This book provides trainers with essential Consecutive Interpreting (CI) techniques, and training guidelines which they can adapt to suit their own training situations. In addition, students and self-

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實戰應用文(修訂二版)

出版日：2024/09/04 作者：韓聖; 林燕玲; 葉守桓; 許明珠; 李妮庭; 賴怡璇; 蔡知臻; 游曉薇-編著 出版社：三民書局 裝訂：平裝

本書設定主要讀者為職場新鮮人，擇取常用的職場文書，規劃「求職」、「企劃」、「簡報」、「廣告文案」、「新聞寫作」、「書信」、「公文」、「會議文書」八個單元。各單元力求分量適中，行文平淺易讀，涵蓋自我行銷、創意發想、業務說明、產品推動及溝通布達等文書寫作指引，期能提供新鮮人豐富資糧，培養進入職場需要的種種「實戰應用文」能力。

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個別化教育計畫的擬定與執行

出版日：2020/08/01 作者：盧台華-主編; 盧台華; 林燕玲; 柯懿真; 鄒小蘭-著 出版社：華騰文化 裝訂：平裝

個別化教育計畫是教育行政人員、教師、該生家長及特教專業人員等所組成之個別化教育計畫團隊小組為身心障礙學生與身心障礙資優學生量身打造並作為實施檢討依據的重要書面文件，亦是特殊教育存在的意義、價值及執行成效評鑑與檢討改進的必要依據。本書從個別化教育計畫的理念與作法、相關法令依據、個別化計畫的類型與重要內容、與課程規劃及實施的關聯、相關服務與支持策略、團隊的組成與合作、實際的擬定與設計程序、執行與評鑑的

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實戰應用文

出版日：2022/09/28 作者：韓聖; 林燕玲; 葉守桓; 許明珠; 李妮庭; 蔡政惠; 賴怡璇; 游曉薇; 許智超-編著 出版社：三民書局 裝訂：平裝

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林燕玲

Contemporary interpreting curriculum：CI techniques and practice

實戰應用文(修訂二版)

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