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義務教育均衡發展程度測評:綜合教育基尼係數方法(簡體書)
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出版日:2013/01/01 作者:傅祿建; 湯林春  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
公平享受義務教育是每一位適齡兒童的權利,但其前提是義務教育必須均衡發展。均衡發展不是平均發展,是含有一定差異的均衡,然而差異在多大程度上才算均衡呢?《上海市教育科學研究院普通教育研究所30周年學術叢書.義務教育均衡發展程度測評:綜合教育基尼係數方法》借鑒經濟學中基尼係數的概念,突破傳統上以單項指標計算基尼係數的局限,構造了投入、過程與結果的指標框架,計算出綜合教育基尼係數,力求更全面、更客觀地反映
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