莊小玲

本書內容涵蓋從胎兒至死亡的整個人生發展過程，共計十二章，第一章緒論以人類發展學理論基礎開始，後續各章分別講述各個時期，並將生理、認知與社會心理發展的基本概念及原則加以統合描述。書中附有各章習題解答，方便自學讀者研讀。 作者們都是在負責章節領域學有專精的教授、學者，陣容堅強，全書以本土化及生活化之觀點為主軸，並串聯國內外知識，力求生動活潑，引導讀者認識人類發展的理論基礎、各年齡層個體的發展特徵，能在服務他人時應用所學知識，並了解此學門的相關研究與最新發現，為繼續深造奠下基礎。 在內容體例上，作者們也為了課堂教學及讀者研讀做了很貼心的設計： 每章先以條列式問題引出內文重點，內容著重在描述健康人的成長發展，各期『常見的問題與健康促進』更進一步指出各階段的健康發展議題，以達到學習建立預防、保健及輔導的策略。 在章節中穿插『專欄』、『新聞快遞』及『輕鬆一下』等小單元，介紹國內外風俗、常見的相關知識及須加思索而沒有定論的議題等，可讓教師在課堂中啟發更多的討論與回響，也讓讀者在研讀時拓展多元的思考空間。 每章章末設計了『腦力激盪』及『延伸活動』，讓讀者能更快速回顧以加深學習的內容，並能藉由活動觀察及討論，將健康的生活概念實踐於日常生活當中。 本書自第一版於2009年出版後，獲得各校教師好評，並選用為課程指定教材，每一版均能很快銷售完畢，作者們亦勤於修訂改版，依最新的資訊與數據更新訂正內容。 第九版新增失智症、老人社會福利、病人自主權利法，並更新孕婦產前檢查時程、新生兒先天代謝異常疾病篩檢項目、安寧療護與營養需求等內容，以期更符合現今莘莘學子所需。另外提供不同時期的發展影片，協助掌握發展關鍵重點，以及自我練習題庫 連結，方便讀者複習之用。 感謝所有支持採用本書做為指定教材的老師們，以及所有購書的讀者，由於你們的支持，讓這本書不但能提供最完整、有系統的知識，也提供最新的訊息。

˙本書以身體系統為架構，重點在於生長發育、以家庭為中心的照護、身體評估、營養、健康促進、與今日世界相關的健康議題、孩童對疾病與傷害的反應。˙新版更新臨床資訊與網路資源，並延伸增添新章節，強調健康促進與以家庭為中心的照護，整合小兒科護理的許多主要概念，可激發學生對護理照護之創造性與批判性的思考。˙文中有許多直接與護理照護相關的專欄與對話框，包括：病理生理學圖解、臨床表徵、藥物治療、家屬須知、臨床技巧