持續以工藝創作或文化創意產業的成果及論述、學術等為探討，對於相關領域的持續與開拓有著積極的意義。尤其是工藝與創意產業之間的互動，更是雙方面更新發展的企機，藉由全國專家、學者以及研究生的成果發表及互動討論，推動工藝創作與文創設計的持續發屐與革新。此次亦配合實踐家文創研究中心的推動舉辦「產品設計工作營」，邀請曰本設計振興會營運長青木史郎先生來台進行國際性交流，更豐富本活動的多

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人因工程檢核系統導入事業單位研究

出版日：2022/06/05 作者：杜珮君; 林志隆; 林久翔 出版社：勞動部勞動及職業安全衛生研究所 裝訂：平裝

我國重大職業災害中，因作業時未設置適當之防護設備、未考量安全操作的機械設計、人員的不安全操作、未設計安全操作方法、未設置安全作業環境、未設計安全使用具危害性原料及器材等，這些因人因工程設計不良、人機介面衝突而誘發或導致的職業災害案例每年層出不窮。為加強職業災害預防，本所已從人因工程觀點出發，彙整成人因工程檢核點，期望透過結合事業單位既有之職業安全衛生管理體系及全面品質管理系統，導入事業單位的現場實際運用，協助事業單位即早辨識預防職災事故發生的潛在要因，以預防職業災害的發生。

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視覺藝術「中介」研討會暨文化創意動畫產業產學論壇論文集

出版日：2014/11/01 作者：編者:張繼文; 著者:張繼文; 牟柳焓; 黃胤凱; 李堅萍; 朱素貞; 林志隆; 劉蕙儀; 朱景美; 林子瑜; 田智慧; 鄭勝華; 林耿立; 陳鴻源; 張育銘; 許有麟; 陳亭吟; 范如菀; 廖家妤 出版社：國立屏東大學 裝訂：平裝

2014年10月21日國立屏東大學視覺藝術學系辦理「中介」學術研討會暨文化創意動畫產業產學論壇。本書為本研討會和論壇論文集，內容主要包括以人類視覺感官為主的造形藝術、數位藝術與視覺文化等相關議題；其次，本書也包含如何強化文化創意動畫產業產官學的合作，藉以促進視覺藝術理論與實務的整合之相關議題。

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校務研究連結校務發展與績效責任研討會會議手冊

出版日：2017/12/05 作者：王隆仁; 林志隆; 胡詠翔; 廖良文; 林玫君; 李堅萍; 葉貞吟; 李建邦; 孫惠民; 王千文; 黃庭鍾; 周宜徵; 曾信超; 辛旻靜; 許良政; 謝璧甄; 張顧耀 出版社：國立屏東大學 裝訂：平裝

106年12月8日國立屏東大學秘書室校務研究與發展中心由中華民國國立大學校院協會指導，舉辦「校務研究連結校務發展與績效責任研討會」，探討校務研究連結學校未來發展與績效責任等相關議題。

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2015電腦資訊與多媒體應用研討會論文集

出版日：2016/05/01 作者：施釗德; 陳新璋; 林育辰; 黃惟聖; 王朱福; 吳安庭; 林峻蝗; 陳谷暘; 黃樹乾; 蔡進聰; 曾柏豪; 湯維玲; 方嘉俊; 鄭經文; 李靖枝; 蘇郁棟; 林志隆; 吳貞儀; 洪煜翔; 吳珮菱; 孫凱鈺; 陳榮華; 王鼎超; 陳靜宜; 林羿安 出版社：國立屏東大學 裝訂：平裝

研討會論文集

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臺灣科學教育研究與實踐：挑戰與機會

出版日：2016/12/01 作者：邱美虹主編; 邱美虹; 郭重吉; 譚克平; 顏妙璇; 蔡哲銘; 林靜雯; 周金城; 楊芳瑩; 盧玉玲; 連啟瑞; 林佳穎; 林祖強; 蔡今中; 許瑛玿; 吳心楷; 劉嘉茹; 黃琴扉; 黃俊儒; 楊凱悌; 段曉林; 王國華; 張惠博; 高慧蓮; 林志隆; 蘇明洲; 張祈良; 劉湘瑤; 劉俊庚; 鐘建坪; 張志康; 鄭媖珍著 出版社：高等教育 裝訂：平裝

本書集合國內知名科學教育學者針對臺灣科學教育研究的沿革、期刊論文長期資料的分析、科學學習評量、新興科技與科學學習、科普傳播、教師專業發展、教學環境議題等進行說明，為臺灣科學教育勾勒出一個完整的圖像。本書可說是臺灣第一本集結不同專長領域的科學教育學者將科學教育從理論到實務、從學習到教學、從課堂到戶外、從數位學習到科學傳播、從本土學生到原住民學生等，逐一介紹與評析，同時亦包含國外學者提供其專業見解，點

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