本書主要在介紹人力資源管理內涵與理論，以及教育人力資源管理相關議題，核心實務篇介紹人力資源管理、學校人力資源管理、策略性人力資源管理、人才招募、薪資制度、教育訓練、績效管理，及高績效工作系統等相關理論。在相關議題篇探討近年日益受重視的教師聘任、教師待遇、教師專業發展、教師評鑑以及大學校務基金進用教學人員等議題。讀者閱讀本書，能了解人力資源管理理論，以及教育人力資源管理重要議題與發展趨勢，並將相關學理應用在教育發展，以有效提升教育與學校績效。

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當代臺灣教育政策議題分析

出版日：2024/11/25 作者：楊思偉等-著; 楊思偉; 林政逸-主編 出版社：五南圖書出版 裝訂：平裝

教育行政、政策與制度是一個國家發展教育的重大架構與推動藍圖。本書除論述教育行政組織與運作以及學制現況與發展趨勢之外，針對臺灣近十年來推動之重大教育政策，例如：十二年國民基本教育與課綱實施、課程評鑑、師資培育、融合教育、實驗教育、校園安全、教保政策、校園霸凌防治、新住民教育、行動學習等，進行評析與探究，同時，針對十二年國民基本教育課綱的19項教育議題，例如：性別平等教育、品德教育、原住民族教育、生命教育進行分析。本書內容主題新穎、分析深入中肯，適合教育行政人員、中小學教師、師資培育教授、師資生或關心教育的民眾閱讀。

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班級經營：核心實務與議題

出版日：2013/08/01 作者：林政逸 出版社：心理 裝訂：平裝

這是一本具有科際整合、兼顧理論與實務，且貼近我國學校與班級現場脈絡的班級經營書籍。全書共分為三篇：第壹篇「核心實務篇」除分析教師的職務性質、理想教師圖像、應具備的標準與能力之外，也針對班級經營的六項核心實務：班級常規、獎懲制度、親師溝通與家長參與學校教育、學生不當行為的處理、學習環境營造與教室布置、營造良好的班級氣氛，闡述相關理論與實務問題。由於教師最主要的工作還是在教學，現行的師資培育政策，也不

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我所觀察到的美國小學教育：尊重、自然、自主、多元、開放、核心素養導向

出版日：2021/05/10 作者：林政逸 出版社：五南圖書出版 裝訂：平裝

本書是作者於2017-2018年至美國UCLA擔任訪問學者時，兩位小孩Tim 和Ian在美國就讀Rossmoor小學一年，學校生活的點點滴滴。作者透過教育專業的背景，利用長達一年的時間仔細觀察美國小學教育的課程、教學、推動閱讀、資訊融入教學、親師溝通、家長會、科展、各項學習活動等，細細描繪出美國小學的教育樣貌：尊重、自然、自主、多元、開放、核心素養導向。閱讀本書，不僅可以具備國際教育的素養，了解美

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師資培育白皮書解說：理念與策略

出版日：2015/07/01 作者：楊思偉; 陳木金; 張德銳; 黃嘉莉; 林政逸; 陳盛賢; 葉川榮 出版社：心理 裝訂：平裝

教育部已於2013年1月16日發布「中華民國師資培育白皮書」，本白皮書是未來十年師資培育施政的重要藍圖，具有相當之重要性。本書由白皮書的撰寫計畫主持人楊思偉教授，召集白皮書的主要撰稿人：陳木金教授、張德銳教授、黃嘉莉教授、林政逸副教授、陳盛賢助理教授等學者，再加上葉川榮博士，將白皮書撰寫的背景脈絡、各方案的撰寫背景和重點加以詮釋與解說，並加上對各方案的評論；透過撰稿委員群針對白皮書的重新詮釋、解說

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多元文化教育：新移民的原生文化與在地適應

出版日：2012/12/25 作者：林彩岫; 葉憲峻; 許世融; 薛雅惠; 張雪君; 鍾才元; 林惠蘭; 李麗日; 賴苑玲; 錢富美; 林政逸 出版社：五南圖書出版 裝訂：平裝

本書為國立臺中教育大學接受教育部顧問室「推動新移民之原生社會文化公民與人權及健康醫療教學發展計畫」之補助而撰寫，作者群在教學，以及理論與實地田野實查活動的相互激盪之下，分別針對個人的專長與興趣撰寫各章內容，包含:探究臺灣與東南亞文化的關係；現代臺灣與東南亞的貿易發展；從地理學的角度來看東南亞新移民的原鄉文化；從文化認同的相關概念探討新移民女性的處境；探討新移民子女的族裔認同的多樣性；對目前新移民文

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