葉忠

《21世紀普通高校會計學系列精品教材：基礎會計學》以會計信息需求和會計目標為邏輯起點，以我國企業會計準則為指導，以財務報表為核心內容的會計信息形成過程和會計行為為主線，以財務會計（報告）概念框架和賬務系統為重點，以培養學生會計基礎語言和基本思想、會計基本技能和基本方法為目標，積極吸收和借鑒國際財務報告準則的最新內容，借此體現本教材的特色和前瞻性。 《21世紀普通高校會計學系列精品教材：基礎會計

《21世紀普通高校會計學系列精品教材：會計學》以會計核算原理和財務會計為主線，兼顧成本管理會計基礎知識和基本方法的內容體系，以會計信息使用者的需求和會計目標為邏輯起點，考慮非財會專業學生對會計專業知識的接受能力和未來應用要求，在對會計學基本理論、基本知識、會計核算程序與工作組織介紹的基礎上，注重基本技能的介紹，並通過會計要素的核算、成本管理會計基礎特別是財務會計報告及其分析的重點論述，逐步培養讀者

本書對企業網絡的組建與管理從工程實務出發，按照中小企業網絡管理員的需求特點與培養目標對相關理論與實際操作進行了詳細的介紹。全書以三個部門且包含一個遠程分部的企業信息網絡為情境，根據實際崗位千作過程分解為7個項日，包括企業網絡規劃與設計、辦公室網絡組建與管理、企業網絡組建與管理、企業網服務與管理、企業無線局域網、企業網絡安全以及綜合實踐部分，將全書的核心技能操作貫穿于其中。 本書提供豐富的實訓項日

本書遵循導入審計概念、傳授審計語言、認知審計理論、掌握審計技能與實務的教學規律, 從政府審計、內部審計、獨立審計三方面總括闡述審計的基本理論和知識。重點以最新的中國註冊會計師審計準則為依據, 圍繞審計目標的實現, 系統地闡述了計劃審計工作, 進行風險評估與應對, 實施購置與付款、存貨與生產、銷售與收款、投資與籌資四類業務循環審計和貨幣資金審計, 以及終結審計工作、撰寫審計報告等財務報表審計的內容、

葉忠明編著的《審計學(21世紀普通高校會計學 系列精品教材

全書以提供有效會計信息的會計目標作為邏輯起點，遵循和執行我國現行的企業會計準則和會計制度要求，對照和借鑒國際財務會計改革的最新成果，以高端製造工業企業價值運動為對象，按照財務報表信息形成的過程，重點闡述會計行為對價值運動進行信息加工的原理、規則、方法和技巧，同時兼顧介紹會計組織管理的同時知識與技能，以便讀者可以從中獲得會計基本概念、基本理論、基本原理和基本技能等完整的入門知識與技能訓練。 本書可作為高等學校會計學、財務管理、審計學等商科專業的本科教材，也可同時作為經濟學、管理學的本、專科生以及會計實務工作者學習“會計學原理”課程的參考用書。

本教材重在培養學生的閱讀理解能力，同時服務於專業發展和人才培養目標，因此在選材方面，著重考慮提高閱讀理解能力，拓寬專業知識和學科素養。共兩冊，每冊10個單元，分別從新工科、新醫科、新農科、新文科四個方面選材。涉及的話題有校園生活、語言多樣性、現代教育技術、教育學、醫學健康、職業規劃、生態旅遊、創新思維、工匠精神、環境保護等。文章來源為《中國日報》《經濟學人》《華盛頓郵報》《紐約時報》《新聞週刊》《時代》等國內外著名報刊或權威機構的文章。本教材單元編排具有針對性，參考了大學英語四、六級考試的詞匯量、篇章長度、題型設置。第一冊為四級難度，第二冊為六級難度，題型包括深度閱讀題、快速閱讀題、15選10詞匯選擇題、文化翻譯題等，旨在幫助學生提高英語閱讀能力和過級能力。本教材使用對象為普通高等院校的學生，有四、六級考試需求的學生。既可作為獨立的大學英語閱讀教材使用，也可配合大學英語主幹教材使用。