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把課堂打造成夢的樣子(簡體書)
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出版日:2015/08/10 作者:沈麗娟  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
課堂是生命活力的展示場。豐富多彩的教學活動,或提問,或引入,或聆聽,或探究,或思考,或體驗,激起靈感,啟迪智慧,喚醒心靈。這畫面頗似朝平靜的湖面拋出一顆顆的小石子,水面立即泛起圈圈漣漪,細微而生動……。 教學策劃是基於“教學實踐史”而對可預見的未來推導出來的一套思想和程序。教學設計往往是片斷的,而教學策劃要求全息思維;教學設計往往是技術的,而教學策劃則基於理性的前瞻;教學設計往往是目標的,而教學策劃則關注美好的憧憬;教學設計或多或少有點鬆散,而教學策劃則富含理性和邏輯……
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