本書提供師資生(在職教師)有關學校課程發展所需的課程專業知識，以及當前課程革新重要觀念。全書行文力求平易，穿插「小提示」與「想一想」，作為補充說明或延伸思考問題。各章起始，設計插圖、提問，作為前導組體，掌握全張重點；結尾則規劃探究問題與活動，藉由各章重要概念探討實務情境問題；教師檢定考題，可供讀者自我評量理解程度。這些設計規劃，不但豐富教授者的教學內涵，更有提高修習者的學習成效。

優惠價：95 304

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十二年國教課綱推動：問題檢討與改進

出版日：2025/04/25 作者：周淑卿; 郭柏辰; 張素貞; 劉鎮寧; 楊振昇; 鄭新輝; 張瓊文; 阮孝齊; 林子欽; 李文欽; 楊怡婷著林永豐主編 出版社：五南圖書出版 裝訂：平裝

課綱是中小學教育的基本規範之一，課綱修訂與實施的重要性自然不言而喻。然從課程改革的宏觀視野來看，課綱完整的修訂與落實仍有賴歷經課程研究、課程發展、課程審定以及課程推動等重要階段。可見，課程推動是課綱修訂與實踐的關鍵階段。本書關注我國中小學課綱的實施問題與因應對策，更關注課綱所體現的課程改革是否得以落實？全書分為三大篇，包含九篇文章，涵蓋從中央、地方到學校各層級課程推動的議題及其省思。首先，中央層級部分，討論國教署所規劃的重要課程推動計畫；其次的地方層級部分，分別探討了縣市政府教育局處推動課綱的相關議題；最後的學校層級部分，則納入了國中、國小與偏鄉學校推動落實課綱的不同策略與省思。

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核心素養導向的課程與教學

作者：吳璧純; 林永豐; 周淑卿; 丁思與; 單維彰; 張僑平; 林智中; 侯惠澤; 葉珍玲; 甄曉蘭合著 出版社：高等教育 裝訂：平裝

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