教育是人類的希望工程，經由教育培育人才，可成己成人，可促進國家社會政治經濟的進步發展。教育更被認為是國家百年大計，除顯示教育的重要性外，更說明教育人才培育需要長期性時間的永續發展。聯合國在2015年提出《翻轉我們的世界：2030年永續發展方針》(Transforming Our World: the 2030 Agenda for Sustainable Development)，並公布「2030永續發展目標」（Sustainable Development Goals, SDGs），包括：優質教育、性別平權、永續城鄉等17項永續發展目標，兼重經濟、社會與環境，更深具教育創新實踐之意涵。本書「教育政策與永續發展」的撰寫，各作者群各自學有專精，並兼具教育理論與實務經驗，且彼此皆有感「永續發展」是一個世界地球村共識的趨勢走向，乃嘗試自不同所學教育專長及工作領域，提出研究發表，以符應聯合國「永續發展目標」之呼籲。
丁家立（Tenney Charles Daniel，1857－1930年），美國馬薩諸塞州波士頓人，美國公理會傳教士、外交官、教育家。丁家立於1878年畢業于達特茅斯大學，後入歐柏林大學研究院，獲頒神學碩士學位。畢業後，他和夫人來華，在山西省太谷縣傳教。丁家立於光緒十二年（1886年）辭去教會職務，赴天津就任李鴻章的家庭英文教師，同時在天津設立中西書院並自任院長（任至1895年）。1892年，他應
