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出版日期
2017~2018
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平裝
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作者
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1.
新時期中國旅遊業發展戰略研究報告（簡體書）
出版日：
2009/12/01
作者：
國務院研究課題組
出版社：
中國旅遊出版社
裝訂：
平裝
當今世界，大眾化和全球化旅遊時代已經到來，旅遊日益成為現代社會重要的生產生活方式和社會經濟活動，旅遊業已經成為全球規模最大和發展勢頭最強勁的戰略性產業。我國旅遊業近些年來一直保持快速發展的態勢，國際旅遊專家預測21世紀的中國將成為世界重要的旅遊中心。21世紀前20年，是我國經濟社會發展的重要戰略機遇期，也是旅遊業發展的重要戰略機遇期，將實現從“世界旅遊大國”向“世界旅遊強國”的歷史性轉變。
優惠價：
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2.
巧學精練.語文第十六冊（簡體書）
出版日：
2009/02/01
作者：
新教材研究課題組
出版社：
華夏出版社
裝訂：
平裝
《巧學精練》是與北京義務教育課程改革實驗教材（慣稱北京21世紀教材）《語文》配套使用的輔助教材。 《巧學精練》是分冊按課進行編寫的，每冊配有期中、期末考試試卷各一套。每課精練內容分為“基礎知識”“閱讀”“寫作”三部分。 “基礎知識”部分由“知識解讀”和“檢測練習”兩個板塊組成。前者精要講解該課字、詞、句、文學文化等方面的知識，后者設計相應練習，以鞏固知識。 “閱讀”部分由“能力解說”和“檢測練習”
優惠價：
87
63
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3.
繪本中華故事十二生肖：牛（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育繪本研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。 本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：牛》分冊，講述了生肖牛的童話故事。
優惠價：
87
67
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滿額折
4.
繪本中華故事十二生肖：鼠（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育繪本研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。 本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：鼠》分冊，講述了生肖鼠的童話故事。
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87
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滿額折
5.
繪本中華故事十二生肖：豬（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育繪本研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：豬》分冊，講述了生肖豬的童話故事。
優惠價：
87
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6.
繪本中華故事十二生肖：狗（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育繪本研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。 本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：狗》分冊，講述了生肖狗的童話故事。
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7.
繪本中華故事十二生肖：雞（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育繪本研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。 本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：雞》分冊，講述了生肖雞的童話故事。
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8.
繪本中華故事十二生肖：馬（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育繪本研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。 本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：馬》分冊，講述了生肖馬的童話故事。
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滿額折
9.
繪本中華故事十二生肖：蛇（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育課題研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。 本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：蛇》分冊，講述了生肖蛇的童話故事。
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滿額折
10.
繪本中華故事十二生肖：龍（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育繪本研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。 本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：龍》分冊，講述了生肖龍的傳說故事。
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滿額折
11.
繪本中華故事十二生肖：兔（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育繪本研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。 本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：兔》分冊，講述了生肖兔的童話故事。
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87
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12.
繪本中華故事十二生肖：虎（簡體書）
出版日：
2012/06/01
作者：
美術教育繪本研究課題組
出版社：
二十一世紀出版社
裝訂：
平裝
《繪本中華故事》由美術教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國優秀畫家創作，取材于中國民間生肖傳說，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國的傳統文化。這套圖書在插畫、文字以及設計上保留傳統精髓的同時，加入易于孩子理解的創新元素。本套書為國家“十一五”課題項目。 本書是該套書之《繪本中華故事十二生肖：虎》分冊，講述了生肖虎的童話故事。
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13.
民營企業參與扶貧開發的環境與機制：陜西“府谷現象”研究（簡體書）
出版日：
2010/01/01
作者：
陜西“府谷現象”研究課題組
出版社：
中國農業出版社
裝訂：
平裝
目前，我國各類企業總數相當于改革開放初期的16倍。2008年中國企業躋身世界500強的數量已經超過英國，接近德國和法國。作為現代經濟組織形式，我國的企業數量、類型、核心競爭力，與改革開放之初相比發生了天翻地覆的變化。一方面，企業自身的迅速發展使其到貧困地區投資、參與扶貧開發具備了現實的可能性。另一方面，到貧困地區投資、參與扶貧開發可以為企業贏得新的發展機遇，也是企業進一步發展的需要。我國貧困地區雖
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滿額折
14.
審計基本理論比較-前後一貫的理論結構（簡體書）
出版日：
2009/04/29
作者：
審計理論研究課題組著
出版社：
立信會計出版社
裝訂：
平裝
《審計基本理論比較——前后一貫的理論結構》開拓了審計理論研究的新格局。通過比較研究，揭示了審計理論結構問題的歷史發展邏輯關系的一致性與一貫性，以及科學關系延續與遞演的系統性。《審計基本理論比較——前后一貫的理論結構》把審計理論分為基礎理論篇三章和應用理論篇七章，共兩篇十章，逐一展開了深入研究，形成了一個完整的理論體系。在比較研究中，合理處理了中外比較研究與古今比較研究關系，分析說理充分，比較研究達
優惠價：
87
104
無庫存
滿額折
15.
內生型機制建設與通往中高速增長之路（簡體書）
出版日：
2018/01/01
作者：
經濟“雙中高”目標研究課題組
出版社：
中國言實出版社
裝訂：
平裝
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87
146
無庫存
滿額折
16.
大學電腦基礎實驗教程(第3版)（簡體書）
出版日：
2011/08/05
作者：
張莉
;
基礎教學研究課題組
出版社：
清華大學出版社(大陸)
裝訂：
平裝
《大學計算機基礎實驗教程(第3版)》為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《大學計算機基礎》配套輔助實驗教材，分為技術應用篇和上機實驗篇兩個部分。第1部分技術應用篇主要內容包括Windows操作系統的應用，Office組件，如Word實用案例、Excel實際應用基礎、PowerPoint文稿制作和幻燈片放映設置、Access數據庫技術基礎，以及FrontPage網頁制作和HTML語言，
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17.
新課程生物學科高考能力標準 含試題標準（簡體書）
出版日：
2010/12/01
作者：
新課程高考命題研究課題組編
出版社：
福建教育出版社
裝訂：
平裝
《新課程生物學科高考能力標準(含試題標準)》強調能力培養，體現在倡導探究性學習，力圖促進學生學習方式的變革，引導學生主動參與探究過程，逐步培養學生搜集和處理科學信息的能力、獲取新知識的能力、批判性思維的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。《新課程生物學科高考能力標準(含試題標準)》分也明確提出考試應以能力測試為主導，關注學生的發展潛能；堅持理論聯系實際，關注科學與技術、經濟、社會的聯系
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87
52
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滿額折
18.
新課程化學學科高考能力標準 含試題標準（簡體書）
出版日：
2010/12/01
作者：
新課程高考命題研究課題組編寫
編著
出版社：
福建教育出版社
裝訂：
平裝
《新課程化學學科高考能力標準(含試題標準)》從“中學生化學學習能力標準與測試”、“試卷結構與考查標準”、“試題標準”三個方面作探討。第一、第二部分，結合試題實例對化學學科能力測試標準與測試要求、試卷標準做總體說明，第三部分從近幾年的高考化學試題中選擇83道，按能力測試要求分類分析。
優惠價：
87
84
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滿額折
19.
迴圈經濟叢書:文義迴圈經濟論(簡體書)
出版日：
2007/07/01
作者：
山東理工大學廣義循環經濟研究課題組
出版社：
人民出版社
裝訂：
平裝
循環經濟的研究，從世界范圍看，只有短短三四十年的時間，而其研究又多是從實踐環節展開的。循環經濟作為一門學科，還沒有真正形成，我們撰寫這套叢書的目的，就是想在這個關乎人類社會命運的重大課題的研究中起一個鋪路搭橋的作用。毋庸諱言，我們的研究僅僅是一個初步的探索，在這套書稿中，疏漏、膚淺甚至謬誤之處尚多，敬請學界同仁斧正。 本書從我國經濟社會發展過程中亟待解決的實際問題出發，吸收國內外成熟的理論和成功
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87
131
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滿額折
20.
初中歷史教學指導（簡體書）
出版日：
2015/03/01
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
本書將《義務教育歷史課程標準（2011年版）》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法，用於指導教學實踐。全書包括五個部分：課程理念與課程目標、課程內容與課程安排、教學實施建議、教學設計及教學案例、教學評價建議。有助於教師更好地秉承“育人為本，發展為要，科學與人文並重，知識與素養兼顧”的精髓，並使之轉化可操作的教學行為。
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1
90
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滿額折
21.
高中生物教學指導（簡體書）
出版日：
2015/03/01
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
本書將《普通高中生物課程標準（實驗）》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法，用於指導教學實踐。全書包括五個部分：第一部分“課程理念與課程目標”解讀課程標準，幫助教師深入理解和領會課程標準性質和基本理念；第二部分“課程內容與課程安排”梳理了高中生物的課程內容和教學安排，並對學生提出了選課建議；第三部分“教學實施建議”明確了高中生物3個必修模組和3個選修模組的學習要求和教學要求；第四部分“教
優惠價：
1
90
無庫存
滿額折
22.
當代大學生思想道德教育的理論與方法（簡體書）
出版日：
2007/11/01
作者：
當代大學生思想道德教育研究課題組
編著
出版社：
北京大學出版社
裝訂：
平裝
本書共九章，內容包括：人的全面發展理論與大學生的思想道德教育；大學生成才與思想道德教育；當代大學生的人生觀教育；當代大學生的價值觀教育；當代大學生的理想信念教育；當代大學生的道德教育等。
優惠價：
87
99
無庫存
滿額折
23.
福建省小學生素質評價手冊（簡體書）
出版日：
2016/11/01
作者：
學生綜合素質評價研究課題組
編著
出版社：
福建少年兒童出版社
裝訂：
平裝
本書突出了學生的主體地位，以學生自我評價為主，教師、家長評價並重。通過評價指標導向和評價信息反饋，引導你實現自我認識、自我調適和自我提升；有利於幫助教師更新教育觀念、改進教學方式，同時為家校配合與溝通提供渠道和平臺。手冊力求全面、科學地記錄和評價每個人的各項素質，注重導向性與激勵性、科學性與人文性、形成性與階段性、實用性與收藏性結合，是同學們的最佳成長檔案本書突出了學生的主體地位，以學生自我評價為
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滿額折
24.
上海市科教興市立法框架研究·總報告(立法調研文庫)（簡體書）
作者：
上海市科教興市立法框架研究課題組
出版社：
上海人民出版社
裝訂：
平裝
《上海市科教興市立法框架研究·總報告》內容簡介：由上海市人大常委會組織力量完成的重大課題——《上海市促進科教興市戰略實施地方立法框架研究》——以“立法調研文庫”的叢書名稱出版了！這既是上海增強自主創新能力、建設創新型城市的重要舉措，也是上海法制建設進程中的一件大事。本叢書的出版，是上海深入貫徹科學發展觀，大力實施科教興市主戰略的一項重要舉措。放眼當今世界，新科技革命浪潮正在席卷全球，
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42
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滿額折
25.
初中物理教學指導（簡體書）
出版日：
2015/03/01
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
本書將《義務教育物理課程標準（2011年版）》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法，指導教學實踐。包括五個部分：第一部分“課程理念與課程目標”解讀課程標準，幫助教師深入理解和領會課程標準性質和基本理念；第二部分“課程內容與課程安排”梳理了初中物理的課程內容，並對具體內容的調整進行了說明；第三部分“教學實施建議”闡述了課堂教學應把握的原則、教學要求和基本規範，有針對性地解答教學實踐中存在的
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1
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滿額折
26.
幼稚園科學教育活動指導（簡體書）
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
《幼兒園科學教育活動指導》依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3—6歲兒童學習與發展指南》的目標要求，
優惠價：
1
72
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滿額折
27.
幼稚園社會教育活動指導（簡體書）
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
線亞威、劉曉娟主編的《幼兒園社會教育活動指導》詮釋了《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)引
優惠價：
1
72
無庫存
滿額折
28.
幼稚園藝術教育活動指導（簡體書）
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
線亞威、劉曉娟主編的《幼兒園藝術教育活動指導》比較系統地詮釋了《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《
優惠價：
1
72
無庫存
滿額折
29.
幼稚園教育環境創設指導（簡體書）
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
線亞威、劉曉娟編著的《幼兒園教育環境創設指導》跟據《3-6歲兒
優惠價：
1
72
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滿額折
30.
幼稚園活動區遊戲指導（簡體書）
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
由線亞威、劉曉娟編著的《幼兒園活動區游戲指導》以《3—6歲兒童學習與發展指南》中提出的各年齡段兒童在健康
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31.
新課程英語學科高考能力標準(含試題標準)（簡體書）
出版日：
2010/12/01
作者：
新課程高考命題研究課題組編寫
出版社：
福建教育出版社
裝訂：
平裝
《新課程英語學科高考能力標準(含試題標準)》主要包括三個部分：新課程英語高考能力標準、英語試卷標準(結構)、英語試題標準。英語高考能力標準主要是對語言知識和語言運用(包含聽、說、讀、寫)的能力要求。由簡單到復雜依次為：識記能力、獲取信息、應用能力、分析問題能力、邏輯推理能力、綜合運用語言的能力。這些能力構成了完整的英語認知能力目標體系，也是確定英語高考考核目標的根據。而高考英語主要是通過聽、說、讀
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滿額折
32.
新課程地理學科高考能力標準(含試題標準)（簡體書）
出版日：
2010/12/01
作者：
新課程高考命題研究課題組編寫
出版社：
福建教育出版社
裝訂：
平裝
《新課程地理學科高考能力標準(含試題標準)》主要包括三大部分的內容：第一部分主要闡述地理學科高考能力標準體系的構建。根據《普通高中地理課程標準(實驗)》和《普通高等學校招生全國統一考試大綱(文科。課程標準實驗．2010年版)》，我們把地理學科高考能力分為獲取和解讀信息能力、調動和運用知識能力、描述和闡述事物能力、論證和探討問題能力等4種類型和13個層次。對每一種能力類型的解讀都從概念、要素、組成、
優惠價：
87
57
無庫存
滿額折
33.
新課程物理學科高考能力標準(含試題標準)（簡體書）
出版日：
2010/12/01
作者：
新課程高考命題研究課題組編
出版社：
福建教育出版社
裝訂：
平裝
《新課程物理學科高考能力標準(含試題標準)》主要講能力立意是高考命題的基本導向，能力立意也是素質教育和新課程理念的體現。能力立意不僅是高考命題的準則，也是高中教師教學和學生學習的指南。能力立意的前提是能力概念和體系的構建，能力究竟是什么?新課程各學科都包含哪些類型和層次的能力，這些能力的內涵和外延又是什么?它們又是如何體現在高考命題中我們組織開展的新課程各學科高考能力標準研究以及基于此而編寫的這套
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34.
新課程歷史學科高考能力標準(含試題標準)（簡體書）
出版日：
2010/12/01
作者：
新課程高考命題研究課題組編寫
出版社：
福建教育出版社
裝訂：
平裝
《新課程歷史學科高考能力標準(含試題標準)》主要內容包括兩個部分：第一部分是新課程歷史學科高考能力的類型和體系。這部分內容簡要敘述了新課程歷史學科高考能力的分類和層次。新課程歷史學科高考能力主要分為4大類工2種能力，由較低能力向較高能力層次遞進，高一層次能力以低一層次能力為基礎，它們既相對獨立，又相互關聯。4大類12種能力體現了社會科學所具有的共性研究特征與方法，構成新課程歷史學科高考能力標準體系
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35.
我國教育信息化建設與應用現狀調研與戰略研究報告（簡體書）
出版日：
2010/09/15
作者：
教育信息化建設與應用研究課題組
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
《我國教育信息化建設與應用現狀調研與戰略研究報告》內容簡介：教育部2007年底下達教政法廳函【2007】66號文件，啟動教育部教育改革和發展戰略與政策研究重大課題——“教育信息化建設與應用研究”的研究工作。本課題由教育部科學技術司謝煥忠司長擔任課題組負責人，華中師範大學副校長楊宗凱教授擔任課題組組長，課題組成員是來自全國各地的高等院校、教育機構和科研院所的30多位教授與專家。2008年2月22日，
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36.
教育信息化建設與應用標準及規範彙編（簡體書）
出版日：
2010/09/15
作者：
教育信息化建設與應用研究課題組
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
《教育信息化建設與應用標準及規範匯編》內容簡介：教育部2007年底下達教政法廳函【2007】66號文件，啟動教育部教育改革和發展戰略與政策研究重大課題——“教育信息化建設與應用研究”的研究工作。本課題由教育部科學技術司謝煥忠司長擔任課題組負責人，華中師範大學副校長楊宗凱教授擔任課題組組長，課題組成員是來自全國各地的高等院校、教育機構和科研院所的30多位教授與專家。2008年2月22日，教育部科技司
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37.
高中語文教學指導（簡體書）
出版日：
2015/04/01
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
本書將《普通高中語文課程標準（實驗）》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法，用於指導教學實踐。全書包括五個部分：課程理念與課程目標，課程內容與課程安排，教學實施建議，教學設計案例與評析，教學評價實施建議。本書理論與實踐相結合，結構合理，語言通俗易懂，説明高中教師結合課程標準分析教材，進行教學設計，並能對高中學生的語文學習做出科學的評價。
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38.
初中語文教學指導（簡體書）
出版日：
2015/03/01
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
本書將《義務教育語文課程標準（2011年版）》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法，用於指導教學實踐。全書包括五個部分：第一部分“課程性質與課程理念”對教師們在課程性質和基本理念方面存在的困惑給予解答；第二部分“課程目標與課程內容” 指導教師正確理解和把握總目標和學段具體目標和內容上的要求；第三部分“教學實施建議”具體闡述課堂教學的應把握的原則、教學要求和教學的基本規範，針對教學實踐中存
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39.
高中化學教學指導（簡體書）
出版日：
2015/03/01
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
本書將《普通高中化學課程標準（實驗）》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法，用於指導教學實踐。全書包括六個部分：課程理念與課程目標，課程設置與課程安排，課程內容，教學實施建議，教學設計及案例，教學評價建議。
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40.
高中思想政治教學指導（簡體書）
出版日：
2015/03/01
作者：
基礎教育教學研究課題組
編著
出版社：
高等教育出版社
裝訂：
平裝
本書將《普通高中思想政治課程標準（實驗）》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法，用於指導教學實踐。全書包括五個部分：課程理念與課程目標，課程內容與課程安排，教學實施建議，教學設計與案例，教學評價建議。
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